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      足球運動

      • 小學(xué)生課外參與足球運動現(xiàn)狀的調(diào)查與分析
        潘夢嬋摘要:足球運動是一種較好的運動方式,隨著我國全民健身計劃的深入實施以及習(xí)近平總書記的大力倡導(dǎo),足球運動更加深入地走進小學(xué),成為小學(xué)生課余體育活動和體育課的內(nèi)容之一。為了使這項小學(xué)生喜聞樂見的體育項目能在小學(xué)中更好地開展,本文采用文獻資料法、問卷調(diào)查法、專家訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法,對合肥市新站區(qū)小學(xué)生參與足球運動的現(xiàn)狀進行了調(diào)查,對其中存在的問題進行了分析,并提出了具體建議。關(guān)鍵詞:合肥市新站區(qū)小學(xué)生足球運動現(xiàn)狀調(diào)查一、前言足球運動起源于歐洲,其

        安徽教育科研 2023年10期2023-05-31

      • 青少年足球運動中的常見損傷及解決策略
        育教學(xué)方面,足球運動作為能夠提升青少年體質(zhì)健康水平的體育運動項目,積極引導(dǎo)青少年踴躍參與其中,可以取得增強青少年身體素質(zhì)、促進青少年健康快樂成長等作用。然而由于足球運動的對抗性比較強,并且青少年的身體發(fā)育還未健全,在足球運動過程中發(fā)生運動損傷的幾率也比較高,為此加強青少年足球運動中常見損傷及解決策略的研究就顯得尤為有必要。本文圍繞青少年足球運動中的常見損傷,對引發(fā)這些損傷的主要原因進行細(xì)致剖析,并嘗試從提高自我保護意識、做好運動前準(zhǔn)備工作、加強足球技能訓(xùn)練

        文體用品與科技 2022年22期2022-12-17

      • 在山區(qū)初中體育教學(xué)中開展足球運動的策略分析
        因素也阻礙著足球運動開展。教育改革背景下,為有效提升學(xué)生主動參與到足球運動中去,教師需要創(chuàng)新教學(xué)方式,優(yōu)化足球運動教學(xué)活動,讓初中生喜歡上足球運動,積極參與到足球運動活動中去,從而有助于增強學(xué)生的身體素質(zhì),促進學(xué)生身心健康發(fā)展。一、山區(qū)體育教學(xué)中開展足球運動的重要性山區(qū)體育教學(xué)中教師要注重學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展,在設(shè)計教學(xué)活動中從學(xué)生素質(zhì)發(fā)展角度出發(fā)。在當(dāng)前校園足球的發(fā)展形勢下,教師要發(fā)揮足球運動在體育教學(xué)中的積極作用,使學(xué)生通過參與足球運動,提高對足球運動的認(rèn)

        新課程 2022年27期2022-11-25

      • 業(yè)余足球愛好者對足球運動損傷的認(rèn)知與預(yù)防研究
        獻,可以看出足球運動損傷的類型多種多樣,大學(xué)生參加足球運動的過程中比較常見的足球運動損傷主要以身體下肢部位的損傷為主,主要損傷的部位以踝部、膝部和小腿等為主,損傷的類型主要以拉傷、挫傷、扭傷和擦傷等類型為主。對于業(yè)余的足球運動愛好者而言,由于缺少專業(yè)的訓(xùn)練或身體素質(zhì)較差,更容易發(fā)生運動損傷。而對于體育專業(yè)足球?qū)m椀膶W(xué)生們來說,即使有更多地進行足球運動和足球訓(xùn)練,但對足球運動損傷在思想上不夠重視,認(rèn)知不足或存在僥幸心理,認(rèn)為自己應(yīng)該可以避免在運動中受到損傷,

        文體用品與科技 2022年13期2022-07-06

      • 高中校園足球的開展現(xiàn)狀及對策研究
        逐步開展校園足球運動的過程中,遇到了許多問題亟待解決。只有將這些不斷出現(xiàn)的問題解決掉,才能高質(zhì)量地開展高中校園足球。我國的足球運動仍然處于初級階段,需要教師和學(xué)校的共同努力,重視足球運動,將足球運動開展得有聲有色,從而促進足球運動的發(fā)展。一、高中校園足球的開展現(xiàn)狀(一)國外現(xiàn)狀在國外,足球運動普遍受到重視,學(xué)生從小學(xué)就開始進行就開展了足球運動。例如,日本為了振興足球?qū)⒆闱蛄袨橹行W(xué)的體育必修課,在中小學(xué)階段就開展足球運動,其重視程度不言而喻。韓國將足球分成

        科學(xué)咨詢 2021年1期2021-12-30

      • 包頭市第十一中學(xué)學(xué)生足球運動開展現(xiàn)狀調(diào)查
        國家大力支持足球運動,而青少年是發(fā)展足球運動的后備力量。但隨著時間的推移,社會的變遷,體制改革使得中國足球開始衰落。很多人開始遠(yuǎn)離足球,甚至不再關(guān)注足球,導(dǎo)致足球人口大大減少。必須看到我國足球基礎(chǔ)人口與其他足球強國的差距。中小學(xué)教育階段足球后備人才的培養(yǎng)至關(guān)重要。1 研究對象與方法1.1 研究對象該研究以包頭市第十一中學(xué)300 名學(xué)生和3 名教師為研究對象(其中初一學(xué)生100 名學(xué)生,初二年級100名學(xué)生,初三年級100名學(xué)生)。1.2 研究方法1.2.1

        當(dāng)代體育科技 2021年32期2021-12-22

      • 小學(xué)校園足球課內(nèi)外一體化教學(xué)對策探究
        體運動素質(zhì)。足球運動是我國當(dāng)前重點發(fā)展的體育項目之一,為提升小學(xué)生的足球運動素質(zhì),小學(xué)體育教師需要將足球運動教學(xué)的研究重視起來。為此,文章以小學(xué)校園足球課內(nèi)外一體化教學(xué)為切入點,分別從校園文化建設(shè)、教學(xué)內(nèi)容、運動內(nèi)容、教學(xué)引導(dǎo)以及家長觀念轉(zhuǎn)變等角度提出小學(xué)足球課內(nèi)外一體化教學(xué)的建議,期待能夠?qū)V大教師同仁有所幫助。隨著全球化程度的加深,足球也逐漸成為了國民所關(guān)注的重點運動項目之一,但就當(dāng)前我國足球運動項目的發(fā)展而言,足球運動依然是我國的劣勢運動項目,為了徹

