孫 菊，張建偉

(1.燕山大學(xué) 期刊社，河北 秦皇島 066004；2.貴州財(cái)經(jīng)大學(xué) 學(xué)報(bào)編輯部，貴州 貴陽(yáng) 550025)

學(xué)術(shù)期刊與智庫(kù)是提升國(guó)家軟實(shí)力的重要支撐與保障[1]。就二者目前的發(fā)展現(xiàn)狀來(lái)看：一方面，我國(guó)智庫(kù)的國(guó)際影響力有待增強(qiáng)；另一方面，學(xué)術(shù)期刊具有相對(duì)充足的學(xué)術(shù)資源，內(nèi)在價(jià)值承載著智庫(kù)功能。據(jù)此，二者融合互補(bǔ)將有益于國(guó)家整體科技實(shí)力的提升與最新學(xué)術(shù)研究成果服務(wù)于社會(huì)，并完成建設(shè)世界一流科技期刊的使命。如在疫情防控過(guò)程中，學(xué)術(shù)期刊在實(shí)現(xiàn)智庫(kù)化轉(zhuǎn)型的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)；以學(xué)術(shù)共同體與學(xué)科為依托，明確自身定位；以問(wèn)題為導(dǎo)向，通過(guò)自主網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、特色欄目建設(shè)、辦刊團(tuán)隊(duì)工作轉(zhuǎn)型等路徑，及時(shí)、全面、系統(tǒng)地將科研成果服務(wù)于疫情防控工作。

一、學(xué)術(shù)期刊智庫(kù)化轉(zhuǎn)型具有必要性與急需性

學(xué)術(shù)期刊為報(bào)道科技研究前沿領(lǐng)域成果的出版物，具有學(xué)術(shù)性、嚴(yán)謹(jǐn)性、專(zhuān)業(yè)性、科學(xué)性、權(quán)威性與前沿性等特點(diǎn)，在整個(gè)科研復(fù)雜系統(tǒng)中處于成果產(chǎn)出與評(píng)價(jià)平臺(tái)的位置，隨著科技的發(fā)展將被賦予更多的使命與責(zé)任。學(xué)術(shù)期刊是載體，記錄人類(lèi)的學(xué)術(shù)探索活動(dòng)和學(xué)術(shù)交往活動(dòng)，以及這些活動(dòng)的成果；學(xué)術(shù)期刊也是工具，傳播廣大科研工作者的學(xué)術(shù)成果，包括各個(gè)領(lǐng)域的新理論、新技術(shù)與新信息。智庫(kù)是由專(zhuān)家組成的多學(xué)科、為決策者在處理社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科技、軍事、外交等各方面問(wèn)題出謀劃策，提供最佳理論、策略、方法、思想的公共研究機(jī)構(gòu)，是影響政府決策和推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的一支重要力量。智庫(kù)的核心目標(biāo)為生產(chǎn)思想產(chǎn)品、產(chǎn)生政策建議，最終目的是為了影響決策[2]。發(fā)展中國(guó)智庫(kù)，有助于政府決策更加科學(xué)化與民主化，對(duì)內(nèi)進(jìn)一步提升國(guó)家治理能力，對(duì)外提高中國(guó)國(guó)際影響和軟實(shí)力[3]。十八大以來(lái)，以習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央高度重視中國(guó)特色新型智庫(kù)建設(shè)。2013年，習(xí)近平總書(shū)記明確指示，建設(shè)中國(guó)特色智庫(kù)，服務(wù)決策，為中國(guó)智庫(kù)未來(lái)的發(fā)展指明方向[3]。2015年《關(guān)于加強(qiáng)中國(guó)特色新型智庫(kù)建設(shè)的意見(jiàn)》、2017年《關(guān)于社會(huì)智庫(kù)健康發(fā)展的若干意見(jiàn)》、2018年《關(guān)于加快新聞出版行業(yè)智庫(kù)建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》等國(guó)家相關(guān)政策相繼出臺(tái)，將智庫(kù)建設(shè)上升至國(guó)家戰(zhàn)略層面。當(dāng)前，全國(guó)各地各部門(mén)的智庫(kù)不斷涌現(xiàn)，并蓬勃發(fā)展。作為新聞出版行業(yè)智庫(kù)之一的學(xué)術(shù)期刊智庫(kù)迎來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇。

