劉巍 袁森林

【摘要】 《左傳》是我國第一部敘事詳盡的編年體史書，恰當(dāng)?shù)臄⑹乱暯?，記敘了春秋二百余年間的歷史。《左傳》的敘事視角可分為第三人稱全知敘事視角、第三人稱限知敘事視角和純客觀性的史官敘事視角三種，這三種視角的綜合運(yùn)用，構(gòu)建了春秋的完整語境。本文結(jié)合《左傳·僖公》的具體內(nèi)容探討了這三種敘事視角的運(yùn)用特點(diǎn)及其對后世的影響。

【關(guān)鍵詞】 《左傳》;敘事視角;影響

【中圖分類號(hào)】I206? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A? ? ? ? ? 【文章編號(hào)】2096-8264（2021）32-0004-02

基金項(xiàng)目：遼寧省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃基金一般項(xiàng)目《認(rèn)知框架下先秦?cái)⑹抡Z篇建構(gòu)模式研究》（L18BYY006）。

一、敘事視角

敘事視角也稱敘述聚焦，是講述者在敘述故事時(shí)對事件進(jìn)行觀察和講述的特定角度?！白髡弑仨殑?chuàng)造性地運(yùn)用敘事規(guī)范和謀略，使用某種語言的透視鏡、某種文字的過濾網(wǎng)，把動(dòng)態(tài)的立體化的世界點(diǎn)化（或幻化），為以語言文字凝固化了的線性的人事行為序列。這里所謂的語言的透視鏡、某種文字的過濾網(wǎng)，就是視角?！?①

《左傳》長于記述戰(zhàn)爭，又善于刻畫人物，微言大義，包含著豐富的歷史信息和高超的敘事技巧。《左傳》的敘事視角分為第三人稱全知敘事視角、第三人稱限知敘事視角和純客觀性的史官敘事視角三種。

二、敘事視角在《左傳》中的運(yùn)用

（一）第三人稱全知敘事視角的運(yùn)用

第三人稱全知敘事視角就是“沒有固定的觀察位置，上帝般的全知全能的敘事者可以從任何角度、任何時(shí)空來敘事，既可高高在上地鳥瞰概貌，也可看到在其他地方同時(shí)發(fā)生的一切，對人物的過去、現(xiàn)在和未來均了如指掌，也可任意透視人物的內(nèi)心?！?②也就是說作者對發(fā)生的歷史事件全知全能。

《左傳》作為一部編年體史書，需詳盡地記敘發(fā)生在魯國以及諸侯之間的重大事件，這必然需要全知視角來進(jìn)行描述。作者在敘述時(shí)，會(huì)交代事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果，掌握人物的現(xiàn)在、過去和未來，以及鮮為人知的細(xì)節(jié)和各類隱秘之事。因此，《左傳》在整體上呈現(xiàn)出大量的第三人稱全知敘事視角運(yùn)用。

1.全面呈現(xiàn)歷史事件的復(fù)雜情狀

如僖公二十八年的“晉楚城濮之戰(zhàn)”是春秋四大戰(zhàn)役之一，也是描寫戰(zhàn)爭場面的名篇。作者詳細(xì)交代了戰(zhàn)爭的起因、經(jīng)過、結(jié)局及影響，更寫出了交戰(zhàn)雙方的指揮者、參戰(zhàn)者的計(jì)謀和心理活動(dòng)。

作者先從晉國寫起，“二十八年春，晉侯將伐曹，假道于衛(wèi)，衛(wèi)人弗許?！苯又洈⒘酥熊娫獛浵容F為晉文公出謀劃策的一段話。接下來作者又將敘事的視角轉(zhuǎn)向了楚國，楚國君臣離心，將帥驕橫，“王怒，少與之師，唯西廣、東宮與若敖之六卒實(shí)從之”。通過對晉、楚交戰(zhàn)雙方全知性的敘述，提前預(yù)示了戰(zhàn)爭的結(jié)局。最終晉打敗了楚國，“楚右?guī)煗ⅰ?，繼而“楚左師潰”“楚師敗績”。在這場戰(zhàn)役中，作者無所不知，從子玉戰(zhàn)前的夢境，到晉楚兩國交戰(zhàn)前的準(zhǔn)備以及戰(zhàn)爭的經(jīng)過，楚國失敗的原因，子玉的自刎都交代得清清楚楚，讀者如臨其境。

2.全面展示人物的性格命運(yùn)

