陳藝丹
摘要:在眾多舞蹈文獻(xiàn)中,已有不少專家學(xué)者都會(huì)提到人物關(guān)系是雙人舞的重要組成部分,且表達(dá)雙人舞人物關(guān)系有一定難度,但很少提及如何解決困難,人物關(guān)系如何在雙人舞中處理,幫助體現(xiàn)作品中的人物關(guān)系,盡量解決雙人舞人物關(guān)系表達(dá)不明的問題。
關(guān)鍵詞:雙人舞人物關(guān)系;處理方式;運(yùn)用
前言
在眾多舞蹈形式中,除去獨(dú)舞的舞蹈形式,其他的舞蹈形式都存在人物關(guān)系,而雙人舞在舞蹈作品和舞劇中都是表達(dá)人物關(guān)系最直接的舞蹈形式。舞蹈是從生活中來的,舞蹈中的人物關(guān)系也是表現(xiàn)生活中的人物關(guān)系。生活中的人物關(guān)系錯(cuò)縱復(fù)雜,隨著人的情感產(chǎn)生變化:如閨蜜之間是友情,這份友情可能會(huì)因之后兩人不同的人生經(jīng)歷和生活變得疏離。但情感不是瞬間變化的,是隨時(shí)間和經(jīng)歷逐漸變化,最終使倆人的關(guān)系產(chǎn)生改變。這樣的人物關(guān)系,是細(xì)膩的、多變的、復(fù)雜的,用身體去表達(dá)這種復(fù)雜的、多變的人物關(guān)系,會(huì)容易出現(xiàn)表達(dá)不明等問題,所以筆者把雙人舞人物關(guān)系的處理方式以及運(yùn)用作為切入點(diǎn),對(duì)雙人舞人物關(guān)系如何處理進(jìn)行探索。但筆者所掌握的這些處理和運(yùn)用方式只是冰山一角,還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和推敲。
到目前為止,已有不少專家學(xué)者都會(huì)提及到在雙人舞中處理人物關(guān)系的重要性,且強(qiáng)調(diào)人物關(guān)系處理在雙人舞中的運(yùn)用手法有一定難度,但都沒有單獨(dú)的提到如何去處理雙人舞人物關(guān)系,只是籠統(tǒng)的介紹,沒有實(shí)際的方式方法,更沒有實(shí)際的運(yùn)用舉例。
一、雙人舞人物關(guān)系類型
肖蘇華在《當(dāng)代編舞理論與技法》中提到“雙人舞的最重要的是對(duì)兩個(gè)人的關(guān)系的編創(chuàng)。在整個(gè)過程中,兩個(gè)人之間發(fā)生著某種內(nèi)在關(guān)系。這條關(guān)系線始終都不能間斷?!比宋镪P(guān)系在家庭、生活環(huán)境、教育背景、社會(huì)交往等諸多因素中產(chǎn)生,同時(shí)會(huì)產(chǎn)生情感,情感會(huì)影響人物關(guān)系。
通常在舞劇中,雙人舞都是承擔(dān)表現(xiàn)人物關(guān)系、推動(dòng)人物關(guān)系發(fā)展的關(guān)鍵部分,是展現(xiàn)人物關(guān)系最直接的舞蹈形式。而在人物關(guān)系中,性別是人物關(guān)系最直接的組成部分;家庭、生活環(huán)境、教育知識(shí)、社會(huì)交往是人物關(guān)系的背景,是塑造人物身份的因素;除此之外,人物之間交往所產(chǎn)生的情感是對(duì)人物關(guān)系最大的影響;從上得出:性別、身份、情感是人物關(guān)系的重要組成部分。筆者把雙人舞人物關(guān)系類型按照性別、身份、情感三個(gè)角度來劃分:其中,三個(gè)角度不是各自自立門戶,而是相互之間都有關(guān)聯(lián),身份關(guān)系包含性別關(guān)系,而性別、身份關(guān)系受情感的貫穿。
