陳萬鳳
隨著近幾年的教育改革,體育運動也開始被教育部門所關(guān)注,尤其是中職學生足球運動的發(fā)展,而學校開展足球運動對中職學習的健康成長有著極其重要的體育價值。中職學生進行足球體育教學需要學生進行相對應(yīng)的合作學習,也是對學生進行體能素質(zhì)、運動精神以及合作能力三方面的提升有著重要作用,由此讓學生們擁有合作意識以及合作精神,利于在課堂教學中挖掘足球運動相關(guān)的體育價值,由此可以促進中職體育教育的發(fā)展。
在中職教學過程中開展足球運動,對學生的健康成長有著巨大的作用,促進學生們的合作能力,并由此激發(fā)學生們的運動潛質(zhì)。足球運動從實踐出發(fā)有利于學生們展開強身健體的活動,由此可以提高教學效果,學生們也可以在足球運動中體會體育精神的魅力??梢杂行囵B(yǎng)學生們德智體美勞幾個方面的全面發(fā)展。就現(xiàn)在課程而言,體育與健康兩者息息相關(guān),足球運動教學不僅僅是對學生進行了體育教育,更是對學生進行了健康教育,體育價值非常大。
1 發(fā)展足球運動,提升專業(yè)素養(yǎng),促進學生健康發(fā)展
學校開展足球運動首先所需要的就是老師應(yīng)當立足于課堂教學,并對學生進行相對應(yīng)的分組安排,在此過程中通過一對多的訓練提升學生們的專業(yè)素質(zhì),從而對他們的言行舉止都有一定的訓練,從而達到訓練的成就,提升了學生們的專業(yè)素質(zhì)在運動的時候才能夠體會到體育精神,這可以有效促進學生們的健康發(fā)展。通過多人的配合可以提升中職學生們的凝聚力,從而讓學生與學生之間相互交流,相互傳授經(jīng)驗并由此得到全面提升,從而實現(xiàn)體育運動的價值。
所以足球運動的課堂教學就顯得尤為重要,教師通過自己的觀察進行相對應(yīng)的分組要求,讓學生們相互認識彼此,從而使得學生對足球的能力,體能方面有更為詳細的認識,由此實現(xiàn)運動分層提高教學效果,隨著教育事業(yè)的不斷改革越來越多的運動開始注重合作學習,但是也需要學生們加強自己的專業(yè)素養(yǎng),從而在運動時有條有理學生之間的合作也變得相對輕松起來。開展足球運動對學生們的心理也有著極其重要的意義,這對他們未來的發(fā)展有著極其重要的作用。
所以老師也應(yīng)當進行多樣性的教學措施,從而讓學生們喜歡上足球運動課堂,在足球運動中促進中職學生的健康成長,由此實現(xiàn)體育價值提升學生們的綜合素養(yǎng),激發(fā)學生們的運動興趣,享受多彩的體育課堂。
2 發(fā)展足球運動,運用多元評價,促進學生健康發(fā)展
體育課堂教學不僅僅只是老師指導學生進行相對應(yīng)的訓練,還需要老師組織相對應(yīng)的多元化評價,由此讓學生們發(fā)現(xiàn)自己足球運動訓練時所遇到的問題,以及值得大家學習的地方。老師采取不同的評價教學方法,可以讓學生們的身心發(fā)展到不同的地位。評價的過程也是老師發(fā)現(xiàn)與挖掘?qū)W生潛力的一個重要過程,尤其是合作學習的學生們更有利于他們朝向好的方面進行發(fā)展。評價的時候老師也會鼓勵學生相關(guān)內(nèi)容的練習程度的好壞,這對中職學生的健康成長有著重要作用。
評論方式可以是小組進行也可以是老師評價,小組評價更有利于學生之間相互學習,從他們的訓練當中尋找正確的訓練方向由此找到適合自己的角色,學生也可以自己評價由此發(fā)現(xiàn)自己不足的地方,小組成員討論、糾正也是對他們足球運動的提升做出了重大的貢獻。由此發(fā)揮學生們的責任感,這也使得教師的教學效果得到了提升,讓他們擁有正確的體育價值觀。所以老師在課堂的教學中注重評價過程,通過該運動發(fā)現(xiàn)學生身上的優(yōu)點,讓每一位學生找到自信心與成就感。
從評價中尋找訓練時的漏洞為他們下一次的訓練效果變得更加完善,學生與學生之間也有了合作學習的過程,從而促進了中職學生們的健康發(fā)展,從而有效提升了個人素養(yǎng)與合作意識。
3 發(fā)展足球運動,重視體育價值,促進學生健康發(fā)展
發(fā)展足球運動可以促進中職學生健康發(fā)展,由此還可以讓學生們進行合作學習,學生與學生之間相互合作能力有更深的展現(xiàn),這對學生們的未來發(fā)展有著巨大的好處,從潛意識中學習體育價值,讓學生們的綜合素質(zhì)有更好的發(fā)展,在足球運動過程中將體育價值滲透到學生當中,也就是提升了他們的綜合素質(zhì)。從而發(fā)現(xiàn)體育運動的重要性,足球運動的開展讓學生們感受體育精神的魅力,從思想上改善學生們的意志。
體育價值的存在對學生未來的社會發(fā)展有著重要的作用,中職學生的健康成長需要開展足球運動,在學生們學習足球技能的同時感受體育魅力,突出了競技性與趣味性的相互結(jié)合,讓學生們在此過程中學習科學、直觀的評價,由此感悟足球精神。
4 結(jié)束語
開展足球運動對中職學生的健康成長有著極其重要的作用,這也是對中職學生們未來的發(fā)展夯實了基礎(chǔ),由此讓學生們感受體育價值的重要意義。通過課堂教學的展開,讓學生們擁有合作學習的意識更能夠促進學生們的全面發(fā)展,這對中職學生們的未來發(fā)展起到了關(guān)鍵作用,由此讓學生們感悟“團結(jié)、互助、拼搏、進取”的足球精神,從而認識到共贏合作的重要性。
(作者單位:龍里縣中等職業(yè)學校)