作者運(yùn)用全知的視角，揭示了每一個(gè)歷史人物的性格特點(diǎn)，通過人物對話等方式表現(xiàn)人物的特征。僖公四年“齊桓公伐楚”事件中，就刻畫了一個(gè)性格飽滿、智謀無雙的賢相形象。

僖公四年春天，齊侯率軍隊(duì)伐楚。楚派使臣詢問原因，齊國的國相管仲說出了三條理由，第一個(gè)是“昔召康公命我先君大公曰：‘五侯九伯，女實(shí)征之，以夾輔周室?！边@里充分體現(xiàn)了管仲的外交主張，憑借“尊王攘夷”的旗幟，用諸侯長的身份，討伐對天子不敬的人。第二個(gè)是“爾貢包茅不入，王祭不共，無以縮酒?！钡谌齻€(gè)是“昭王南征而不復(fù)?！逼鋵?shí)昭王南征是在幾百年前，這三個(gè)理由都是齊伐楚的借口。但管仲卻能由近及遠(yuǎn)、有理有據(jù)地陳列出來，這種作者全知視角的敘述，讓讀者對人物的性格、事件的背景更為清楚的理解。

3.揭示宮闈秘事和人物間的隱秘關(guān)系

《左傳》中既有恢宏的戰(zhàn)爭場面描寫，也有宮闈閨閣的私密對話，通過這種全知的描述，讀者可以更清楚事件的前因后果。如僖公四年，獻(xiàn)公寵姬驪姬與中大夫合謀陷害太子申生，姬謂大子曰：“君夢齊姜，必速祭之?！贝笞蛹烙谇郑瑲w胙于公。公田，姬置諸宮六日。公至，毒而獻(xiàn)之。公祭之地，地墳;與犬，犬?dāng)?與小臣，小臣亦斃。姬泣曰：“賊由大子?！贝笞颖夹鲁?。如此隱秘的事件，作者卻記錄得這樣詳細(xì)，這是典型的第三人稱全知視角的運(yùn)用。

這種第三人稱全知敘事視角的運(yùn)用，可以增加敘事的廣度，揭示復(fù)雜的人物關(guān)系和事件的因果聯(lián)系，但是也正因?yàn)樽髡叩倪@種無所不能，削弱了敘事的可信性，讀者的再創(chuàng)作空間也有限。

（二）第三人稱限知敘事視角的運(yùn)用

《左傳》敘事雖然在整體上采取第三人稱全知的敘事視角，但是在局部也采用第三人稱限知視角。作者借助事件中人物的視角來觀察和敘述一切，通過對事件過程的描述及人物行動(dòng)的敘述來推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。僖公二十三年，“晉公子重耳的逃亡”這部分就很好地運(yùn)用了第三人稱限知視角。在這個(gè)敘事片段中，作者對世界的感知與重耳的感知相重合。作者的視角寸步不離地追隨著重耳的行蹤，從蒲城到狄、曹、宋等。視角的限知，使晉公子重耳的逃亡之路描寫具有清晰的層次和順序，一個(gè)地方一個(gè)地方的展開，先描寫地點(diǎn)再敘述事情。作者在此處選擇了限知視角，寫出了重耳逃亡的經(jīng)過，又設(shè)置懸念，增強(qiáng)了文本敘述的波折性和趣味性，引人入勝。

限知視角的運(yùn)用，增強(qiáng)了讀者的代入感和文本的真實(shí)感，并且在限知視角外，留下了許多敘事的暗示性空白，給予了讀者自由想象與創(chuàng)作的空間。

（三）純客觀性的史官敘事視角運(yùn)用

在純客觀的敘事視角中，《左傳》的敘述者常常會(huì)把自己放在一個(gè)旁觀者、記錄者的位置，因而作品呈現(xiàn)出的是猶如生活原貌般的過程和人物行為，敘述者主觀想法常常是隱藏在場面和對話之后，有時(shí)也會(huì)以“君子曰”等形式表達(dá)自己的看法。

如僖公三十三年“晉、陳、鄭伐許” 就是一篇典型運(yùn)用純客觀性的史官敘事視角的歷史片段。其中，“晉、陳、鄭伐許”事件筆墨不多，僅用一句話帶過，但是作者仍然交代了戰(zhàn)爭的原因，“討其貳于楚也”。接下來作者又以旁觀者的身份，記述了楚伐鄭的情況。并交代了事件的細(xì)節(jié)和結(jié)果，“文夫人斂而葬之鄶城之下”。在講述過程中，作者通過簡練的筆墨、客觀的視角，平鋪直敘了一個(gè)歷史事件。