        當(dāng)代體育 2021年36期2021-11-27

      • 小學(xué)足球運動的開展現(xiàn)狀及影響因素分析 ——以徐州市銅山區(qū)張集鎮(zhèn)部分小學(xué)為例
        鎮(zhèn)農(nóng)村學(xué)校的足球運動帶來了前所未有的發(fā)展,同時推動了張集鎮(zhèn)農(nóng)村小學(xué)校園足球運動的開展,提升了張集鎮(zhèn)小學(xué)生的綜合素質(zhì)。但張集鎮(zhèn)小學(xué)部分班主任及學(xué)生家長對足球運動的主觀認(rèn)識方面仍存在一些問題。1 研究對象與方法1.1 研究對象本文以小學(xué)足球運動的開展現(xiàn)狀及影響因素為研究對象。1.2 研究方法1.2.1 文獻資料法通過中國知網(wǎng)(CNKI)查閱與小學(xué)足球相關(guān)的文獻,為本文的研究提供理論支撐。1.2.2 問卷調(diào)查法隨機抽張集實驗小學(xué)、魏集小學(xué)、永清小學(xué)、木犁小學(xué)、伴

        少年體育訓(xùn)練 2021年11期2021-11-23

      • 淺析激發(fā)幼兒足球運動興趣的策略
        目標(biāo),當(dāng)然,足球運動也不例外。當(dāng)前幼兒的足球運動教育過程展現(xiàn)的效果并不理想,從信息分析上來看,很大一部分原因是出自兒童缺乏對足球運動項目的興趣。為了保證我們的下一代在幼兒時期當(dāng)中能夠健康成長,我們要著重提高他們對足球運動項目的熱情,采用各種不同的策略手段,解決當(dāng)前幼兒缺乏對足球運動項目的興趣的問題,培養(yǎng)幼兒對足球運動的興趣心。一、通過解決當(dāng)前開展足球運動的現(xiàn)狀問題,增強幼兒對足球運動項目的熱情(一)解決當(dāng)前幼兒開展足球運動的場地問題通過對數(shù)據(jù)的分析,場地問

        灌籃 2021年4期2021-11-22

      • 校園足球?qū)χ袊闱虬l(fā)展的意義和影響
        動項目之一,足球運動深受人們的喜愛,其發(fā)展水平也在一定程度上反映了一個國家的體育綜合水平和國家實力,因此,要保證國家的快速發(fā)展,就必須要不斷提高足球事業(yè)的發(fā)展。對于我國而言,足球運動一直處于相對落后的狀態(tài),與我國的體育大國的形象不符,因此不斷加強足球人才的選拔就顯得非常有必要。要加強相關(guān)人才的培養(yǎng),就必須充分的發(fā)揮校園足球的優(yōu)勢,通過校園足球訓(xùn)練的加強為國家足球運動員的選擇提供保障[1]。但是,在當(dāng)前的校園足球發(fā)展中,依舊存在許多亟待解決的問題,只有加強相

        灌籃 2021年24期2021-11-22

      • 中學(xué)生校園足球運動的有效開展模式探討①
        學(xué)校園中開展足球運動存在的問題1.1 學(xué)校支持力度弱受到傳統(tǒng)應(yīng)試教育的影響,學(xué)校教育重視文化素質(zhì)培養(yǎng)[1]。雖然中學(xué)校園足球運動的開展由來已久,很多學(xué)生都會在課外時間進行足球運動。但是學(xué)校為了壓縮時間,提高基礎(chǔ)教育的關(guān)注度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生進行足球運動時會及時阻止。一方面是為了防止可能出現(xiàn)的安全問題,另一方面也是為了保證學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。但是作為學(xué)生而言,這種阻止足球運動有效開展的做法,卻是在扼殺學(xué)生的運動積極性,導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生逆反心理,學(xué)習(xí)質(zhì)量也會逐漸地下降。1.2

        當(dāng)代體育科技 2021年3期2021-11-21

      • 促進中小學(xué)校園足球運動健康發(fā)展的策略
        ,不利于促進足球運動的健康發(fā)展,因此,在新時期的背景下,教育主管部門應(yīng)對足球運動發(fā)展提高重視程度,從而注重在足球隊伍建設(shè)中投入大量的資金,并聘請專業(yè)的足球教練教學(xué)生踢足球,同時落實多級別的足球競賽體系和制度,以此不僅培養(yǎng)更多的足球人才,還促進足球運動更好地發(fā)展。1 促進中小學(xué)校園足球運動健康發(fā)展的意義足球運動在不斷發(fā)展的過程中培養(yǎng)出很多足球后備人才,并且越來越多的學(xué)生喜歡上足球運動,從而增加喜愛足球的人數(shù),如此一來,更多的學(xué)生參與到足球比賽中展示自己的踢球

        當(dāng)代體育 2021年21期2021-09-10

      • 高校足球運動項目開展現(xiàn)狀及優(yōu)化路徑研究
        研究高校體育足球運動項目開展的現(xiàn)狀及優(yōu)化路徑就具備一定的現(xiàn)實價值和意義,所以廣大教師同仁需要在教學(xué)過程中,針對當(dāng)前高校足球教育教學(xué)工作進行深入的思考,確保高校足球運動項目開展的效果和質(zhì)量。一、高校足球運動項目開展現(xiàn)狀近年來,隨著全球體育事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展,越來越多的體育項目開始融入學(xué)校體育課程的建設(shè)和發(fā)展中,足球項目因其獨特的價值被引入到高校體育建設(shè)中,并成為學(xué)生體育課程內(nèi)容中的重要組成部分。同時,伴隨著我國社會經(jīng)濟的不斷建設(shè)和發(fā)展,各大高校在足球運動項目方