(一)學(xué)術(shù)期刊智庫(kù)化轉(zhuǎn)型的必要性 新時(shí)期，學(xué)術(shù)期刊若僅以知識(shí)生產(chǎn)與傳播為己任，服務(wù)領(lǐng)域窄化并脫離社會(huì)服務(wù)功能，將成為“無(wú)源之水，無(wú)本之木”。我國(guó)的智庫(kù)也存在概念過(guò)于泛化、表面欣欣向榮與實(shí)際建設(shè)情況存在矛盾等問(wèn)題，學(xué)術(shù)期刊的智庫(kù)化轉(zhuǎn)型豐富了智庫(kù)范式，使其屬性從出版機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)向科研機(jī)構(gòu)、內(nèi)容從知識(shí)生產(chǎn)轉(zhuǎn)向知識(shí)服務(wù)、對(duì)象從服務(wù)學(xué)術(shù)轉(zhuǎn)向服務(wù)全產(chǎn)業(yè)鏈，通過(guò)搭建多渠道的信息平臺(tái)，既解決自身發(fā)展的一系列問(wèn)題，也彌補(bǔ)當(dāng)前我國(guó)智庫(kù)建設(shè)中的不足。學(xué)術(shù)期刊作為科研復(fù)雜系統(tǒng)的子系統(tǒng)，擁有大量的學(xué)術(shù)資源，而這些資源為期刊實(shí)現(xiàn)智庫(kù)化轉(zhuǎn)型提供了必要條件，比如，大量編委、作者、讀者，尤其是高校學(xué)術(shù)期刊具有母體大學(xué)的學(xué)者與學(xué)科優(yōu)勢(shì)。學(xué)術(shù)期刊可以通過(guò)選題策劃、設(shè)置焦點(diǎn)議題等方式探索新的模式，實(shí)現(xiàn)向智庫(kù)化的轉(zhuǎn)型，以提升自身在媒體變革中的適應(yīng)能力與影響力。一些代表我國(guó)業(yè)界最高研究水平的學(xué)術(shù)期刊已經(jīng)進(jìn)行了智庫(kù)化轉(zhuǎn)型的嘗試，比如科技智庫(kù)期刊《中國(guó)科學(xué)院院刊》自2005年以來(lái)就明確定位為“國(guó)家科學(xué)思想庫(kù)核心媒體”，2017年以來(lái)，基于期刊核心資源，打造國(guó)家科學(xué)思想庫(kù)核心媒體平臺(tái)，形成多圈層立體化新媒體傳播矩陣，使期刊成為對(duì)我國(guó)科技和發(fā)展戰(zhàn)略研究領(lǐng)域具有重要影響力的傳播平臺(tái)[4]。

(二)學(xué)術(shù)期刊智庫(kù)化轉(zhuǎn)型的急需性 一方面，提高我國(guó)基于本土研究的國(guó)際影響力具有急需性。2016年，習(xí)近平總書(shū)記于《在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)上的講話(huà)》中明確指出，“我國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域還存在一些亟待解決的問(wèn)題”“話(huà)語(yǔ)體系建設(shè)水平總體不高”“學(xué)術(shù)原創(chuàng)能力還不完善”“我國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)還存于有數(shù)量缺質(zhì)量、有專(zhuān)家缺大師的狀況”[5]。同時(shí)，對(duì)我國(guó)本土的基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究需求不斷增加，這需要?jiǎng)?chuàng)造理論研究與應(yīng)用對(duì)策融合發(fā)展的條件，加快我國(guó)學(xué)術(shù)體系與話(huà)語(yǔ)體系建設(shè)，提高我國(guó)學(xué)術(shù)與決策的世界影響力。

