摘要:隨著科技的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)隨之普及。互聯(lián)網(wǎng)為人們提供了數(shù)據(jù)和信息,這些信息簡化了人們的工作量,在一定程度上為人們提供了方便。但互聯(lián)網(wǎng)為人們帶來方便的同時,也給人們帶來了一定的安全隱患,網(wǎng)絡(luò)信息安全問題隨之出現(xiàn)在人們的視線中。在這種條件下,高校輔導員的管理工作就顯得極其重要。其對維護互聯(lián)網(wǎng)安全問題也做出了實際貢獻。通過系統(tǒng)分析,了解到大學教育工作是我國國家發(fā)展的重點工作之一。在校學生受相關(guān)因素影響,其思想還沒有處于完善階段。每當遇到事情時,他們都會受相關(guān)因素影響而影響抉擇。在這種條件下,高校輔導員就必須切實發(fā)揮作用。本次致力于研究互聯(lián)網(wǎng)時代高校輔導員工作方式的創(chuàng)新研究,這對于維護網(wǎng)絡(luò)安全,促進高校大學生正確使用網(wǎng)絡(luò)來說都有重要意義,下面對其進行具體分析。
關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng);輔導員;創(chuàng)新方式
在分析過程中了解到互聯(lián)網(wǎng)時代網(wǎng)絡(luò)使用頻繁,高校大學生在解決工作上的問題或?qū)W習上的問題時,都會使用互聯(lián)網(wǎng)?;ヂ?lián)網(wǎng)中的信息良莠不濟,其包括積極向上的信息,也包括一些不良信息。舉例來說,一些色情信息就會影響大學生的世界觀。在這種條件下,輔導員的管理工作就得到人們的重視。為了確保在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下管理員能夠正常發(fā)揮作用,就必須切實根據(jù)實際狀況提出解決措施。在本次研究過程中查閱了具體文獻資料,對近幾年來的網(wǎng)絡(luò)安全問題,互聯(lián)網(wǎng)信息問題進行探究,了解到大數(shù)據(jù),信息處理等名詞早已出現(xiàn)在人們的視野中,而這些信息都是依賴于計算機的使用。高校輔導員在這種情況下必須切實履行職責,尋求創(chuàng)新工作方式方法來推動網(wǎng)絡(luò)管理安全化。
一 互聯(lián)網(wǎng)對高校大學生產(chǎn)生的影響
為了了解互聯(lián)網(wǎng)時代,高校輔導員工作的具體創(chuàng)新方式,就必須了解互聯(lián)網(wǎng)對高校大學生產(chǎn)生的影響。通過細致分析了解到大學生的生產(chǎn)生活都離不開網(wǎng)絡(luò),一些高校也利用多媒體來進行教學。大學生在學習過程中會碰到一些疑難問題,這時學生就傾向于利用大數(shù)據(jù)來解決。網(wǎng)絡(luò)信息龐大,種類繁多,其傳播速度快,這些優(yōu)勢特點也使學生愿意使用互聯(lián)網(wǎng)。
網(wǎng)絡(luò)有其優(yōu)勢特點也有其不足,網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊。如果大學生不能合理使用網(wǎng)絡(luò),就可能受到網(wǎng)絡(luò)一些不良信息影響。網(wǎng)絡(luò)信息更新速度快,大學生在使用網(wǎng)絡(luò)過程中也會隨之轉(zhuǎn)變自己的思想。如果大學生不能合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,舉例來說,一些學生沉溺于網(wǎng)絡(luò),不顧學業(yè)。學生在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中無法自拔,因而在實際生活中無法與身邊人溝通和交流。在這種條件下就必須重視互聯(lián)網(wǎng)安全管理,而高校輔導員在這時就發(fā)揮著極其重要的作用。
二 互聯(lián)網(wǎng)時代高校輔導員的職責,在此基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新
(一) 創(chuàng)新理念