        體育風(fēng)尚 2021年7期2021-01-09

      • “全民健身”背景下足球運動文化分層發(fā)展路徑研究
        武昌理工學(xué)院足球運動因具有顯著的競爭性、觀賞性等特征,在全世界范圍內(nèi)有著十分非常廣泛的群眾基礎(chǔ),深受全世界人民的青睞,一場精彩的足球比賽活動就能夠吸引大量的觀眾參觀,同時關(guān)于足球運動的報道通常也占據(jù)了世界各種報刊中的大量篇幅,如今足球運動以及一些足球運動明星已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪薪蚪驑返赖膬?nèi)容。人們通過參加足球運動,不僅能夠有效提升自己的身體素質(zhì),同時還能在參加足球運動的過程中得到良好的情緒體驗與藝術(shù)享受,因此,足球運動能夠在很大程度上豐富人們的業(yè)余文化生

        體育風(fēng)尚 2021年7期2021-01-09

      • 啟發(fā)式訓(xùn)練在青少年足球訓(xùn)練中的實踐運用
        場上可以看到足球運動員精神的足球表演,極大激發(fā)人們的運動熱情,還可以吸引更多的青年人從事足球運動,促進足球運動產(chǎn)業(yè)的發(fā)展[1]。對青少年開展適當(dāng)?shù)淖闱蛴?xùn)練,不僅可以有效提高青少年身體的耐力、爆發(fā)力和身體協(xié)調(diào)性,使青少年在未來的發(fā)展中擁有一個強健的體魄,而且足球訓(xùn)練還可以使青少年在心理上變的更加勇敢和自信,使青少年在今后的人生發(fā)展中擁有一個較好的精神面貌[2]。因此,對青少年進行合適的足球訓(xùn)練對于青少年今后的發(fā)展具有非常重要的作用。而啟發(fā)式訓(xùn)練是一種起源于西

        體育風(fēng)尚 2021年1期2021-01-08

      • 小學(xué)校園五人制足球運動的發(fā)展問題及對策研究
        52000)足球運動的開展需要從小學(xué)時代抓起,需要從培養(yǎng)小學(xué)生足球興趣入手,而11人制足球運動不僅需要正規(guī)的場地、設(shè)施,還需要有足夠的足球參與者,才能夠進行比賽或教學(xué),這無疑限制和束縛了不少小學(xué)校園足球教學(xué)的開展,尤其是教師在組織足球比賽、訓(xùn)練等方面往往存在場地限制和學(xué)員不足等問題,而五人制足球恰恰解決了目前小學(xué)校園足球教學(xué)上的這些問題,五人制足球場地可以在室內(nèi)、人員只需每隊五個人,非常適宜小學(xué)階段的足球教學(xué),可以說,五人制足球不僅規(guī)避了小學(xué)學(xué)校足球硬件設(shè)

        文體用品與科技 2020年1期2020-12-30

      • 關(guān)于增強小學(xué)體育足球運動的趣味性研究
        體育學(xué)科開展足球運動課程具有促進小學(xué)生身心全面發(fā)展的積極意義,還可就小學(xué)生的團隊合作意識進行提升。本文首先簡單論述增強小學(xué)體育足球運動趣味性的積極意義,然后提出強化小學(xué)體育足球運動趣味性的幾點建議,希望可為廣大一線教師提供一些改進小學(xué)足球教學(xué)現(xiàn)狀的方向或者幫助。一、增強小學(xué)體育足球運動趣味性的積極意義就小學(xué)體育足球運動的趣味性進行強化可為廣大小學(xué)生提供身心全面發(fā)展的機會,于其綜合素質(zhì)的提升有積極意義。過去小學(xué)體育足球運動教學(xué)因小學(xué)生年齡相對較小,所以無法對

        小學(xué)時代 2020年4期2020-12-17

      • 校園足球環(huán)境下初中足球運動發(fā)展研究
        通過參與校園足球運動不僅可以提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作能力,更重要的是通過校園足球運動可以促進校園體育文化的發(fā)展,促進學(xué)生形成終身體育觀,對學(xué)生日后的體育鍛煉打下良好的基礎(chǔ),因此,有必須深入研究初中校園足球運動的開展。1 校園足球運動對初中學(xué)生的重要性分析隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展與社會的進步,人們的健康意識在不斷增強,伴隨著我國教育的改革與創(chuàng)新及新課程標(biāo)準(zhǔn)的導(dǎo)向和升級,體育課程作為一門強身健體的課程越來越受到了我國專家和學(xué)者的廣泛關(guān)注,而校園足球運動

        當(dāng)代體育科技 2020年35期2020-11-24

      • 中小學(xué)校園足球開展現(xiàn)狀分析與發(fā)展對策研究
        使中小校園的足球運動更好的發(fā)展也就隨之頗受關(guān)注。1 中小學(xué)校園足球開展現(xiàn)狀分析全國青少年校園足球特色學(xué)校是普及發(fā)展校園足球的主體力量。自2015年以來,我國已遴選認(rèn)定多所全國青少年校園足球特色學(xué)校,這在我國受到了前所未有的關(guān)注。但在教育規(guī)模大幅擴張的同時,一定杜絕為數(shù)據(jù)、為利益而流于形式的情況發(fā)生[1]。1.1 硬件設(shè)施與資金想要發(fā)展中小學(xué)校園足球運動,場地和設(shè)施一定是首要解決的問題。中國是一個人口大國,自然也就顯得寸土寸金,尤其是在諸如北京、上海這樣的一

        體育科技文獻通報 2020年9期2020-11-23

      • 關(guān)于足球文化對校園足球運動的可持續(xù)發(fā)展研究
        球文化在校園足球運動的推廣和開展中占據(jù)重要地位,一方面是學(xué)校對國家體育運動要求的響應(yīng),另一方面可以充分激發(fā)學(xué)生參與到校園足球運動中,彰顯體育競技精神。本文立足于校園足球文化,通過對校園足球文化的發(fā)展現(xiàn)狀進行分析,探討了足球文化對校園足球運動發(fā)展的重要性,提出了足球文化對推動校園足球運動的策略,旨在為校園足球運動的可持續(xù)發(fā)展提供一定的資料參考。1 引言對于校園足球文化而言,在構(gòu)建和推廣校園足球運動的過程中,學(xué)生可以學(xué)習(xí)有關(guān)足球運動的理論知識和運動技巧,在足球