另一方面，打破傳統(tǒng)的發(fā)展模式具有急需性。半數(shù)以上學(xué)術(shù)期刊由高校與科研院所主辦，呈現(xiàn)出“弱、小、散”的現(xiàn)狀，亟須改變以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)與市場(chǎng)發(fā)展的需求。2020年8月24日，習(xí)近平總書(shū)記在中南海主持召開(kāi)經(jīng)濟(jì)社會(huì)領(lǐng)域?qū)＜易剷?huì)時(shí)，提出廣大理論工作者“從國(guó)情出發(fā)，從中國(guó)實(shí)踐中來(lái)、到中國(guó)實(shí)踐中去，把論文寫(xiě)在祖國(guó)大地上，使理論和政策創(chuàng)新符合中國(guó)實(shí)際、具有中國(guó)特色”的希望[6]。時(shí)代的發(fā)展，也需要更多具有國(guó)際影響力的學(xué)術(shù)期刊，打破美國(guó)、英國(guó)等西方國(guó)家在國(guó)際學(xué)術(shù)傳播領(lǐng)域的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)地位。據(jù)此，實(shí)現(xiàn)智庫(kù)化轉(zhuǎn)型這一新模式與新思路，恰恰順應(yīng)了學(xué)術(shù)期刊在專(zhuān)業(yè)化與集團(tuán)化等方面的改革需求；亦可利用5G時(shí)代新媒體的特點(diǎn)，滿(mǎn)足打破數(shù)字出版瓶頸等的現(xiàn)實(shí)需求。

二、學(xué)術(shù)期刊的智庫(kù)化轉(zhuǎn)型

2020年9月1日，習(xí)近平總書(shū)記在科學(xué)家座談會(huì)上發(fā)表重要講話(huà)指出：“充分認(rèn)識(shí)加快科技創(chuàng)新的重大戰(zhàn)略意義”“整合優(yōu)化科技資源配置”“要辦好一流學(xué)術(shù)期刊和各類(lèi)學(xué)術(shù)平臺(tái)，加強(qiáng)國(guó)內(nèi)國(guó)際學(xué)術(shù)交流”。學(xué)術(shù)期刊以智庫(kù)化轉(zhuǎn)型服務(wù)社會(huì)發(fā)展熱點(diǎn)問(wèn)題，是社會(huì)發(fā)展的需要，也是學(xué)術(shù)期刊自身生存、發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)的需要。

(一)學(xué)術(shù)期刊以智庫(kù)化服務(wù)疫情防控的框架構(gòu)建 學(xué)術(shù)期刊建設(shè)與智庫(kù)建設(shè)具有本質(zhì)目的上的一致性，應(yīng)具備前瞻意識(shí)、發(fā)展意識(shí)與服務(wù)意識(shí)。當(dāng)前，我國(guó)學(xué)術(shù)期刊已經(jīng)進(jìn)行了一系列智庫(kù)化轉(zhuǎn)型的有益嘗試，起到了促進(jìn)學(xué)術(shù)繁榮，引領(lǐng)科技前沿發(fā)展的作用。比如，《教育研究》(由以教育智庫(kù)之稱(chēng)的中國(guó)教育科學(xué)研究院主辦)、《中國(guó)科學(xué)院院刊》(由入選首批25家國(guó)家高端智庫(kù)建設(shè)試點(diǎn)單位的中國(guó)科學(xué)院主辦)，通過(guò)開(kāi)設(shè)專(zhuān)題研究的專(zhuān)欄、對(duì)相關(guān)領(lǐng)域發(fā)表具有指導(dǎo)意義的理論性文章，憑借自身頂端科研的影響力，服務(wù)相關(guān)行業(yè)與政府部門(mén)以解決實(shí)際問(wèn)題，很好地實(shí)現(xiàn)了學(xué)術(shù)期刊的智庫(kù)作用[7]。在常態(tài)化疫情防控的形勢(shì)下，學(xué)術(shù)期刊應(yīng)積極發(fā)揮智庫(kù)功能，不僅服務(wù)于自己所在行業(yè)，也應(yīng)著眼并處理現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，提升對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的關(guān)注度與解決處理問(wèn)題的能力，提高學(xué)術(shù)成果的應(yīng)用價(jià)值與實(shí)用性(見(jiàn)圖1)。

