周涵璐
建甌市第二小學(xué)四(6)班
指導(dǎo)老師:張?zhí)m珠
數(shù)學(xué)與日常生活是息息相關(guān)的,就比如日常生活中微不足道的商場打折,其中也隱藏著許多不為人知的數(shù)學(xué)奧秘。
今天我和媽媽正在逛街,忽然商店里的廣播聲引起了我的注意:“走過路過千萬不要錯過,本店全場打八折,歡迎新老顧客進(jìn)店購物,買不了吃虧,買不了上當(dāng)?!边@則廣播聲讓我聽的滿腦子問號,心想:打八折便宜多少元?。繛槭裁匆蛘圩龌顒幽兀窟@樣不就虧本了嗎?難道要搬起石頭砸自己的腳嗎?我?guī)еX子中的問號,上網(wǎng)查詢了一下瞬間明白了普通人買東西都會有討價還價的想法,商家為了滿足消費者這樣的想法,就會把商品價格進(jìn)行降價,讓其更好地達(dá)到促銷的目的。原來是這樣,我頓時恍然大悟,其實不怎么難:例如一件100元的羽絨服,打折前100有點太貴了,所以很多人也只是干巴巴的看著,沒有買。但是如果打了八折,也就變成了80元,也就是8/10的意思。一便宜下來就會有人自主上門來買,如果賣出了十件,80×10=800(元),而打折前可能只會有一兩個人來買。2×100=200(元)200元<800元。兩種做法相比打折錢掙的不多,反而物品會存放到過時,過期,到那時質(zhì)量就會有所下降。而打折后,雖然價格降下來了一些,但也總比等到其他店清倉大甩賣重新進(jìn)貨后好多了。所以打折已經(jīng)成為了商家們最鐘愛的一種必備手段。
打折原來有這么多的學(xué)問,媽媽鼓勵我要做生活的有心人,多觀察生活。我還發(fā)現(xiàn)了超市有的攤位招牌上寫著:“××飲料每瓶20元,‘買四送一’”號稱數(shù)學(xué)博士的我十分得意的對妹妹說:“我知道這里面的數(shù)學(xué)秘密,原來買5瓶要20×5=100元,現(xiàn)在只要付4瓶的錢,現(xiàn)價是80元,是原價的80%。相當(dāng)于打八折。”使我沒想到的是自稱“數(shù)學(xué)弱智”的妹妹反駁說“說的不對吧,買一件,買兩件的顧客能享受到八折優(yōu)惠嗎?還不是一樣要照原價付”
經(jīng)妹妹這么說,當(dāng)時我半天都沒明白過來。晚上躺在床上想了又想,才恍然大悟,為此讓我明白了一個道理:我們應(yīng)該擦亮眼睛,從不同的角度去留意分析身邊的事情。
數(shù)學(xué)課上,老師經(jīng)常鼓勵我們從數(shù)學(xué)的角度來觀察生活,我感覺我們數(shù)學(xué)知識越來越有趣,數(shù)學(xué)也容易多了。比如學(xué)完了負(fù)數(shù)的這一課,老師布置作業(yè)50+0.5公斤是什么意思,讓我們?nèi)ふ疑钪心男┑胤接胸?fù)數(shù)。漸漸的我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)知識也充滿生命力,它不在是干巴巴的數(shù)字。是呀!我們生活處處有數(shù)學(xué):比如我看見了書桌上的筆記本,就心血來潮拿起筆桶中的直尺量了量筆記本的長和寬,筆記本的長是15cm,寬是10cm,以周長公式來算列式為:(15+10)ⅹ2=50(厘米)這么小的一個本子,竟然周長合計是50cm真令我不敢相信,仿佛在做夢一般。讓我來算算它的面積:10×15=150(平方厘米),150平方厘米等于0.015m,真的太神奇了,一個如此小的筆記本竟然也能變成0.015m的面積,數(shù)學(xué)真的是太有意思了。使用換算單位的時候也要小心不可以換錯了,就像這一題不能換算成0.15m,所以做題的時候一定要細(xì)心,細(xì)心,再細(xì)心的去算。記得每次考試時,每次會那些明明對了的題目,反而常常因為我的粗心大意和不認(rèn)真而扣分,這使我十分苦惱,急的像熱鍋上螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?,F(xiàn)在我終于明白:造成這些結(jié)果的原因是因為課后沒有仔細(xì)回顧上課內(nèi)容,其實是對知識的一知半解,美其名曰說是“粗心”。我決定從現(xiàn)在開始不斷的去努力。之前我學(xué)數(shù)學(xué),就像實習(xí)醫(yī)生給病人做手術(shù)那般緊張,從手術(shù)臺里面出來的第一句話一定就是:“我真的盡力了。”這種樣子,像極了我以前從考場里出來的時候聽到其他同學(xué)跟我講的答案不一樣,我的心中。猶如15個吊桶打水--七上八下,又似心里有面大鼓咚咚的敲著?,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的秘訣,用數(shù)學(xué)的眼光多觀察生活,讓我們的數(shù)學(xué)與生活緊密聯(lián)系,數(shù)學(xué)就會變得越來越簡單有趣,改掉以前一知半解的毛病,為我的“數(shù)學(xué)博士”的目標(biāo)邁進(jìn)!所以我一定會堅持寫數(shù)學(xué)日記:它讓我常常自省和分享自己的收獲,它成為我和老師溝通的紐帶,它讓我感覺數(shù)學(xué)的簡單和有趣,它讓我感受到生活處處皆學(xué)問——學(xué)海無涯。