        當(dāng)代體育 2020年13期2020-09-10

      • 重視足球運動 提高教學(xué)趣味性
        063611足球運動項目是體育課程的組成部分之一,足球運動在體育教學(xué)中占有重要的地位。由于受傳統(tǒng)體育教學(xué)中影響及初中生的課業(yè)負(fù)擔(dān)壓力很大,足球運動一直處于相對尷尬的境地。在這種狀況的長期影響下,足球運動開展不力。如何改變這一境地,初中體育教師在足球教學(xué)中注入新的活力,使足球運動更有趣味性,讓學(xué)生在足球運動中感受其魅力,得到更多的快樂。一、提升教師的綜合素養(yǎng),增強趣味性在體育教學(xué)中,教師是活動的組織者、引導(dǎo)者,這就需要教師要有良好的綜合素養(yǎng)。教師要有較高的素

        探索科學(xué)(學(xué)術(shù)版) 2020年5期2020-07-12

      • 大學(xué)生足球運動中膝關(guān)節(jié)損傷的原因與預(yù)防
        體育健康學(xué)院足球運動一直以來都是深受青少年學(xué)生喜愛和歡迎的一項體育運動項目,大學(xué)生群體的足球運動參與度也同樣非常高。特別是在近些年國家對校園足球運動的倡導(dǎo)和鼓勵之下,大學(xué)生足球運動更是開展的如火如荼。然而,由于足球運動具有競爭激烈、對抗性強等特點,所以在參與足球運動的過程中,經(jīng)常會發(fā)生運動損傷事故。而在這其中,膝關(guān)節(jié)損傷就是非常常見的一種損傷類型,同時也是困擾大學(xué)生足球運動開展和普及的一個重要問題。鑒于此,本文就針對大學(xué)生足球運動中膝關(guān)節(jié)損傷的原因和預(yù)防進

        灌籃 2019年20期2019-11-25

      • 高效足球運動課堂的構(gòu)建
        展,教育部對足球運動的教學(xué)質(zhì)量做出了明確的要求。因此,在開展小學(xué)體育課程的教學(xué)中,教師也可以通過應(yīng)用游戲教學(xué),適當(dāng)增加活動難度,以及引導(dǎo)學(xué)生進行自主反思等形式,逐步提高體育課程的教學(xué)質(zhì)量。在足球運動教學(xué)時,高效足球課堂的構(gòu)建,不僅能夠深化學(xué)生對基礎(chǔ)足球動作技巧的認(rèn)知,同時能夠提高學(xué)生的身體技能。那么,作為一線的小學(xué)體育教師,應(yīng)當(dāng)采用怎樣的教學(xué)手段,逐步提高足球運動的教學(xué)質(zhì)量呢?游戲教學(xué),激發(fā)學(xué)生興趣興趣是促進學(xué)生進行足球運動主動學(xué)習(xí)的動力。從實際開展足球運

        教育·綜合視線 2019年9期2019-11-03

      • 足球運動的開展與全民健身
        鄭爾杰足球運動在我國開展的時間較為長久,并且擁有十分良好的大眾基礎(chǔ),受到廣大群眾的歡迎。據(jù)統(tǒng)計,我國參與足球運動的人數(shù)接近3億人。隨著足球運動水平的不斷提升以及足球進校園活動,足球運動則更向著一類文化表現(xiàn)形式發(fā)展,而這種文化態(tài)勢則受到廣大民眾對于足球的普及喜愛而逐步群眾化。足球運動的健身功效所有的球類運動是在利用身體進行不同方式的活動從而達(dá)到健身及放松的效果。從機體運動方式上而言,足球運動可以較好地增強體質(zhì),促進身心健康發(fā)展。足球運動是一項高度化的集體活動

        教育·教學(xué)科研 2019年2期2019-09-10

      • 莒縣高中足球運動開展現(xiàn)狀的調(diào)查研究
        1.莒縣高中足球運動現(xiàn)狀1.1莒縣高中足球場地設(shè)施現(xiàn)狀發(fā)展足球必不可少的就是足球場地基礎(chǔ)設(shè)施,無論是課外教學(xué)還是課余體育訓(xùn)練都必須有基本的足球設(shè)施,場地器材達(dá)標(biāo)不僅會影響訓(xùn)練水平的發(fā)揮,而且有可能會使用運動造成傷害,足球基本的設(shè)施是學(xué)習(xí)開展足球運動的條件基礎(chǔ)和物質(zhì)保障.所以,我們應(yīng)重視足球的場地設(shè)施,積極發(fā)展足球運動開展.表1 莒縣高中正規(guī)足球場地統(tǒng)計表從表1可以看出莒縣有三所高中有標(biāo)準(zhǔn)草皮足球場,一所學(xué)校有非標(biāo)準(zhǔn)足球場,還有一所高中沒有足球場.經(jīng)過調(diào)查反

        棗莊學(xué)院學(xué)報 2019年2期2019-03-12

      • 恒大模式對校園足球運動發(fā)展的影響效能分析
        前 言校園足球運動的發(fā)展直接影響到我國足球運動項目的發(fā)展,需我國教育機構(gòu)、體育管理機構(gòu)對校園足球運動發(fā)展加以重視,并給予一定的制度及資金支持,以促進我國校園足球運動的穩(wěn)固發(fā)展。恒大模式足球教學(xué)是目前我國較為成熟的足球教學(xué)模式,因此校園足球運動可借鑒恒大模式,以促進本身的發(fā)展。在借鑒恒大模式時,學(xué)校應(yīng)充分考慮到現(xiàn)階段我國青少年足球運動的發(fā)展現(xiàn)狀,并結(jié)合學(xué)校自身情況,開展相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容,以確保校園足球運動培訓(xùn)課程的順利開展,促進我國足球運動項目的發(fā)展。1 我