圖1 學(xué)術(shù)期刊以智庫(kù)化服務(wù)疫情防控的框架構(gòu)建

1.保持前沿性、專(zhuān)業(yè)性與系統(tǒng)性。學(xué)術(shù)期刊要實(shí)現(xiàn)智庫(kù)化轉(zhuǎn)型，首先要以保持刊登前沿性、專(zhuān)業(yè)性與系統(tǒng)性的科研成果為主要目標(biāo)，進(jìn)一步保證成果發(fā)布的平臺(tái)作用、權(quán)威性與嚴(yán)謹(jǐn)性。這就對(duì)學(xué)術(shù)期刊的辦刊人與所擁有的學(xué)術(shù)資源提出了較高要求。就辦刊人而言，主要是學(xué)術(shù)期刊的主編、副主編、編委等，通過(guò)選題策劃、組稿、編輯加工等工作，深入挖掘與刊發(fā)有價(jià)值導(dǎo)向的學(xué)術(shù)論文，保證學(xué)術(shù)期刊“最高”“最新”“最前沿”的特點(diǎn)，充分發(fā)揮其學(xué)術(shù)價(jià)值與社會(huì)價(jià)值。學(xué)術(shù)期刊的定位，要實(shí)現(xiàn)從科研成果發(fā)布者向生產(chǎn)者的轉(zhuǎn)變，利用自身的行業(yè)優(yōu)勢(shì)承接相關(guān)部委、企業(yè)的項(xiàng)目與課題，通過(guò)學(xué)術(shù)橋梁的作用與高校和科研院所展開(kāi)合作，服務(wù)科技發(fā)展。學(xué)者齊格蒙特·鮑曼認(rèn)為“共同體是社會(huì)發(fā)展過(guò)程中存在的形式，一致的精神狀態(tài)和價(jià)值觀凝聚成的各種組織、機(jī)構(gòu)團(tuán)體等。既包括顯性的也含有隱性的學(xué)術(shù)共同體。”[8]學(xué)術(shù)期刊應(yīng)對(duì)學(xué)術(shù)共同體資源進(jìn)行整合，并定位與發(fā)文范圍相關(guān)的選題與領(lǐng)域，以實(shí)現(xiàn)智庫(kù)化轉(zhuǎn)型。

2.以知識(shí)服務(wù)，拓展服務(wù)范圍與鏈接。智庫(kù)為科學(xué)知識(shí)與公共政策間的橋梁，是專(zhuān)業(yè)知識(shí)庫(kù)與人才庫(kù)。研究成果可分為基礎(chǔ)性研究、應(yīng)用性研究與對(duì)策性研究3種。學(xué)術(shù)期刊智庫(kù)化，就要拓寬自身的服務(wù)范圍與服務(wù)鏈接，使其完成由出版機(jī)構(gòu)向研究機(jī)構(gòu)的轉(zhuǎn)型，實(shí)現(xiàn)對(duì)不同主體、不同層面的影響。學(xué)術(shù)期刊向知識(shí)服務(wù)轉(zhuǎn)型，通過(guò)編輯與讀者、編委和專(zhuān)家等的互動(dòng)，注重用戶(hù)需求與體驗(yàn)，以挖掘社會(huì)更深層次的需求，對(duì)底層信息資源進(jìn)行深層次的開(kāi)發(fā)與利用。其運(yùn)行模式也可采取付費(fèi)課程、輔導(dǎo)講座等形式，以豐富智庫(kù)收入形勢(shì)，實(shí)現(xiàn)智庫(kù)間的互補(bǔ)，并構(gòu)建良性競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境。數(shù)字出版時(shí)代，隨著5G呈現(xiàn)出高速度、低延時(shí)、萬(wàn)物互聯(lián)等特征，學(xué)術(shù)期刊可通過(guò)覆蓋國(guó)內(nèi)外的信息傳播渠道(紙刊、官網(wǎng)、自有微信公眾平臺(tái)等)，推送產(chǎn)學(xué)研等信息服務(wù)地方需求，以實(shí)現(xiàn)各方信息的“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”耦合。對(duì)區(qū)域社會(huì)發(fā)展中亟待解決的關(guān)鍵問(wèn)題，予以調(diào)研、整理，并統(tǒng)一進(jìn)行多渠道推送，在最大化利用創(chuàng)新資源的原則下，促進(jìn)不同主體間的“1-1”“1-N”“N-N”的立體化全方位合作。

