潤腔在古詩詞藝術(shù)歌曲中的應(yīng)用分析

張艷紅

商丘師范學(xué)院

音樂是一種能夠陶冶心靈，抒發(fā)情感的藝術(shù)形式，歌曲能夠?qū)⑿膳c語言結(jié)合起來，在形成藝術(shù)作品的同時，能夠?qū)Ω枨男蛇M行不同的解讀。而在演唱歌曲的過程中，演唱者的唱腔也對歌曲情感的表達具有重要的作用。要想對潤腔在古詩詞藝術(shù)歌曲中的應(yīng)用進行分析，首先就要了解什么是潤腔以及潤腔的處理方式主要有哪些。

一、潤腔的處理方式

1.潤腔。藝術(shù)歌曲的形式是從西方逐漸傳入我國的，這種歌曲的演唱多以美聲唱法為主。在我國的不斷發(fā)展過程中逐漸形成了具有本民族特色的唱腔，潤腔就是其中的一種。潤腔主要是指利用各種能夠為音樂旋律潤色的因素來演唱歌曲的一種創(chuàng)作手段。將潤腔應(yīng)用到我國古詩詞藝術(shù)歌曲中，能夠豐富我國古詩詞的藝術(shù)表達形式，對教育教學(xué)工作的開展也具有一定的作用。

2.裝飾音。裝飾音是潤腔處理方式的一種，由于我國各個民族之間的文化特色和風(fēng)俗習(xí)慣不同，在潤腔的處理方式當(dāng)中也有一定的區(qū)別?，F(xiàn)階段我國歌曲演唱中常見的裝飾音主要包括倚音、連音、頓音、波音、顫音、滑音等。這些不同的裝飾音在實際的歌曲演唱過程中會帶有獨特的風(fēng)格，能夠讓聽眾直接感受到歌曲中蘊含的民族特色。

3.收尾音。收尾音也是潤腔處理方式的一種，這種尾音的處理方式一般常見于戲曲的演唱過程中。收尾音主要是指在演唱歌曲時，結(jié)束句一般會改變演唱的節(jié)奏或速度，并以短小的起伏音來進行收尾。在我國的歌曲演唱中，收尾音主要體現(xiàn)在語言運用的習(xí)慣收尾、音樂的意境收尾和模仿類收尾三種形式中。

二、潤腔在古詩詞藝術(shù)歌曲中的具體應(yīng)用分析

將古詩詞與藝術(shù)歌曲相結(jié)合，對傳承我國優(yōu)秀的詩詞文化具有重要的作用。在演唱歌曲中融入潤腔，不僅能夠豐富藝術(shù)歌曲想要表達的情感，還能達到“錦上添花”的效果，使歌曲成為一件更加完美的藝術(shù)作品。要想對潤腔在古詩詞藝術(shù)歌曲中的應(yīng)用進行分析，主要可以從以下幾個方面來著手：

1.矯正字音。矯正字音是在古詩詞藝術(shù)歌曲中應(yīng)用潤腔的主要作用之一。我國的古詩詞文化由來已久，在歷史長河的發(fā)展過程中，古詩詞中所用詞匯的含義與現(xiàn)代有很大不同，多音字以及通假字等則是古詩詞與現(xiàn)代漢語最明顯的區(qū)別之一。而在我國的古詩詞當(dāng)中，由于歷史傳承等方面的問題，在將古詩詞與歌曲旋律相融合的過程中常常會因為歌詞或曲調(diào)的不了解而導(dǎo)致字音錯誤，也會影響整首歌曲的完整度和傳唱度。在這種情況下，將潤腔這一修飾音樂旋律的方法應(yīng)用到古詩詞藝術(shù)歌曲的演唱過程中，對矯正演唱者的字音具有重要的作用。潤腔的這一作用在我國的民族歌曲中具有廣泛的應(yīng)用。具體來說，以李清照的《武陵春》為例，在“風(fēng)住塵香花已盡”一句中，“盡”字的唱法就要通過潤腔來進行修飾，否則就會引起倒音的情況發(fā)生。這樣不僅會給整首歌曲的觀賞度造成一定的影響，還會給聽眾造成一定的語言觀念上的誤導(dǎo)。

2.渲染情感。古詩詞之所以能夠流傳千古，在現(xiàn)代社會的發(fā)展過程中也能夠起到一定的作用，最主要的原因就是其能夠通過簡短的詞匯來描述一幅較為完整的意境。而在古詩詞所構(gòu)建的意境中，作者情感的表達對抒發(fā)古詩詞中的意境美和韻律美具有重要的作用。押韻是古詩詞常用的修辭手法之一，這種性質(zhì)使得古詩詞能夠與音樂旋律相結(jié)合，在提高傳唱度的同時，能夠讓更多的人體會到古詩詞中作者想要表達的情感。而將潤腔應(yīng)用到古詩詞的藝術(shù)歌曲當(dāng)中，是一種能夠很好地渲染情感的方式。在古詩詞藝術(shù)歌曲的演唱過程中，音樂旋律的起伏需要經(jīng)過潤腔來對其進行處理，才能夠更好的達到渲染情感的目的。舉例來說，《越人歌》是一首先秦詞，“今日兮何日”一句中的“兮”字在演唱過程中會占到一小節(jié)的時長，而在歌曲的曲譜中，這一小節(jié)僅有三個音節(jié)，在這種情況下，就可以通過潤腔來對其進行處理，讓“兮”字在演唱過程中更能夠體現(xiàn)情感的變化。

3.增添韻味。韻味也是古詩詞所具有的獨特的研究價值之一。潤腔在歌曲中應(yīng)用的最主要原因就是其能夠讓原本平鋪直敘的音樂旋律“活”起來。而作為我國傳統(tǒng)文化中的瑰寶，在將古詩詞與藝術(shù)歌曲結(jié)合起來的同時，不僅要使其能夠通過優(yōu)美的旋律讓詞句“活”起來，還要能夠為聽眾營造屬于古詩詞的獨特意境，讓聽眾能夠感受到古詩詞的獨特韻味。以鄭燮的《漁翁》為例，在“扁舟來往無牽絆”一句中，“絆”字在演唱過程中擁有較長的尾音，在這種情況下，就可以通過潤腔中收尾音的處理方式來演唱，以戲曲的方式來為整首歌曲增添戲曲和古典的韻味，在陶冶聽眾情操的同時，能夠使其成為一件更完美的藝術(shù)作品。

將潤腔應(yīng)用到古詩詞藝術(shù)歌曲中，對表達古詩詞的情感具有重要的作用。通過對矯正字音、渲染情感以及增添韻味三方面的作用來對潤腔在古詩詞藝術(shù)歌曲中的應(yīng)用進行分析，不僅能夠為我國的古詩詞教育教學(xué)工作提供借鑒的經(jīng)驗，還能夠讓藝術(shù)歌曲更帶有中國傳統(tǒng)和優(yōu)秀民族文化的韻味，對促進我國優(yōu)秀的古詩詞文化的傳承具有重要意義。