        浙江體育科學(xué) 2019年3期2019-01-25

      • 高校校園足球發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展模式研究
        000)高校足球運動發(fā)展對提高學(xué)生綜合素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識有重要作用,當(dāng)前形勢下,高校校園要積極注重對足球運動教學(xué)的引導(dǎo),從而促進高校校園足球運動的發(fā)展。本文結(jié)合高校校園足球運動現(xiàn)狀展開研究,并針對影響足球運動發(fā)展的原因進行分析,結(jié)合足球運動本身的特點和心理因素致使學(xué)生上選修課的效果不好以及校園足球氛圍不夠和場地條件不理想等因素,提出高校普及、發(fā)展足球運動的策略,希望對高校足球運動發(fā)展有所啟發(fā)。1. 高校足球運動的現(xiàn)狀當(dāng)前,高校足球運動在高校校園中主

        體育世界(學(xué)術(shù)版) 2019年2期2019-01-19

      • 淺析小學(xué)足球運動開展的現(xiàn)狀及影響因素
        國家十分重視足球運動的開展,中央領(lǐng)導(dǎo)人在多所地方小學(xué)開展足球?qū)m椪n程,希望這樣做能夠促進我國足球事業(yè)的發(fā)展,打擾我國足球運動的基礎(chǔ)。二、開展小學(xué)足球運動的目的和意義開展小學(xué)足球運動,不僅是為了國家足球事業(yè)儲備人才,而且還在于培養(yǎng)我國小學(xué)學(xué)生在足球方面的興趣,提高我國青少年的身心健康,多鍛煉有利于提高他們的體能水平,也提前讓他們了解團隊合作的重要性和競爭與共贏的關(guān)系。推進青少年足球運動,可以讓青少年找到自己的優(yōu)點,帶動足球體育運動和整個體育系統(tǒng)運動的發(fā)展。足

        魅力中國 2019年23期2019-01-12

      • 中職院校校園足球優(yōu)化策略研究
        ]? ? ?足球運動在中等職業(yè)院校體育課程教學(xué)中占據(jù)了重要的地位,對學(xué)生身體素質(zhì)的提升,以及學(xué)生綜合能力的發(fā)展起到了極為關(guān)鍵的作用。然而現(xiàn)階段,我國中等職業(yè)學(xué)校校園足球運動在開展過程中還存在著諸多問題亟待解決。探究中職院校開展校園足球運動的意義以及校園足球運動在中職院校開展中存在的問題,進而提出了有針對性的解決措施,以期能夠為推動中職院校學(xué)校足球運動的進一步發(fā)展提供幫助。[關(guān)? ? 鍵? ?詞]? 中職院校;校園足球;開展現(xiàn)狀;策略探究[中圖分類號]? G

        現(xiàn)代職業(yè)教育·職業(yè)培訓(xùn) 2019年11期2019-01-11

      • 中職體育教學(xué)中有效開展足球運動的研究
        東【摘要】:足球運動能夠增強中職學(xué)生的體質(zhì),激勵學(xué)生克服困難,促進學(xué)生身心發(fā)展。因此,針對中職教學(xué)中如何有效開展足球運動教學(xué)進行探討研究,旨在激發(fā)中職學(xué)生學(xué)習(xí)足球的興趣,提高中職足球運動教學(xué)的效果與質(zhì)量?!娟P(guān)鍵詞】:中職學(xué)生 體育教學(xué) 足球運動目前,中國與世界其他足球強國相比還有一大段差距,而中職學(xué)生的年齡段,正是培養(yǎng)足球人才的最佳時期。但在實際開展足球運動教學(xué)中,還有很多不利因素的影響。所以,教師要正確對待,改變傳統(tǒng)觀念和教學(xué)方法,科學(xué)開展足球運動教學(xué),

        中國校外教育(上旬) 2018年9期2018-09-29

      • 武漢市高校開展5人制足球教學(xué)可行性研究
        表明,5人制足球運動對于提高11人制足球運動戰(zhàn)術(shù)水平以及推動11人制足球運動的發(fā)展起到積極的促進作用。與此同時,5人制足球也獲得國際足聯(lián)認(rèn)可。作為足球運動的一個重要分支,5人制足球具有換人規(guī)則靈活、時間短、參賽隊投入少、隊伍規(guī)模小、所需場地小等優(yōu)勢,在高校體育教學(xué)體系中進行推廣具有一定的可行性。本文以武漢市高校為例,就5人制足球教學(xué)開展的可行性進行研究。關(guān)鍵詞:武漢市高校 5人制足球教學(xué) 可行性中圖分類號:G843 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:2095-28

        當(dāng)代體育科技 2018年32期2018-06-11

      • 小學(xué)階段足球的興趣培養(yǎng)和推廣
        ,但是對學(xué)生足球運動教學(xué)的重視程度不足。素質(zhì)教育理念下,不僅僅關(guān)注學(xué)生文化課程學(xué)習(xí)的情況,更加關(guān)注學(xué)生身體素質(zhì)的發(fā)展。小學(xué)階段足球運動活動的開展,能夠放松學(xué)生的身心,對學(xué)生綜合素質(zhì)的提升能夠產(chǎn)生重要影響,使學(xué)生能夠勞逸結(jié)合,形成良好的身體鍛煉習(xí)慣,感受足球運動的樂趣。1.2 學(xué)生參與不均衡問題突出當(dāng)前小學(xué)階段足球運動中多存在著男生數(shù)量較多,女生數(shù)量相對較少的問題。產(chǎn)生這種問題的原因在于多數(shù)家長認(rèn)為女生體質(zhì)較差,擔(dān)心他們在足球運動中受到傷害。而學(xué)生自身對足球

