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      藝術(shù)類(lèi)考生高考地理備考復(fù)習(xí)中的取舍與綜合

      2021-09-16 17:42:21李麗
      小作家報(bào)·教研博覽 2021年28期
      關(guān)鍵詞:分?jǐn)?shù)線(xiàn)文化課藝術(shù)類(lèi)

      李麗

      摘要:近年來(lái)由于受各高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生數(shù)量逐年增加、高考錄取時(shí)對(duì)藝術(shù)類(lèi)考生文化課分?jǐn)?shù)要求較低等因素的共同影響,文史藝術(shù)類(lèi)考生量增加。報(bào)考藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的考生,除參加藝術(shù)專(zhuān)業(yè)考試外,還須參加普通高校招生全國(guó)統(tǒng)一考試。藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)時(shí)間不足,復(fù)習(xí)量大。復(fù)習(xí)過(guò)程中的“取舍”與各模塊之間“綜合”復(fù)習(xí)顯得十分重要。

      關(guān)鍵詞:高中藝術(shù)類(lèi)考生;地理備考;高考復(fù)習(xí)

      中圖分類(lèi)號(hào):A 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):(2021)-28-439

      一、研究背景

      近年來(lái)由于受各高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生數(shù)量逐年增加、高考錄取時(shí)對(duì)藝術(shù)類(lèi)考生文化課分?jǐn)?shù)要求較低等因素的共同影響,我校出現(xiàn)了學(xué)生報(bào)考藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的熱潮,其中以文史類(lèi)藝術(shù)考生居多。

      報(bào)考藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的考生,除參加藝術(shù)專(zhuān)業(yè)考試外,還須參加普通高校招生全國(guó)統(tǒng)一考試。

      根據(jù)教育部日前印發(fā)的《關(guān)于做好2018年普通高等學(xué)校部分特殊類(lèi)型招生工作的通知》,藝術(shù)類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)高考文化課錄取控制分?jǐn)?shù)線(xiàn):不得低于本?。▍^(qū)、市)普通本科第二批次錄取控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)的65%;藝術(shù)類(lèi)高職(專(zhuān)科)專(zhuān)業(yè)錄取控制分?jǐn)?shù)線(xiàn):不得低于本?。▍^(qū)、市)普通高職(專(zhuān)科)錄取控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)的70%。

      二、我校藝術(shù)類(lèi)考生概況

      1、我校學(xué)生學(xué)情

      耿馬自治縣第一中學(xué)位于云南西部邊陲地區(qū),學(xué)生以少數(shù)民族居多。高中部文化成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生所占比例極低。因此,我校藝術(shù)特長(zhǎng)生學(xué)情有一下幾個(gè)特點(diǎn):

      (1)文化學(xué)科基礎(chǔ)差。通過(guò)普高考入大學(xué)的概率較低,因此,多數(shù)文化課基礎(chǔ)較差的學(xué)生選擇通過(guò)參加藝術(shù)類(lèi)高考走入大學(xué)殿堂?;诖爽F(xiàn)狀,導(dǎo)致我校藝術(shù)特長(zhǎng)生班級(jí)文化成績(jī)較差,平均分往往低于其他班級(jí)。

      (2)藝術(shù)類(lèi)考生以女生居多,地理成績(jī)差。

      (3)文化課學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)較少。

      以上三大因素增加了地理復(fù)習(xí)的難度,因此,藝術(shù)類(lèi)考生的地理備考需要教師投入更多精力,在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到最優(yōu)的效果。

      2、我省藝術(shù)類(lèi)考生考情

      據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,近幾年來(lái)藝術(shù)類(lèi)考生報(bào)名人數(shù)呈逐年增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì),藝術(shù)類(lèi)考生高考專(zhuān)業(yè)課上線(xiàn)率高達(dá)85%,但文化課考試上線(xiàn)率僅為35%。并且近年來(lái),藝術(shù)類(lèi)分?jǐn)?shù)線(xiàn)有所提高,本科分?jǐn)?shù)線(xiàn)尤為明顯,

      我省藝術(shù)類(lèi)、專(zhuān)業(yè)課上線(xiàn)率遠(yuǎn)高于文化課,要達(dá)到文化專(zhuān)業(yè)雙上線(xiàn),就要求在文化課復(fù)習(xí)備考中做到高效、高分。地理作為文綜中的弱勢(shì)科目,復(fù)習(xí)備考更是任重道遠(yuǎn)。

      三、高考地理學(xué)科概況

      1、考試大綱

      (1)考核目標(biāo)與要求

      根據(jù)普通高等學(xué)校對(duì)新生文化素質(zhì)的要求,地理學(xué)科注重考查考生的地理學(xué)習(xí)能力和學(xué)科素養(yǎng),即考生對(duì)所學(xué)相關(guān)課程基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的掌握程度和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決問(wèn)題的能力。獲取和解讀地理信息。調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)、基本技能。描述和闡釋地理事物、地理基本原理與規(guī)律/論證和探討地理問(wèn)題。