(一)按照性別角度劃分
男女雙人舞、女子雙人舞、男子雙人舞。
在以上類型中,拋去雙人舞里的情感和情節(jié),性別差異在舞蹈中帶給觀眾最直觀的感受就是動(dòng)作質(zhì)感上的區(qū)別。男子雙人舞和女子雙人舞都屬于同性別的雙人舞表演方式,相對(duì)于男女雙人舞而言,整體的動(dòng)作質(zhì)感會(huì)更加和諧、友愛;而男女雙人舞因性別不同,男女的動(dòng)作質(zhì)感也不一樣,會(huì)呈現(xiàn)出柔和鋼的動(dòng)作質(zhì)感對(duì)比。
(二)按身份角度劃分
男女雙人舞中存在戀人、夫妻、母子、父女、兄妹、姐弟等人物關(guān)系類型,女子雙人舞中存在母女、姊妹等人物關(guān)系類型,男子雙人舞中存在父子、兄弟等人物關(guān)系類型。
(三)按情感角度劃分
戀人中有羞澀、熾熱、卑微的愛情,母女中有驕縱、寵溺、嚴(yán)苛的親情,兄弟中有友好、共勉、默契的友情。
人的情感是豐富、復(fù)雜且多變的。隨著社會(huì)、生活、身份等變化,人的情感也會(huì)隨之改變和波動(dòng)。如:夫妻關(guān)系的猜忌與包容;兄弟姐妹關(guān)系的爭(zhēng)斗與和解;母子關(guān)系的疏離與親密。在雙人舞中,根據(jù)情節(jié)的展開,人物關(guān)系會(huì)因情感變化產(chǎn)生改變或出現(xiàn)矛盾沖突。
二、雙人舞人物關(guān)系如何處理
雙人舞中存在對(duì)話式、獨(dú)白式兩種人物關(guān)系表達(dá)方式?!霸谝话闱闆r下,對(duì)話式的動(dòng)作顯得輕松、愉快、詼諧、有激情;而獨(dú)白式的動(dòng)作則顯得深沉、壓抑、凝重、耐琢磨。對(duì)話式的動(dòng)作,人物情感是獨(dú)立的,表現(xiàn)方式是外顯的;而獨(dú)白式的動(dòng)作,人物情感是依附的,表現(xiàn)方式是內(nèi)隱的?!币虼?,人物關(guān)系要根據(jù)情感所需的情境來選擇表達(dá)方式,使情感和情境匹配、融合。不管以上哪種表達(dá)方式,人物之間情感所產(chǎn)生的關(guān)系都互為因果,隨對(duì)方人物的情感變化而變化,不是各自獨(dú)立的。
(一)動(dòng)作層面
《當(dāng)代編舞理論與技法》中提到:“雙人舞的人物關(guān)系在動(dòng)作層面和情感層面都存在著,其中動(dòng)作層面更多的是動(dòng)作進(jìn)行方式的主被動(dòng)關(guān)系上,情感層面則可能分為最基本的五種方式:融合、對(duì)抗、融合—對(duì)抗、對(duì)抗—融合、融合—對(duì)抗—融合。”在這五種方式中,都以融合、對(duì)抗兩種情感為單位組成?!叭诤鲜侵竷扇饲楦斜舜私蝗趨R合,對(duì)抗是指兩人情感相互對(duì)立抗衡。”舞蹈是用身體去表達(dá)的藝術(shù),因此在舞蹈中動(dòng)作和情感無法分割,動(dòng)作的主被動(dòng)關(guān)系會(huì)隨情感變化而變化,相互對(duì)應(yīng)。由此推論,動(dòng)作的主被動(dòng)關(guān)系可以表達(dá)人物關(guān)系的內(nèi)心情感,可以體現(xiàn)人物的性格特征:比如在一段破碎的親情面前,媽媽的動(dòng)作為主動(dòng),女兒的動(dòng)作為被動(dòng),表達(dá)在這段破碎的親情面前,母親想去主動(dòng)與女兒和好關(guān)系、女兒選擇逃避的兩個(gè)不同情感狀態(tài)。除此之外,主動(dòng)的動(dòng)作可以體現(xiàn)人物自信、積極、勇敢的性格特征,被動(dòng)的動(dòng)作可以體現(xiàn)人物自卑、消極、懦弱的性格特征。