        知識文庫 2018年8期2018-05-14

      • 影響初中校園足球教學(xué)的因素和對策探析
        培養(yǎng)學(xué)生熱愛足球運動的關(guān)鍵時期,對于足球運動的教學(xué)以及發(fā)展都是十分重要的時期,所以,積極尋找在足球運動教學(xué)中存在的影響因素,并及時改進,對于促進教學(xué)質(zhì)量具有十分重要的作用和意義。一、開展初中校園足球教學(xué)的重要意義1.促進學(xué)生的全面發(fā)展 初中是一個學(xué)生心理和生理發(fā)育的重要時期,對于學(xué)生未來的人格形成有著比較重要的影響,初中學(xué)生的習(xí)慣和性格等都是在校園的學(xué)習(xí)和活動中逐漸培養(yǎng)起來的,所以中學(xué)的體育活動對于學(xué)生人格的養(yǎng)成有著重要的影響。足球是一項集體運動,在參加足

        中學(xué)課程輔導(dǎo)·教學(xué)研究 2018年35期2018-04-07

      • 淺析鄉(xiāng)村小學(xué)校園足球運動現(xiàn)狀與發(fā)展
        600)引言足球運動在促進小學(xué)生的身體成長和培養(yǎng)足球運動興趣方面有著重要作用。自從鄉(xiāng)村小學(xué)引進校園足球運動課程以來,小學(xué)對足球運動課程的重視程度也逐漸加深。因此,小學(xué)在開展足球運動課程教學(xué)的過程中,應(yīng)該從如何提升小學(xué)生對足球運動課程的鍛煉效果方面進行重視,而我國當(dāng)下的鄉(xiāng)村小學(xué)由于場地因素和其他因素的原因,一些地區(qū)的鄉(xiāng)村小學(xué)無法很好地開展校園足球運動。[1]一、當(dāng)前國內(nèi)鄉(xiāng)村小學(xué)在校園足球運動開展過程中的現(xiàn)狀及所存在的問題截止目前,筆者通過與一些鄉(xiāng)村小學(xué)的體育

        新教育時代電子雜志(學(xué)生版) 2018年14期2018-02-25

      • 中職體育教學(xué)中有效開展足球運動的研究
        但在實際開展足球運動教學(xué)中,還有很多不利因素的影響。所以,教師要正確對待,改變傳統(tǒng)觀念和教學(xué)方法,科學(xué)開展足球運動教學(xué),增加學(xué)生身體素質(zhì)與技能訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生對足球運動的興趣,使學(xué)生能夠主動地投入到教學(xué)中,提高足球運動技能的同時,在足球運動中尋找自我、戰(zhàn)勝自我、發(fā)展自我。1中職體育教學(xué)中影響足球運動開展的因素1.1對足球運動的重視程度不足從目前狀況看,中職院校對足球運動本身不夠重視,對于足球運動方面的人才培養(yǎng)也不夠重視。在物力與財力上,缺乏新的足球設(shè)備與器材

        中國校外教育 2018年25期2018-02-09

      • 對臨汾市中學(xué)生足球運動開展情況的調(diào)查與分析
        臨汾市中學(xué)生足球運動開展情況的調(diào)查與分析張成龍足球運動是世界上第一大運動,深受世界各國廣大人民的喜愛,隨著時代的發(fā)展,足球運動的發(fā)展越來越受到人們的關(guān)注。近些年,我國人民對中國足球運動的發(fā)展也越來越關(guān)注。雖然我國足球職業(yè)化發(fā)展不斷深入,但是我國足球水平還處于較低的水平,對于后備足球人才的培養(yǎng)還很欠缺??v觀世界足球強國的發(fā)展水平,他們除了擁有很高的職業(yè)化發(fā)展水平,最重要的是對于足球后備人才的培養(yǎng)更加重視,他們足球后備人才的選拔、培養(yǎng)與儲備都與中學(xué)生足球運動

        體育科技文獻通報 2018年1期2018-01-03

      • 5人制足球運動的特點及其在中學(xué)體育中的價值與作用①
        00)5人制足球運動的特點及其在中學(xué)體育中的價值與作用①范明(上海市楊浦區(qū)楊浦高級中學(xué) 上海 238400)5人制足球作為足球運動的一個重要分支,目前在社會群體和學(xué)校廣泛開展,而中學(xué)5人制足球的開展對于中國足球的崛起具有重要的奠基作用。研究認(rèn)為,5人制足球運動具有對場地要求小,易于開展、對人員要求少,易于組隊、娛樂性強,易于展現(xiàn)自我等優(yōu)勢。這些優(yōu)勢非常有利于中學(xué)體育運動中5人制足球運動的開展,主要表現(xiàn)為利于學(xué)校足球教學(xué)的開展、有利于推動學(xué)生課余足球活動的開

        當(dāng)代體育科技 2017年24期2017-11-27

      • 成都市群眾性五人制足球運動調(diào)查與研究
        群眾性五人制足球運動調(diào)查與研究張岳(西南交通大學(xué)體育工作部 四川成都 611756)五人制足球運動是近些年才開始在大眾體育運動中所流行。并且,隨著人民大眾健身意識的提高,能夠在群眾中發(fā)揮五人制足球運動,不但能夠擴展我國足球運動基礎(chǔ)人群,也是符合國家所提出全民健身運動開展的。但是,隨著五人制足球運動在群眾中的開展,其在實際發(fā)展中存在的不足也逐漸顯露出來。基于此,在該文研究中對成都市群眾性五人制足球運動展開進行調(diào)查,以對該地區(qū)群眾性五人制足球運動開展情況有進一

        當(dāng)代體育科技 2017年22期2017-09-03

      • 軍隊院校開展足球運動課程的重要性研究
        軍隊院校開展足球運動可以培養(yǎng)學(xué)生之間的集體主義精神,不同院系之間的足球比賽可以增加院系之間的交流,有助于信息共享、協(xié)作配合;開展足球運動也可以增進教官與學(xué)員之間的感情,有助于教學(xué)工作的完美開展。經(jīng)常參與足球運動可以提高學(xué)員們的身體靈活性與戰(zhàn)術(shù)作戰(zhàn)能力,因此,在部隊院校開設(shè)足球運動課程是十分重要的,有著很重要的意義。我們以問卷調(diào)查的方式對某軍事院校的357名教員與學(xué)生進行了以“足球運動對你的幫助”為題的問卷調(diào)查,通過對問卷的調(diào)查與分析我們了解到學(xué)員與教官對足