結(jié)合當今時代發(fā)展趨勢,了解到在互聯(lián)網(wǎng)時代,高校輔導員必須轉(zhuǎn)變工作方式,在原有基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新,這對于高校輔導員來說不僅是一種機遇,也是一大挑戰(zhàn)。高校輔導員必須掌握基本的計算機處理技術(shù),這對于其安全管理來說有重要作用。人們在學習過程中會善于使用互聯(lián)網(wǎng),從互聯(lián)網(wǎng)中得到信息,并將信息進行后續(xù)處理,從而提高自身能力。但這種條件下也對計算機信息技術(shù)提出了更高的要求準則,計算機信息處理技術(shù)在當今情況下仍有其不足之處。因而高校輔導員的主要作用就是結(jié)合時代發(fā)展趨勢,將這種技術(shù)加以改進和創(chuàng)新,創(chuàng)立出一套新型體系。這也促進了高校輔導員不斷提升自身能力。高校輔導員的主要任務(wù)是為更多的學生提供幫助。大學生是我國的發(fā)展動力,這對于我國長遠發(fā)展來說有重大意義。因而高校輔導員要切實履行自身職責,不斷完善自己的工作,在原有基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新,推動大學生長遠發(fā)展。
(二) 創(chuàng)新工作方式
高校輔導員要結(jié)合時代發(fā)展趨勢轉(zhuǎn)變工作方式,在原有基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新。輔導員的主要工作職責就是利用自身能力去強化網(wǎng)絡(luò)安全,向大學生普及網(wǎng)絡(luò)安全知識。隨著時代的發(fā)展,計算機技術(shù)深受人們支持。人們在日常解決問題時,越來越離不開信息技術(shù)發(fā)展。但這種條件下也需要創(chuàng)新原有的工作方式,滿足人們對于信息數(shù)據(jù)的具體需求。高校輔導員要促進大數(shù)據(jù)和信息化安全技術(shù)發(fā)展,每一位輔導員都應(yīng)該認識在當今時代下管理學生的重要意義,下面結(jié)合不同方面對此進行探究。
首先,充分認識新形勢下的思想政治工作的重要性。輔導員必須先在思想上重視網(wǎng)絡(luò)對學生現(xiàn)實行為的影響力,積極應(yīng)對,密切關(guān)注學生信息公布平臺。應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)深刻研究信息網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的新動向,學習、掌握、運用網(wǎng)絡(luò)化知識,適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
高校輔導員要認清自身職責,要重視網(wǎng)絡(luò)對于學生的影響。要了解學生的動向,讓學生及時了解有關(guān)的信息公布平臺。同時要凈化網(wǎng)絡(luò)安全,在學校內(nèi)向?qū)W生普及正確使用網(wǎng)絡(luò)知識的重要作用,這樣做有利于學生合理利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。其次,高校輔導員要積極促進互聯(lián)網(wǎng)學習,要結(jié)合實際將課堂內(nèi)容融入到互聯(lián)網(wǎng)中,讓學生合理利用網(wǎng)絡(luò),從而提高自身才能。高校輔導員可以利用一些熱門APP了解學生的心理需求,了解學生的動態(tài),這樣做才能完善高校輔導員的日常工作,并結(jié)合實際情況對工作方式加以創(chuàng)新。
三 結(jié)論
在當今時代下,高校輔導員要合理利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。高校輔導員要切實履行職責,將工作方式加以創(chuàng)新,從不同方面滿足學生的需求。在高等院校,中輔導員要結(jié)合實際情況發(fā)揮作用,這對于日后建設(shè)較高水平的工作創(chuàng)新平臺有重要意義。因而高校輔導員在日后要學習互聯(lián)網(wǎng)教學系統(tǒng),同時要注重網(wǎng)絡(luò)管理工作,這樣做才能達成最終目標。
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作者簡介:儲文婷(1985-),女,漢,上海市寶山區(qū),就業(yè)助理,本科,上海民航職業(yè)技術(shù)學院,研究方向:大學生就業(yè)及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)