(二)需要注意的問(wèn)題

1.應(yīng)明確自身定位，避免選文的傾向性。學(xué)術(shù)期刊的服務(wù)領(lǐng)域相對(duì)較窄，受眾對(duì)象多為本專(zhuān)業(yè)相關(guān)人員。鑒于當(dāng)前的學(xué)術(shù)期刊評(píng)價(jià)體系，一些學(xué)術(shù)期刊片面追求各種數(shù)據(jù)與指標(biāo)，扼殺了科學(xué)研究對(duì)學(xué)術(shù)自由與學(xué)術(shù)個(gè)性的追求，回避學(xué)術(shù)爭(zhēng)論的熱點(diǎn)與難點(diǎn)，對(duì)論文的選取具有明顯的傾向性，更熱衷刊發(fā)一些容易被二次轉(zhuǎn)載的綜述性文章，這也使一些有實(shí)用意義與創(chuàng)新價(jià)值的學(xué)術(shù)成果難以發(fā)表與傳播[9]。學(xué)術(shù)期刊應(yīng)主動(dòng)利用自身的行業(yè)優(yōu)勢(shì)實(shí)現(xiàn)智庫(kù)化轉(zhuǎn)型。一方面，對(duì)各級(jí)投稿作者都予以足夠關(guān)注，發(fā)布具有實(shí)際價(jià)值與學(xué)術(shù)價(jià)值的選題，并鼓勵(lì)更多學(xué)者關(guān)注并參與，而不是囿于評(píng)刊指標(biāo)的條條框框；另一方面，對(duì)于領(lǐng)域內(nèi)資深專(zhuān)家，可通過(guò)約稿與設(shè)定選題范圍，甚至“命題”的方式，發(fā)揮其頂端科研的優(yōu)勢(shì)。學(xué)術(shù)期刊要及時(shí)關(guān)注所在領(lǐng)域的重點(diǎn)、難點(diǎn)與熱點(diǎn)，承接相關(guān)部委、企業(yè)的項(xiàng)目、課題并搭建研究平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)與業(yè)內(nèi)專(zhuān)家的深度合作，夯實(shí)智庫(kù)形成的基礎(chǔ)——高學(xué)術(shù)水平的學(xué)術(shù)共同體。

2.堅(jiān)持以問(wèn)題導(dǎo)向，與社會(huì)需求緊密聯(lián)系。智庫(kù)期刊是智庫(kù)的重要傳播平臺(tái)，靈敏的問(wèn)題發(fā)現(xiàn)能力和持續(xù)的政策供給能力是其立足之本[4]。學(xué)術(shù)期刊的智庫(kù)建設(shè)必須堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向，并與社會(huì)需求緊密相連，以實(shí)現(xiàn)事半功倍。問(wèn)題導(dǎo)向使學(xué)術(shù)期刊對(duì)社會(huì)中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題研究更有針對(duì)性，進(jìn)而提出政策性、指導(dǎo)性、方向性的意見(jiàn)與建議；充分發(fā)揮專(zhuān)家隊(duì)伍的智力優(yōu)勢(shì)，提升學(xué)術(shù)期刊的影響力、公信力與競(jìng)爭(zhēng)力；最新研究成果的刊發(fā)，也有助于智庫(kù)相關(guān)學(xué)科的體系建設(shè)。智庫(kù)為學(xué)術(shù)期刊的科研成果轉(zhuǎn)化提供了新平臺(tái)，也為知識(shí)服務(wù)與增值服務(wù)拓展了空間。學(xué)術(shù)期刊既可立足主辦單位的學(xué)術(shù)資源，也可以通過(guò)本市、本省學(xué)術(shù)共同體與輻射各地的編委、作者等資源，就地區(qū)、國(guó)家乃至世界范圍內(nèi)亟待解決的難點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)研討與策略建議，如目前在疫情防控中就可以發(fā)揮較大作用。

3.以創(chuàng)建或已有特色欄目為依托，推動(dòng)智庫(kù)建設(shè)。學(xué)術(shù)期刊要實(shí)現(xiàn)智庫(kù)化轉(zhuǎn)型，首先應(yīng)明確自身的資源優(yōu)勢(shì)，尤其是可以作為特色且不能被輕易替代的資源優(yōu)勢(shì)，進(jìn)而結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)，將相關(guān)學(xué)術(shù)成果融入已有特色欄目中，或者創(chuàng)設(shè)新的欄目，以吸引更多學(xué)者與讀者投入到相關(guān)的領(lǐng)域研究中來(lái)，使特色欄目與智庫(kù)對(duì)接；以通過(guò)第三方學(xué)術(shù)平臺(tái)、論壇會(huì)議，建立行業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)，提交政策制定部門(mén)和融媒體等方式傳播智庫(kù)的研究成果，預(yù)測(cè)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，實(shí)現(xiàn)智庫(kù)功能，進(jìn)而推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

