付希國

化學(xué)方程式的書寫、質(zhì)量守恒定律的理解及碳單質(zhì)的辨別是中考考查的熱點，也是同學(xué)們的易錯點，下面對這三個易錯點進行辨析。

一、化學(xué)方程式的書寫

易錯指數(shù)：★★★★★

易錯點辨析：1. 書寫化學(xué)方程式時，首先判斷該反應(yīng)是否能發(fā)生（或原理的應(yīng)用是否正確），然后根據(jù)化學(xué)方程式的書寫原則書寫。配平時只能改動化學(xué)式前的化學(xué)計量數(shù)，不能改動化學(xué)式中元素符號右下角的下標(biāo)數(shù)字。

2. 判斷化學(xué)方程式的書寫正誤要注意以下三點。（1）“四查”，即一查化學(xué)式，二查配平，三查條件，四查符號（↑、↓）。（2）要正確區(qū)分反應(yīng)條件和反應(yīng)過程，如“點燃”和“通電”是反應(yīng)條件，“燃燒”和“電解”是反應(yīng)過程。（3）注意區(qū)分反應(yīng)條件“點燃”“△”與“高溫”，“點燃”是物質(zhì)燃燒時必需的溫度條件，一旦反應(yīng)開始就不再需要了;若一個化學(xué)反應(yīng)必須在有酒精燈加熱的條件下才能發(fā)生，就用加熱符號“△”表示;若反應(yīng)需要的溫度高于酒精燈火焰的溫度，反應(yīng)條件則為“高溫”。

3. 對于信息型化學(xué)方程式的書寫，主要分“兩步”走：第一步，根據(jù)題中信息，結(jié)合已學(xué)過的知識推出反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件;第二步，按照書寫化學(xué)方程式的要求進行書寫，可簡記為：“左反右生一橫線，配平以后加一線，等號上下注條件，箭頭要標(biāo)氣和淀”。

【過關(guān)訓(xùn)練1】（2021·湖南·邵陽）下列化學(xué)反應(yīng)方程式書寫正確的是（ ）。

A. Mg + O2 [? ? 點燃? ? ] MgO2? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? B. 2KClO3 [MnO2? ?△? ? ] 2KCl + 3O2↑

C. CaCO3 [? ? ? ? ? ? ? ? ] CaO + CO2? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? D. CO + Fe2O3 [? ? 高溫? ? ] Fe + CO2

答案：B

【過關(guān)訓(xùn)練2】（2021·天津）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

（1）硫在氧氣中燃燒 ;

（2）鋅與稀硫酸反應(yīng) ;

（3）過氧化氫溶液在二氧化錳催化下分解制取氧氣 。

答案：（1）S + O2 [? ? 點燃? ? ] SO2 （2）Zn + H2SO4 [? ? ? ? ? ? ? ? ] ZnSO4 + H2↑ （3）2H2O2 [? ? MnO2? ? ] 2H2O + O2↑

二、化學(xué)反應(yīng)中的“變”與“不變”

易錯指數(shù)：★★★★★

易錯點辨析：1.對質(zhì)量守恒定律的理解可歸納為“六個不變、兩個一定改變、兩個可能改變”：

2. 注意：（1）正確理解參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和與反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和不變?！皡⒓踊瘜W(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和”不是“反應(yīng)物的總質(zhì)量”，因為反應(yīng)物不一定完全參加反應(yīng)，可能有剩余，解答時必須明確判斷物質(zhì)是否參加反應(yīng);（2）一些反應(yīng)可能有氣體參加，也可能有氣體或沉淀生成，應(yīng)用質(zhì)量守恒定律時，各狀態(tài)的物質(zhì)都要包括，不能遺漏;（3）化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目一定不變，分子的種類一定改變，分子的數(shù)目可能改變。

【過關(guān)檢測3】（2020·貴州·畢節(jié)）在距地面10～50 km的高空有一層臭氧（O3），它能吸收大部分紫外線，保護地球生物。臭氧與氧氣在一定條件下能相互轉(zhuǎn)化，在此過程中改變的是 （填選項序號）。

A. 總質(zhì)量? ? ? ? ? ? B. 原子數(shù)? ? ? ? ? ? C. 分子數(shù)

答案：C

三、金剛石、石墨、C60的辨別

易錯指數(shù)：★★★★

易錯點辨析：金剛石、石墨、C60的物理性質(zhì)有很大差異，原因是這些碳單質(zhì)中碳原子的排列方式不同。金剛石、石墨、C60是由碳元素組成的碳單質(zhì)，它們不屬于同一種物質(zhì)，其互相混合屬于混合物。石墨和金剛石在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，該過程屬于化學(xué)變化。

【過關(guān)訓(xùn)練4】（2021·湖北·宜昌）下列碳單質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系錯誤的是（ ）。

A. 石墨導(dǎo)電性好可作電池電極? ? ? ? ? ? ? ? ? B. 活性炭吸附性強可作冰箱除味劑

C. 金剛石硬度大可制作鉛筆芯? ? ? ? ? ? ? ? ? D. 炭黑常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定可制墨汁

答案：C

【過關(guān)訓(xùn)練5】（2021·湖南·株洲）金剛石、石墨、C60都是由碳元素形成的單質(zhì)，它們的原子排列方式不同，導(dǎo)致它們在性質(zhì)上存在著明顯差異。

（1）請寫出另一組由同種元素形成的不同單質(zhì) 。

（2）石墨具有優(yōu)良的 ，常用作干電池的電極。

答案：（1）紅磷、白磷（或氧氣、臭氧等） （2）導(dǎo)電性