        求知導(dǎo)刊 2017年8期2017-05-16

      • 基層業(yè)余足球的發(fā)展對策研究
        48000)足球運動深受世界各國人民所喜愛,隨著我國全民健身運動工作的全面開展,足球普及度和參與度日趨增高,各類業(yè)余足球隊、業(yè)余足球俱樂部、業(yè)余足球聯(lián)賽等足球運動形式也越來越多,基層足球運動環(huán)境逐漸形成.本文采用文獻資料分析法,將對基層業(yè)余足球運動的實施現(xiàn)狀進行歸納,從中來梳理存在的諸多問題,并提出具體的對策和建議上,為基層業(yè)余足球運動的健康、有序發(fā)展提供有益參考.基層;業(yè)余足球;發(fā)展現(xiàn)狀;突出問題;改進建議足球運動被稱為“世界第一運動”,在國際上擁有最為

        赤峰學(xué)院學(xué)報·自然科學(xué)版 2017年9期2017-03-29

      • 晉中市榆次區(qū)中學(xué)生足球運動開展現(xiàn)狀及對策研究
        榆次區(qū)中學(xué)生足球運動開展現(xiàn)狀及對策研究□王坤(云南師范大學(xué)云南昆明650500)本文運用文獻資料法、問卷調(diào)查法以及數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法,以晉中市榆次區(qū)4所初中的初中生為調(diào)查對象,對中學(xué)生足球運動開展現(xiàn)狀進行調(diào)查研究。主要分析影響足球運動在中學(xué)開展的因素,以及學(xué)生參與足球運動的現(xiàn)狀和學(xué)校的足球場地設(shè)施以與足球師資隊伍的現(xiàn)狀,探討晉中市榆次區(qū)中學(xué)生足球運動開展存在的不足并提出相應(yīng)措施。榆次區(qū)中學(xué)生足球運動開展現(xiàn)狀1、前言足球是球類運動的重要組成部分,它不僅有著

        文體用品與科技 2017年4期2017-03-11

      • 開辟校園足球發(fā)展之路
        足,使得推廣足球運動遇到了非常大的阻礙;第二,缺少從校園走出來的少年足球天才,使得中國足球運動“先天不足”;第三,很多家長不愿意讓孩子踢足球,缺少完善的激勵、約束機制,都對中國足球的發(fā)展形成了不利影響。二、校園足球發(fā)展對策1.舉辦足球藝術(shù)節(jié)。推進校園足球普及,首先必須激發(fā)學(xué)生踢球興趣。為此,可以結(jié)合學(xué)校實際情況,開展足球藝術(shù)節(jié),加深學(xué)生對足球運動的了解,讓學(xué)生對足球運動產(chǎn)生濃厚的興趣,從而為校園足球運動的普及奠定堅實的基礎(chǔ)。2.加強體育課培訓(xùn)。學(xué)生對足球運

        教書育人·教師新概念 2017年1期2017-02-27

      • 開辟校園足球發(fā)展之路
        足,使得推廣足球運動遇到了非常大的阻礙;第二,缺少從校園走出來的少年足球天才,使得中國足球運動“先天不足”;第三,很多家長不愿意讓孩子踢足球,缺少完善的激勵、約束機制,都對中國足球的發(fā)展形成了不利影響。二、校園足球發(fā)展對策1.舉辦足球藝術(shù)節(jié)。推進校園足球普及,首先必須激發(fā)學(xué)生踢球興趣。為此,可以結(jié)合學(xué)校實際情況,開展足球藝術(shù)節(jié),加深學(xué)生對足球運動的了解,讓學(xué)生對足球運動產(chǎn)生濃厚的興趣,從而為校園足球運動的普及奠定堅實的基礎(chǔ)。2.加強體育課培訓(xùn)。學(xué)生對足球運

        教書育人 2017年1期2017-02-18

      • 幼兒園引入足球運動的實踐與思考
        霞【摘 要】足球運動的開展有利于發(fā)展幼兒的身體機能,教師應(yīng)與時俱進,深刻認(rèn)識到幼兒園引入足球運動的意義,采取切實有效的措施引導(dǎo)幼兒參與足球運動,真正讓足球運動為幼兒的健康和諧發(fā)展提供動力支撐?!娟P(guān)鍵詞】幼兒園 足球運動 拓展 措施教育部制訂的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》將幼兒園應(yīng)該實現(xiàn)的教育目標(biāo)細(xì)化為五大領(lǐng)域,其中,“健康”領(lǐng)域居于五大領(lǐng)域之首,足見健康教育的重要性。幼兒園健康領(lǐng)域的教育目標(biāo)在于保護幼兒的生命,提升幼兒的生命質(zhì)量,促進幼兒的健康成長。足球

        作文成功之路·教育教學(xué)研究 2016年6期2016-07-23

      • 校園足球運動損傷特征及預(yù)防研究
        100)校園足球運動損傷特征及預(yù)防研究李童(海南省技師學(xué)院,海南 ???571100)在社會不斷發(fā)展的條件下,高校的素質(zhì)教育工作逐漸落實,校園活動在全國各所高校廣泛地開展,其中校園足球聯(lián)賽成為其中一項重要的組成部分。足球運動作為一項具有強度大、節(jié)奏快、對抗性強的運動,在運動過程中不免會有損傷的現(xiàn)象。文章對足球運動損傷的特征和預(yù)防措施進行研究,希望能夠借此了解校園足球運動損傷的現(xiàn)狀,同時針對校園足球損傷的情況提供有效的預(yù)防措施。校園足球運動;損傷;預(yù)防措施1

        時代農(nóng)機 2016年10期2016-04-04

      • 足球課程教學(xué)面臨的困境及改革方向探析
        社會的發(fā)展,足球運動在世界范圍內(nèi)越來越體現(xiàn)出自身的重要性,得到了世界人們的廣泛喜愛和關(guān)注,同時也是影響力最大的體育運動。足球運動在發(fā)展過程中,同時也得到在校學(xué)生的廣泛喜愛,并在體育課程教學(xué)中開展足球課程教學(xué),但是就目前來看,足球課程教學(xué)依舊面臨著許多實際的困境無法解決,這就要求我國學(xué)校的足球教師在足球課程教學(xué)開展過程中敢于改革和實施創(chuàng)新,本文在討論過程中對足球課程教學(xué)面臨的困境進行闡述,并提出改革的方向與方法。足球課程教學(xué)困境改革方向隨著“十三五”計劃的快