      (2)考試范圍與要求

      考試范圍主要包括《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》必修地理1、地理2、地理3,以及《全日制義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)內(nèi)容。對(duì)所列考試范圍的考查程度不超過(guò)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的要求。

      2、考試內(nèi)容分析

      地理必修內(nèi)容大致分成以下三大模塊:

      (1)自然地理部分。自然地理部分特點(diǎn)是難度大、重要性和基礎(chǔ)性強(qiáng),是學(xué)習(xí)必修二三的基石。內(nèi)容包括:宇宙中的地球、自然環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換、自然環(huán)境的整體性和差異性、自然環(huán)境對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響。

      (2)人文地理部分。人口與城市、生產(chǎn)活動(dòng)與地域聯(lián)系、人類(lèi)與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。

      (3)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展。區(qū)域地理環(huán)境與人類(lèi)活動(dòng)、區(qū)域可持續(xù)發(fā)展、地理信息技術(shù)的應(yīng)用。

      選考內(nèi)容包括以下兩部分:

      (1)旅游地理。旅游資源的類(lèi)型與分布、旅游資源的綜合評(píng)價(jià)、旅游規(guī)劃與旅游活動(dòng)的設(shè)計(jì)、旅游與區(qū)域發(fā)展。

      (2)環(huán)境保護(hù)。環(huán)境與環(huán)境問(wèn)題、資源問(wèn)題與資源的利用和保護(hù)、生態(tài)環(huán)境問(wèn)題與生態(tài)環(huán)境保護(hù)、環(huán)境污染與防治、環(huán)境管理。

      四、藝術(shù)類(lèi)考生復(fù)習(xí)的“取”與“舍”

      1、我校普高生計(jì)劃復(fù)習(xí)進(jìn)度及范圍

      由于進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),藝術(shù)生出現(xiàn)了文化課的斷層,回校后僅有四個(gè)月不到的復(fù)習(xí)時(shí)間,要復(fù)習(xí)完必修+選修的內(nèi)容基本不可能。因此必須在復(fù)習(xí)內(nèi)容上進(jìn)行適度的取舍,抓死重點(diǎn)和高頻考點(diǎn),適度舍棄難度偏大考頻稍低的知識(shí)點(diǎn),盡量做到能得分的不失分。

      通過(guò)對(duì)近三年全國(guó)卷高考試題的研究,結(jié)合2021年11月3日師大附中地理備考研討會(huì)的相關(guān)分析可以看出如下規(guī)律:

      (1)自然地理部分的宇宙中的地球部分試題難度逐漸下降,以選擇題形式考察,最高分值占4分。此為“舍”部分??疾煨问蕉嘁赃x擇題形式考察,而以往難度稍大的多地時(shí)間計(jì)算并且轉(zhuǎn)化問(wèn)題已經(jīng)較少。因此在一輪復(fù)習(xí)時(shí),此部分不作為重點(diǎn)內(nèi)容講解。

      (2)三大圈層考頻極高,并且形式多樣。此為“取”部分。巖石圈、大氣圈、水圈基本就將自然地理部分內(nèi)容全部囊括。在全國(guó)三卷的36、37題中,此部分考頻很高,多以綜合題形式考察,選擇題中多有考察??梢哉f(shuō)是自然地理部分的核心。

      每年9月-10月重點(diǎn)學(xué)習(xí)大氣圈、水圈,結(jié)合以后學(xué)習(xí)氣候。要求學(xué)生多看地圖冊(cè),每天抽5分鐘時(shí)間看氣候圖,抽10分鐘時(shí)間看一個(gè)世界地理的一個(gè)大區(qū)域,培養(yǎng)“圖感”,又鞏固了地理的核心知識(shí)。

      (3)自然帶垂直帶譜圖考察多,差異性分析比例提高。此為“取”部分。

      自然環(huán)境的整體性和差異性作為重點(diǎn)知識(shí)講解,尤其在綜合題中,目前命題趨勢(shì)偏向于考小地點(diǎn),特殊點(diǎn)。

      (4)人口農(nóng)業(yè)工業(yè)交通等基本不單獨(dú)考察,一般在大題中將多部分知識(shí)匯合綜合考察。此部分為有“舍”有“取”部分,并且將人口農(nóng)業(yè)交通工業(yè)結(jié)合起來(lái)復(fù)習(xí)。

      (5)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展往往與世界地理、中國(guó)地理結(jié)合考察,大題中考察頻率高。此部分不可過(guò)分舍棄。

      (6)旅游地理和環(huán)境保護(hù)材料題材多變,但考點(diǎn)不變。此部分“舍教材,取試卷”。該內(nèi)容適宜將知識(shí)點(diǎn)總結(jié),以練帶學(xué)。多做題,通過(guò)做題搞懂試題“套路”,總結(jié)出答題規(guī)律,再背誦識(shí)記。

      依照這種有取有舍,再將必修二三綜合起來(lái)以專(zhuān)題形式講解,將一輪二輪結(jié)合起來(lái)復(fù)習(xí)。在四月底即可完成一二輪復(fù)習(xí),五月一整月進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,六月份迎戰(zhàn)高考基本沒(méi)有問(wèn)題。

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