4.進(jìn)行精準(zhǔn)的內(nèi)容策劃，轉(zhuǎn)變辦刊團(tuán)隊(duì)工作的內(nèi)容。學(xué)術(shù)期刊的智庫(kù)化轉(zhuǎn)型對(duì)學(xué)術(shù)期刊的各方面都有更高的要求，需要智庫(kù)期刊團(tuán)隊(duì)具備敏銳的信息判斷能力。其中，精準(zhǔn)的內(nèi)容策劃是應(yīng)急政策供給的核心部分。辦刊團(tuán)隊(duì)需要提高選題與策劃能力，不斷地向一線(xiàn)專(zhuān)家學(xué)習(xí)，深入高校與科研院所，了解最新研究動(dòng)態(tài)，與專(zhuān)家學(xué)者交朋友，從而提高團(tuán)隊(duì)對(duì)信息的敏銳程度。編輯是學(xué)術(shù)期刊辦刊思想與工作的具體執(zhí)行者，需要由單一型專(zhuān)職編輯向多元型專(zhuān)家轉(zhuǎn)型，一方面，要具備編輯行業(yè)的基本業(yè)務(wù)能力；另一方面，也要成為專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)的打造者，通過(guò)學(xué)術(shù)期刊這一平臺(tái)組建涵括海內(nèi)外專(zhuān)家學(xué)者的團(tuán)隊(duì)并定期開(kāi)展活動(dòng)，進(jìn)行常態(tài)化的制度建設(shè)。

5.由科研成果的發(fā)布者向生產(chǎn)者轉(zhuǎn)型，豐富智庫(kù)成果的展示形式。學(xué)術(shù)期刊具備領(lǐng)域內(nèi)權(quán)威性的專(zhuān)家資源，可以通過(guò)組織專(zhuān)家共同決策、主辦或承辦學(xué)術(shù)會(huì)議，策劃選題、專(zhuān)欄、專(zhuān)刊引領(lǐng)相關(guān)研究方向；也可以使用自媒體宣傳，通過(guò)新媒體快速傳播和碎片化閱讀的特征，實(shí)現(xiàn)由科研成果的發(fā)布者向生產(chǎn)者轉(zhuǎn)型。學(xué)術(shù)期刊智庫(kù)成果的展現(xiàn)形式往往比較單一，傳播效果有限，應(yīng)依據(jù)自身的辦刊層次與水平，對(duì)學(xué)術(shù)成果進(jìn)行篩選與展示，充分打通線(xiàn)上線(xiàn)下渠道，如采取多路徑媒體融合的形式推送，引發(fā)相關(guān)領(lǐng)域的大范圍關(guān)注與認(rèn)同。

三、學(xué)術(shù)期刊以智庫(kù)化轉(zhuǎn)型服務(wù)疫情防控的路徑創(chuàng)設(shè)

本研究以學(xué)術(shù)期刊智庫(kù)化轉(zhuǎn)型服務(wù)于疫情防控為例來(lái)探討智庫(kù)化轉(zhuǎn)型的作用與效果。2019年以來(lái)，新冠肺炎疫情威脅著人民群眾的生命安全，導(dǎo)致工廠停產(chǎn)、停工，也給各個(gè)國(guó)家?guī)?lái)巨大的經(jīng)濟(jì)損失。習(xí)近平總書(shū)記指出“疫情防控不只是醫(yī)藥衛(wèi)生問(wèn)題，而是全方位的工作，各項(xiàng)工作都要為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供支持”。在中國(guó)知網(wǎng)，筆者以“新冠疫情”且“學(xué)術(shù)期刊”為主題關(guān)鍵詞搜索，截至2021年4月11日，共得到相關(guān)研究13篇，其中CSSCI來(lái)源期刊3篇。這表明，一些學(xué)術(shù)期刊已經(jīng)開(kāi)始了相關(guān)嘗試，但對(duì)本主題尚未予以足夠關(guān)注。學(xué)術(shù)期刊具有記載、評(píng)價(jià)、引領(lǐng)與傳播四大作用，為目前時(shí)效性最強(qiáng)與影響力最大的學(xué)術(shù)成果展示的方式與交流平臺(tái)，具有大量由編委、作者、讀者、專(zhuān)家等構(gòu)成的學(xué)術(shù)共同體資源優(yōu)勢(shì)，面對(duì)重大疫情要完成使命與擔(dān)當(dāng)，應(yīng)積極響應(yīng)黨與國(guó)家的號(hào)召，充分發(fā)揮自身的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。

