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      談選擇題的解題策略

      2021-11-22 00:52:36劉大鵬
      數(shù)理化解題研究·高中版 2021年10期
      關鍵詞:數(shù)形結合法構造法

      摘要:本文例談選擇題的解法與策略,希望對提高考生的應試能力有所幫助,也供同行參考.

      關鍵詞:構造法;復數(shù)法;定義法;數(shù)形結合法;遞推法;放縮法;補形法

      中圖分類號:G632文獻標識碼:A 文章編號:1008-0333(2021)28-0005-03

      一、構造函數(shù)法

      四、數(shù)形結合法

      六、遞推法

      例6現(xiàn)要給五棱錐P-AAAAA的6個面涂上顏色,要求相鄰的面不能同色,可供選擇的顏色共有5種,則不同的涂色方法種數(shù)共有( ).

      A.1200 B.1440 C 2880 D.720

      解記給n棱錐涂色的方法種數(shù)為a,則a=5×4×3×2=120,記ΔPAA+1為面i,(A即A)當n>3時,考慮a的遞推關系,從涂底面開始有5種方法,面1與底面不同,有4種涂法;面2與底面、面1都不同,有3種涂法,同理,面3,…,面n-1都有3種方法,最后到面n,如果只考慮面n與底面、面n-1不同色,仍有3種方法,相乘得5×4×3種涂法.

      上面的計算中含有兩類情況,一類是面n與面1顏色不同,這符合題意,有an種涂法,另一類是面n與面1顏色相同,此時將這兩個面合并看做一個面,有a種涂法,即a+a=5×4×3,所以a+a=5×4×3=540,a=420,a+a=5×4×3=1620,a=1200.

      參考文獻:

      [1]耿玉明.構造導函數(shù)求解抽象函數(shù)不等式的策略[J].中學數(shù)學研究(上半月),2018(07):48.

      [2]李加軍,吳盛盛.賞析2016年北京大學自主招生數(shù)學試題[J].中學數(shù)學研究(華南師范大學版),2017(15):53+1-2.

      [3]葛曉光.運用辯證思維優(yōu)化解題過程[J].數(shù)學通報,2008(01):41-44.

      [4]邊紅平.三角恒等式與三角方程[J].數(shù)學通訊,2006(08):39-43.

      [5]任楠,薛黨鵬.解析法及其應用[J].中學數(shù)學教學參考,2008(05):40-43.

      [責任編輯:李璟]

      作者簡介:劉大鵬(1971.10-),男,遼寧省黑山人,本科,中學高級教師,從事高中數(shù)學教學研究.

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