        文體用品與科技 2016年20期2016-03-13

      • 淺論高校足球運動的推廣①
        2)淺論高校足球運動的推廣①徐珊(武漢輕工大學(xué)體育部 湖北武漢 430022)在各類體育運動中,足球運動被認(rèn)為是一項綜合性訓(xùn)練能力較高、較適合于青少年鍛煉身體、提高自身素質(zhì)的體育運動;其在高校大學(xué)生青年群體中進行推廣的價值不言而喻。該文分別從足球運動在高校的運行環(huán)境、在高校教學(xué)中的地位及與基礎(chǔ)教育之間的關(guān)系三個方面,就我國高校足球運動的更好推廣問題進行了詳盡、深入的探討。高校 足球運動 推廣 足球文化在當(dāng)前已有的各類體育運動中,足球運動被認(rèn)為是各項能力訓(xùn)練

        當(dāng)代體育科技 2015年29期2015-12-04

      • 新疆和田地區(qū)墨玉縣第一中學(xué)足球運動開展?fàn)顩r研究
        48000)足球運動是以腳為主支配球的項目,兩隊互相對抗,激烈競賽的一種球類運動,也是世界上最為廣泛、影響最大的體育運動項目之一。本文通過對墨玉縣第一中學(xué)足球運動開展?fàn)顩r的調(diào)查,了解該校學(xué)生對于足球運動的認(rèn)識、足球運動的動機、足球場地設(shè)施以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對于開展足球運動的支持態(tài)度等,以期能促進和田地區(qū)墨玉縣第一中學(xué)足球運動水平的發(fā)展。1 研究對象與方法1.1研究對象:墨玉縣第一中學(xué)高中部。1.2 研究方法1.2.1文獻資料法。在和田師范??茖W(xué)校圖書館和體育系資

        和田師范??茖W(xué)校學(xué)報 2013年6期2013-12-08

      • 論體育教師在推動校園足球運動中所起的作用
        相當(dāng)重要的。足球運動被稱為世界第一運動,在校園中一直都受到師生們的歡迎,足球運動具有很強的游戲性以及觀賞性,在足球運動中還十分重視球員之間的默契和配合,因此在校園中進行足球運動可以有效增強同學(xué)之間的凝聚力,所以,一直以來足球都是很多學(xué)校中的主要運動之一。文章主要分析了我國校園足球運動的發(fā)展現(xiàn)狀以及體育教師對于推動校園足球運動的重要作用。1、我國校園足球運動的發(fā)展現(xiàn)狀我國職業(yè)足球運動水平的不斷下降再加之很多媒體對于足球運動進行大量的負(fù)面報道,這對中國足球運動

        文體用品與科技 2013年22期2013-08-15

      • 我國城市足球運動發(fā)展的特點與對策分析
        1 我國城市足球運動發(fā)展特點隨著我國全民健身計劃的全面實施,足球運動不但在學(xué)校里作為體育課的重要內(nèi)容,也成為了城市健身的一個重要項目。我國城市足球運動發(fā)展主要呈現(xiàn)以下特點:1.1 我國城市足球運動呈現(xiàn)規(guī)模化趨勢目前在我國多數(shù)城市,建有業(yè)余的類似于足球協(xié)會的組織,通過這些民間足球組織,在城市里有效組織足球比賽,并規(guī)范比賽行為,使得城市足球運動呈現(xiàn)規(guī)模化發(fā)展的趨勢。城市足球協(xié)會組織定期有計劃的組織城市足球比賽,促進足球發(fā)展。1.2 各個年齡層人群均有參與城市足

        體育科技 2012年3期2012-12-06

      • 合肥市城市企業(yè)足球運動開展現(xiàn)狀調(diào)查與分析
        肥市城市企業(yè)足球運動開展現(xiàn)狀調(diào)查與分析任俊杰(安徽建筑工業(yè)學(xué)院體育部,安徽 合肥 230022)本文通過對合肥市地區(qū)11所企業(yè)足球活動開展情況進行調(diào)查分析。結(jié)果顯示,合肥市企業(yè)業(yè)余足球運動開展缺乏長效規(guī)范機制,缺少場地器材、教練,訓(xùn)練時間沒有保障,訓(xùn)練與比賽資金投入不足等。合肥市;企業(yè);足球運動;現(xiàn)狀與對策當(dāng)今足球運動已成為人們生活中不可缺少的組成部分,是世界上最受人們喜愛、開展最廣泛、影響最大的體育運動項目,被譽為“世界第一運動”。隨著足球運動的廣泛開展

        運動 2011年16期2011-10-25

      • 福州市高校足球運動發(fā)展的現(xiàn)狀及對策研究 ——以福州大學(xué)城本科高校為例
        )福州市高校足球運動發(fā)展的現(xiàn)狀及對策研究 ——以福州大學(xué)城本科高校為例陳杰(福建農(nóng)林大學(xué)體育教學(xué)部,福建福州350000)通過對福州市大學(xué)城6所本科院校部分在校大學(xué)生進行問卷調(diào)查和體育部室領(lǐng)導(dǎo)及足球教師的訪談,對高校足球發(fā)展進行研究分析,找出影響福州地區(qū)高校足球發(fā)展的因素,并提出今后福州高校足球發(fā)展的思路,為福建省高校足球運動的良性發(fā)展和足球基礎(chǔ)系統(tǒng)工程建設(shè)提供參考依據(jù).高校;足球;現(xiàn)狀;發(fā)展思路1 前言足球運動是當(dāng)今世界第一運動,由于它具備很強的欣賞性和

        赤峰學(xué)院學(xué)報·自然科學(xué)版 2011年1期2011-10-25

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