《左傳》中這種純客觀性敘事視角的運(yùn)用，增強(qiáng)了敘事的真實(shí)性，構(gòu)建了春秋這一時(shí)期的客觀語境，更符合編年體史書的特點(diǎn)。同時(shí)作者為了保持客觀敘述的效果，將自己的情感態(tài)度隱匿其中，有時(shí)會(huì)借助事件中人物之口表達(dá)自己的情感，有時(shí)也會(huì)用“君子曰”等形式發(fā)表主觀評(píng)價(jià)?！蹲髠鳌分羞@種評(píng)論方式的出現(xiàn)顯示了歷史編撰者主觀意識(shí)的增強(qiáng)，直接表達(dá)了作者的態(tài)度，也使讀者更清楚事件的情況、人物的善惡，從而達(dá)到微言大義的效果。不過從整體來說，這種“君子曰”評(píng)論形式所占比重不高，并不搶占《左傳》總體“客觀敘述”的地位。

純客觀敘事視角的運(yùn)用，增強(qiáng)了事件的可信性，構(gòu)成了春秋的完整語境，作者獨(dú)立在事件之外，隱匿在事件之中，以相對客觀的視角，記錄人物的言行，事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果，讓讀者覺得客觀公正，更易相信。

三、《左傳》的敘事視角對《史記》的影響

《左傳》多個(gè)敘事視角的運(yùn)用，對后世史傳文學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響。司馬遷的《史記》就借鑒了《左傳》敘事上的特點(diǎn)。

《史記》中充分運(yùn)用了第三人稱全知敘事視角。如在“項(xiàng)羽本紀(jì)”中，記敘了項(xiàng)王軍壁垓下，兵少食盡，悲歌慷慨。事實(shí)上追兵當(dāng)前，性命攸關(guān)，逃命都來不及，又怎會(huì)飲酒作詩，即使真作詩，又有誰聽到，即使有人聽到，又有誰會(huì)有閑暇記錄下來，這無疑是作者全知視角下的虛構(gòu)之筆。但也正是這全知視角將項(xiàng)羽末路，與虞姬生死訣別的故事寫得哀婉動(dòng)人，情節(jié)飽滿，前后文承接更加合理。

《史記》中也有第三人稱限知視角的表達(dá)方法，使作品中的人物獲得了生命力。如“淮陰侯列傳”中以韓信的視角寫出了從承受胯下之辱的少年到封侯拜相、衣錦還鄉(xiāng)最終又死在了偏殿，通過第三人稱限知視角的敘述，展現(xiàn)了韓信的內(nèi)心世界，讓人物獲得自我表達(dá)的機(jī)會(huì)，刻畫了深刻的人物形象。并且《史記》也繼承和發(fā)展了《左傳》中“君子曰”形式，出現(xiàn)了“太史公曰”的形式，這使得史學(xué)的敘事視角更加多元化、敘事層面更具立體感。

總體來說，正是《左傳》多視角的運(yùn)用，成功地為讀者展示了春秋這一時(shí)期波瀾壯闊的歷史畫面，記錄了春秋列國的興亡變遷和諸侯爭霸。三種敘事視角的靈活運(yùn)用，也為后世的敘事文學(xué)作品奠定了基礎(chǔ)，產(chǎn)生了重要的影響。

注釋：

①楊義：《中國敘事學(xué)》，人民出版社1997年版，第191頁。

②申丹：《全知敘述模式面面觀》，《國外文學(xué)》1995年第2期，第4頁。

參考文獻(xiàn)：

[1]楊義.中國敘事學(xué)[M].北京：人民出版社，1997.

[2]申丹.全知敘述模式面面觀[J].國外文學(xué)，1995，（2）.

[3]楊伯峻.春秋左傳注[M].北京：中華書局，1981.

[4]（漢）司馬遷.史記[M].北京：中華書局，1959.

[5]劉巍.《左傳》中的戰(zhàn)爭語篇描寫研究[M].北京：清華大學(xué)出版社，2017.

作者簡介：

劉巍，女，漢族，遼寧沈陽人，沈陽大學(xué)文法學(xué)院副教授，博士，研究方向：語篇語言學(xué)。

袁森林，男，漢族，河北唐山人，唐山師范學(xué)院講師，碩士，研究方向：漢語史。