(二)情感層面
筆者發(fā)現(xiàn),情感層面的融合、對(duì)抗兩種方式可以與《中國雙人舞編導(dǎo)教程》中提到的抒情雙人舞和對(duì)抗雙人舞的理論相互聯(lián)系起來:融合的情感表達(dá)方式可以用“抒情雙人舞”的音樂形式來展開,通常抒發(fā)和諧、美好的情感,體現(xiàn)彼此情感相互融合的表達(dá)方式,以及融合、和諧的動(dòng)作狀態(tài),整體呈和諧畫面;對(duì)抗的情感表達(dá)方式可以用“對(duì)抗雙人舞”的音樂形式來表達(dá),通常展現(xiàn)倆人對(duì)立的情感,表現(xiàn)倆人之間的矛盾沖突,以及動(dòng)作的相互對(duì)抗和排斥。
變化是情感的特點(diǎn),動(dòng)作的調(diào)度方式可以幫助表達(dá)情感變化:久別重逢的戀人之間調(diào)度線路應(yīng)是走最短的直線接近對(duì)方;即將分手的戀人,此時(shí)是最后一次約會(huì),彼此相見的調(diào)度線路應(yīng)是惆悵蜿蜒的。所以,調(diào)度可以幫助更好的體現(xiàn)人物關(guān)系情感,銜接情感關(guān)系變化。
對(duì)比(突出矛盾沖突)是舞蹈中常見的創(chuàng)作手法,因?yàn)椤拔璧杆囆g(shù)具有同時(shí)利用時(shí)、空、力的‘優(yōu)勢(shì)”。因此需找到倆人不同的人物特點(diǎn),尤其是比較鮮明,人物特征相差很大的特點(diǎn),放在同一個(gè)舞蹈中進(jìn)行對(duì)比,通過動(dòng)作的動(dòng)靜對(duì)比、強(qiáng)弱對(duì)比(動(dòng)作力度)、大小對(duì)比(動(dòng)作幅度)、緩急對(duì)比(動(dòng)作節(jié)奏)體現(xiàn)兩個(gè)人不同的人物特點(diǎn),突出矛盾,更易表達(dá)彼此矛盾關(guān)系。在同一形象的、雙人舞人物關(guān)系中,對(duì)比也可以表達(dá)同一人物形象的內(nèi)心矛盾沖突。
展開,“言下之意是把‘小做‘大,展開,是在藝術(shù)中抓住某種核心的物質(zhì)材料用多種不同的方法對(duì)它們進(jìn)行發(fā)展與擴(kuò)充形成更大的結(jié)構(gòu)單位,乃至一個(gè)完整作品的常用手法。”是對(duì)于一個(gè)動(dòng)機(jī)、事物、矛盾點(diǎn)將其解構(gòu)、重構(gòu)、變化、發(fā)展,適當(dāng)加入新的素材進(jìn)行整合,“比如古典芭蕾舞劇《天鵝湖》整個(gè)第二幕就是在天鵝的三個(gè)站本造型動(dòng)機(jī)的基礎(chǔ)上展開而成的?!彼裕陔p人舞人物關(guān)系中,運(yùn)用展開的手法,更為清晰地表達(dá)雙人人物關(guān)系。
