羅儉
一個特立獨行,還在學(xué)習(xí)如何快樂的人。
作為一個很乖的小孩,我很少很少會做出格的事情,一直比較規(guī)矩、比較老實。但就是這樣一個乖小孩,高中的時候居然有一次因為逃課被全校通報批評。這大概是我至今唯一做得較為出格的事情了吧?
現(xiàn)在想起來,其實應(yīng)該算是一次烏龍事件。
那是高三的一個周日。通常來說,學(xué)生都是周日上午補課,下午半天休息。我和我的同桌早早就收拾好了,打算中午放學(xué)后就趕公交車回家。因為我們都是住宿生,好不容易一個月才選擇這半天回家一趟,結(jié)果那天不記得什么原因,忽然說不放假,想回家需要跟老師請假。
那天班主任不在,我們就跟最后一節(jié)課的生物老師請假,她下課往樓道里走,我們追出去跟她請假,她笑盈盈地點點頭。
我們傻呵呵地以為老師同意了,就飛快地往校外跑。結(jié)果等我們都坐上了公交車,因為是總站,需要等一會兒的那種,我們就看到班主任騎著自行車著急忙慌地趕過來,把我們從公交車上拽了下去。
啊,人生當(dāng)中為數(shù)不多的尷尬時刻。我們跟班主任解釋說,已經(jīng)跟生物老師請假了。
班主任說,她說她沒有同意你們的請假。
那個瞬間,我們才知道,生物老師只是笑笑而已,沒有說“好的”!她還跑去跟班主任說,有兩個小孩擅自離校了!
最后班主任還判了我們?nèi)M▓笈u,說我們逃課,擅自離校。
我記得通報是在周一的上午,我和我的同桌差點要抱頭痛哭。我們覺得特別委屈,特別難受,尤其是對我這種自尊大過天的小孩來說,這樣的通報真的很傷人。
從小到大,委屈這種情緒真的是所有情緒里最難以忘記的。
我還記得有一次,班主任要求一個非常有才華,幾乎每次作文都能當(dāng)范文的男生,當(dāng)著全班的面念檢討書。他犯的錯其實很小,完全可以私底下教育,他大概也是內(nèi)心又委屈又憤慨,所以故意把檢討書寫得很滑稽,他說:“我是全班的罪人。”
臺下哄堂大笑,大家擠眉弄眼,知道他在用自己的方式對抗。
我們是小孩,我們又能做什么呢?
這個“罪人?!痹诙嗄暌院蟮耐瑢W(xué)聚會上再次被提起,大家再一次放聲大笑,作為成年人的我們,看起來好像已經(jīng)釋懷,但又好像沒有。
因為受委屈這件事,即便成為大人的我們也并沒有能承受更多。
我曾經(jīng)在三十歲這一年受委屈,還稀里嘩啦地哭了一路。
歲月會帶給我們堅強(qiáng)嗎?我想不會。我只會一遍遍地回憶起那些受委屈的時候,想唾罵那些讓人受委屈的人。
乖小孩也會犯錯,任何小孩都會犯錯,如果小孩的自尊能被溫柔對待,哪怕在乎一點點,我也不會每每想起我的高中,仍只覺討厭。
給所有受委屈的小孩一個擁抱。