(一)以資源優(yōu)勢(shì)搭建學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，推進(jìn)科技創(chuàng)新與成果傳播 習(xí)近平總書(shū)記指出，“要把新冠肺炎防控科研攻關(guān)作為一項(xiàng)重大而緊迫任務(wù)，綜合多學(xué)科力量，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)同推進(jìn)，在堅(jiān)持科學(xué)性、確保安全性的基礎(chǔ)上加快研發(fā)進(jìn)度”。疫情防控期間，我國(guó)的醫(yī)藥衛(wèi)生科技戰(zhàn)線(xiàn)的精英展開(kāi)了全方位的公關(guān)，一些醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)期刊推動(dòng)了相關(guān)領(lǐng)域的研究，并采取多種措施宣傳最新的“抗疫”科研成果。比如，科技部、國(guó)家衛(wèi)生健康委、中國(guó)科協(xié)聯(lián)合中華醫(yī)學(xué)會(huì)共建了“中華醫(yī)學(xué)期刊網(wǎng)新型冠狀病毒肺炎科研成果學(xué)術(shù)交流平臺(tái)”，這是中華醫(yī)學(xué)會(huì)雜志社疫情期間的積極嘗試[10]。醫(yī)學(xué)類(lèi)學(xué)術(shù)期刊《西安交通大學(xué)學(xué)報(bào)(醫(yī)學(xué)版)》開(kāi)展了“新型冠狀病毒感染的肺炎”專(zhuān)題征稿、約稿、組稿活動(dòng)，刊發(fā)有利于戰(zhàn)勝疫情、值得交流的研究成果，收稿包括影像學(xué)研究的《輸入性新型管狀病毒肺炎的高分辨CT表現(xiàn)》、病毒的基因組學(xué)述評(píng)《新型冠狀病毒基因組變異與診斷》、疫情管理策略制定《新型冠狀病毒肺炎患者急診手術(shù)手術(shù)室管理策略與建議》等論文[11]。這些都為疫情期間各地區(qū)醫(yī)務(wù)與科研工作者間互通有無(wú)、了解最新的科技動(dòng)向提供了路徑。

(二)以網(wǎng)絡(luò)出版縮短學(xué)術(shù)成果發(fā)表周期，增強(qiáng)編讀互動(dòng) 傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)期刊出版與發(fā)行流程與時(shí)間較長(zhǎng)，需要作者、編輯、校對(duì)、印刷、發(fā)行等多主體、多環(huán)節(jié)協(xié)同運(yùn)行。相對(duì)而言，學(xué)術(shù)期刊的網(wǎng)絡(luò)出版可大大縮短科研成果見(jiàn)刊的時(shí)間，也便于疫情防控期間相關(guān)領(lǐng)域最新學(xué)術(shù)成果的傳播。比如，一些醫(yī)學(xué)類(lèi)學(xué)術(shù)期刊實(shí)現(xiàn)審稿實(shí)效與質(zhì)量并舉，以確保最新研究成果快速且高質(zhì)量地發(fā)表?！吨腥A醫(yī)學(xué)雜志(英文版)》在第一時(shí)間刊載了國(guó)內(nèi)首篇新冠病毒病原發(fā)現(xiàn)與鑒定的研究論文，2020年1月25日接到投稿后，1月30日即實(shí)現(xiàn)了全文在線(xiàn)預(yù)出版?！段靼步煌ù髮W(xué)學(xué)報(bào)(醫(yī)學(xué)版)》利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，高效部署傳播流程，與中國(guó)知網(wǎng)OA網(wǎng)絡(luò)首發(fā)及萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)相關(guān)人員溝通，以確保研究成果第一時(shí)間上線(xiàn)傳播。為緩解醫(yī)務(wù)人員的焦慮與緊張情緒，該期刊還刊載了醫(yī)護(hù)人員的詩(shī)歌、書(shū)法等作品。非醫(yī)學(xué)類(lèi)學(xué)術(shù)期刊，比如《浙江工商大學(xué)學(xué)報(bào)》圍繞“重大疫情防控法治化”開(kāi)展征文活動(dòng)，除傳統(tǒng)投稿方式外，作者也可以采取通過(guò)關(guān)注期刊公眾號(hào)投稿的方式，在手機(jī)上隨時(shí)查閱審稿進(jìn)度。疫情防控期間，在教育部“停課不停學(xué)”的號(hào)召下，學(xué)校授課方式以線(xiàn)上為主，為教師與學(xué)生帶來(lái)了很大影響。筆者約稿《疫情之下對(duì)未來(lái)教育的思考》刊載于《教學(xué)研究》，為教育從業(yè)者提供了教與學(xué)的新思路，聯(lián)合公眾號(hào)推送后，半天即達(dá)到6 000的閱讀量。