變奏也指主題變奏,“是我們?cè)诰幬柚薪栌昧艘魳纷髑囊环N觀念和方法,指的是將代表基本舞思的舞蹈主題進(jìn)行若干次變化或展開,稱之為舞蹈主題變奏?!边@一概念在《當(dāng)代編舞理論與技法》中肖蘇華打了這樣一個(gè)比喻,大概意思是:“把不同的人生不同的命運(yùn)看成是人生與命運(yùn)的不同變奏?!背砷L是人生的永恒主題,可以把人生分為四個(gè)階段:同年、青年、壯年、老年。在這四個(gè)不同階段會(huì)發(fā)生不同命運(yùn)的主題變奏,比如:無憂無慮彩色童年,朝氣蓬勃金色青年、頹廢墮落灰色壯年、貧窮饑餓黑色老年;同樣,如果以愛情為主題,產(chǎn)生主題變奏可能有:平淡、幸福、轟轟烈烈、痛苦的愛。在“變奏”中,要圍繞“主題”去“變奏”,就像性別、身份是影響人物關(guān)系的客觀因素,所構(gòu)成的人物關(guān)系是“主題”,情感是影響人物關(guān)系的主觀因素,會(huì)讓人物關(guān)系產(chǎn)生“變奏”,但一定要圍著最初的“主題”去“變奏”,否則會(huì)成為另一個(gè)新的“主題”。
以上這些編創(chuàng)手法都可以幫助人物關(guān)系的情感表達(dá),刻畫作品中的人物關(guān)系。不管是身份表達(dá)還是情感表達(dá),創(chuàng)作手法都可以運(yùn)用其中。
結(jié)語
在雙人舞中,舞者之間一定會(huì)存在某種人物關(guān)系,和不斷相互交流的狀態(tài)。斯坦尼斯拉夫斯基在《演員自我修養(yǎng)》第一部中曾提到:間斷的交流是不正確的。所以,即使雙人關(guān)系是矛盾、互不理睬的,人物之間也會(huì)有隱形的關(guān)系存在。
“在探索人類情感世界的觸覺里,舞蹈成為最敏感的神經(jīng)。在鮮明的節(jié)奏和連續(xù)的律動(dòng)中,我們獲得了一種生命的真實(shí)感。”所謂真實(shí),是要切合實(shí)際,符合兩個(gè)人身份可能出現(xiàn)的人物關(guān)系,以及兩個(gè)人的身份關(guān)系可能產(chǎn)生的人物情感,所以,身份關(guān)系是塑造人物關(guān)系的因素,而影響人物關(guān)系變化是人物之間產(chǎn)生的情感。何群在《舞蹈創(chuàng)作思維》中認(rèn)為:“生活現(xiàn)象不能構(gòu)成藝術(shù)創(chuàng)作的物質(zhì)材料,構(gòu)成藝術(shù)創(chuàng)作材料的,必須是與藝術(shù)家主體內(nèi)在構(gòu)成產(chǎn)生過撞擊并有所感悟的那些‘儲(chǔ)存。”所以對(duì)身份的塑造和人物情感的把握是人物關(guān)系處理、運(yùn)用的關(guān)鍵。對(duì)生活的積累是藝術(shù)創(chuàng)作的備用材料,是會(huì)讓創(chuàng)作者對(duì)人物身份、人物情感在頭腦中產(chǎn)生“留影”,從而成為舞蹈動(dòng)作的原型,最終通過藝術(shù)手法的加工后體現(xiàn)出來。我們要細(xì)心觀察感受身份、情感所產(chǎn)生的人物關(guān)系,去學(xué)習(xí)探討相關(guān)的處理方式,從實(shí)踐中感受人的身體動(dòng)作特點(diǎn)對(duì)人物關(guān)系處理運(yùn)用的幫助,舞蹈表達(dá)是等待發(fā)明的過程。
參考文獻(xiàn)
[1] DancingevilME.淺析塑造人物形象在雙人舞中的重要性(修改)[D].百度文庫,2015(4).
[2] 呂藝生.舞蹈美學(xué)[M].北京:中央民族大學(xué)出版社,2011.
[3] 斯坦尼斯拉夫斯基.演員自我修養(yǎng)[M].北京:中國電影出版社,2006.
[4] 肖蘇華.當(dāng)代編舞理論與技法[M].北京:中央民族大學(xué)出版社,2012.
[5] 張建民.中國雙人舞編導(dǎo)教程[M].上海:上海音樂出版社,2004.