(三)提前布局與深度策劃相結(jié)合，辦刊團(tuán)隊(duì)發(fā)揮職業(yè)的敏感與敏銳性 學(xué)術(shù)期刊出版屬于信息與知識(shí)傳播的大類(lèi)，相對(duì)于新聞出版行業(yè)，面對(duì)重大事件的反應(yīng)速度明顯不夠。隨著媒體融合時(shí)代的到來(lái)，海量知識(shí)的碎片化傳播方式為學(xué)術(shù)期刊的發(fā)展帶來(lái)了新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。面對(duì)疫情防控常態(tài)化，學(xué)術(shù)期刊抓住熱點(diǎn)，從更宏大的視野就對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻影響的疫情做深度策劃與長(zhǎng)期研究。為抗擊疫情提供借鑒，為決策者與目標(biāo)受眾提供政策供給與科學(xué)分析，彰顯智庫(kù)期刊的社會(huì)價(jià)值、使命與擔(dān)當(dāng)。比如，已入選國(guó)家智庫(kù)建設(shè)試點(diǎn)單位的《中國(guó)科學(xué)院院刊》，憑借深厚的智力積累與暢通的多圈層新媒體矩陣，在疫情防控期間及時(shí)地傳播專(zhuān)家的思考與對(duì)策，策劃組織了“智庫(kù)戰(zhàn)‘疫’”專(zhuān)欄，并聯(lián)合微信平臺(tái)、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”號(hào)等媒體第一時(shí)間發(fā)布，內(nèi)容覆蓋了應(yīng)急管理體系、公共衛(wèi)生、生物安全、心理服務(wù)建設(shè)、經(jīng)濟(jì)與數(shù)字化建設(shè)等不同研究領(lǐng)域。《探索與爭(zhēng)鳴》與《廣州大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》以“國(guó)家治理現(xiàn)代化視野下的抗擊新型肺炎研究”為主題聯(lián)合征文，以問(wèn)題為導(dǎo)向，使讀者圍繞疫情防控中社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、人文與傳播等領(lǐng)域的新現(xiàn)象、新問(wèn)題等做有深度、前瞻性且獨(dú)立的研究；不僅限于疫情防控，而且進(jìn)入有深度、長(zhǎng)時(shí)段的文化與哲學(xué)的反思。這體現(xiàn)了學(xué)術(shù)期刊在學(xué)術(shù)研究中的引領(lǐng)作用，策劃范圍從“疫情防控”拓展到對(duì)“人類(lèi)災(zāi)害現(xiàn)象的文化和哲學(xué)反思”的更宏大主題，充分發(fā)揮了學(xué)術(shù)期刊的優(yōu)勢(shì)與作用。一些學(xué)術(shù)期刊編輯還主動(dòng)出擊，敏銳地從多種渠道捕捉最新的學(xué)術(shù)動(dòng)向與科研成果，比如，《人民教育》團(tuán)隊(duì)看到朋友圈作者對(duì)教育部“停課不停學(xué)”的感悟，認(rèn)為具有啟發(fā)性與創(chuàng)新性，便第一時(shí)間邀請(qǐng)作者將朋友圈內(nèi)容整理成文，并予以刊發(fā)。

隨著疫情防控的常態(tài)化，學(xué)術(shù)期刊應(yīng)利用自身學(xué)術(shù)資源相對(duì)豐富的先天優(yōu)勢(shì)，明確自身定位，及時(shí)捕捉疫情防控相關(guān)研究方向的最新進(jìn)展與難點(diǎn)問(wèn)題，以創(chuàng)建或已有特色欄目為依托，精準(zhǔn)策劃內(nèi)容以提升應(yīng)急政策供給能力。除此之外，辦刊團(tuán)隊(duì)也需要調(diào)整工作思路，實(shí)現(xiàn)由科研成果發(fā)布者向生產(chǎn)者轉(zhuǎn)型，通過(guò)創(chuàng)新我國(guó)智庫(kù)形式，推進(jìn)疫情防控領(lǐng)域研究，同時(shí)也進(jìn)一步提升自身辦刊水平。