喬四妞

【摘要】目的：對優(yōu)質(zhì)護(hù)理模式在心血管內(nèi)科護(hù)理中的應(yīng)用進(jìn)行分析和研究。方法：本次研究于2015年5月開始，于2021年5月結(jié)束，以在研究時間內(nèi)本院接收的心血管內(nèi)科患者共32例作為研究對象展開研究。為了更好的提升研究內(nèi)容的準(zhǔn)確性，將對32例患者進(jìn)行分組探討，按照入院先后順序隨機(jī)分為觀察組和對照組，每組各16例，在研究過程中分別針對兩組患者采用不同的護(hù)理方式，對照組采用常規(guī)護(hù)理，觀察組采用優(yōu)質(zhì)護(hù)理模式，最終采用統(tǒng)計學(xué)軟件對兩組患者的生活質(zhì)量以及心理狀態(tài)進(jìn)行對比。結(jié)果：經(jīng)對比發(fā)現(xiàn)，觀察組患者的生活質(zhì)量和心理狀態(tài)明顯優(yōu)于對照組，差異明顯，符合統(tǒng)計學(xué)意義的評判標(biāo)準(zhǔn)（P<0.05）。結(jié)論：將優(yōu)質(zhì)護(hù)理應(yīng)用在當(dāng)前的心血管內(nèi)科護(hù)理中可以有效的提升患者的生活質(zhì)量，改善患者心理狀態(tài)，值得臨床推廣及應(yīng)用。

【關(guān)鍵詞】優(yōu)質(zhì)護(hù)理模式;心血管內(nèi)科;應(yīng)用

【中圖分類號】R473.5? 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A? ?【文章編號】2026-5328（2021）07-060-01

隨著當(dāng)前社會經(jīng)濟(jì)不斷的發(fā)展和進(jìn)步，心血管疾病的發(fā)病率逐漸增加，而心血管疾病有著發(fā)病快和病程長的特點，而患者一旦患有心血管疾病，會對其生活質(zhì)量和心理狀況造成嚴(yán)重影響。臨床治療中對患者不僅需要進(jìn)行規(guī)范治療，同時還需要在患者治療過程中采取有效的護(hù)理措施，從而改善患者的護(hù)治療效果[1]。但是傳統(tǒng)的護(hù)理措施對患者的應(yīng)用療效不是非常理想，而優(yōu)質(zhì)護(hù)理是現(xiàn)階段應(yīng)用較為廣泛的一種新型護(hù)理方式，將傳統(tǒng)護(hù)理服務(wù)進(jìn)行全面的改善，本文主要針對該護(hù)理方式對患者的護(hù)理療效展開分析，具體分析報告如下。

1 資料與方法

2.1一般資料

本次研究對象為2015年5月至2021年5月期間在本院進(jìn)行治療的心血管內(nèi)科患者32例，按照入院順序?qū)⑵潆S機(jī)分為觀察組和對照組各16例，其中觀察組男9例，女7例，年齡最小值和最大值分別為47歲和77歲，平均年齡為（61.25±10.47）歲;對照組男8例，女8例，年齡最小值和最大值分別為48歲和77歲，平均年齡為（61.85±10.34）歲。兩組患者的年齡和性別等一般資料對比無較大差異，不具統(tǒng)計學(xué)意義（P>0.05），具有可比性。

2.2方法

將常規(guī)護(hù)理應(yīng)用在對照組患者的護(hù)理過程中，即用藥指導(dǎo)和健康教育等等，將優(yōu)質(zhì)護(hù)理模式應(yīng)用在觀察組患者的護(hù)理過程中，具體護(hù)理步驟如下：

①加強(qiáng)培訓(xùn)。當(dāng)前心血管內(nèi)科中，護(hù)士長需要定期對護(hù)理人員的護(hù)理能力以及操作技能進(jìn)行培訓(xùn)，提升護(hù)理人員的護(hù)理知識和認(rèn)知，并定期對護(hù)理人員的操作能力和護(hù)理理論進(jìn)行考核，不斷提升護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量[2]。

②加強(qiáng)心理護(hù)理。心理護(hù)理是患者在護(hù)理過程中的重點內(nèi)容，在患者入院后，護(hù)理人員需要主動和患者進(jìn)行溝通和交流，并帶領(lǐng)患者熟悉院內(nèi)環(huán)境，并針對患者的實際情況采取個性化的心理疏導(dǎo)，并盡量滿足患者的心理需求，采用溫和的語言來提升患者的護(hù)理依從性。

③強(qiáng)化健康教育。護(hù)理工作中需要提升患者對自身疾病的認(rèn)知能力，在護(hù)理過程中可以通過視頻以及畫報和手冊的方式來進(jìn)行宣傳，告知患者大概的治療手段以及護(hù)理重點和注意事項等等，同時將治療可能產(chǎn)生的并發(fā)癥和不良反應(yīng)充分告知患者及家屬，從而提升患者的護(hù)理效果[3]。

2.3觀察指標(biāo)

通過觀察對比兩組患者的生活質(zhì)量評分，同時采用抑郁自評量表（SDS）和焦慮自評量表（SAS）來對比兩組患者的心理狀態(tài)，評分和患者的抑郁狀態(tài)以及生活質(zhì)量成正比。

1.4 統(tǒng)計學(xué)處理

本次研究需要對兩組數(shù)據(jù)分別進(jìn)行處理，采用的是統(tǒng)計學(xué)軟件SPSS 22.0，在分析的過程中，將±標(biāo)準(zhǔn)差用來進(jìn)行表達(dá)計量資料，t對其進(jìn)行檢驗;同時n（%）用來進(jìn)行表達(dá)計數(shù)資料，X2對其進(jìn)行檢驗。兩組數(shù)據(jù)之間差異比較明顯則說明該數(shù)據(jù)符合統(tǒng)計學(xué)意義（P<0.05）。

2 結(jié)果

2.1經(jīng)過對比發(fā)現(xiàn)，觀察組患者護(hù)理后的生活質(zhì)量評分明顯優(yōu)于對照組（P<0.05），見表1。

2.2經(jīng)對比發(fā)現(xiàn)，觀察組患者護(hù)理后的SAS、SDS評分均低于對照組（P<0.05），見表2。

3 討論

心血管內(nèi)科是當(dāng)前臨床治療中的主要科室，高血壓、心律失常、心肺功能不全、心力衰竭等都是心血管內(nèi)科的主要疾病，而患有心血管疾病的患者多為老年人，且患者一旦發(fā)病病情非常急切，有著非常高的死亡率，對患者的生理和心理造成了嚴(yán)重的影響。因此在現(xiàn)階段的護(hù)理過程中需要不斷改善心血管內(nèi)科的護(hù)理水平，從而改善患者的生活質(zhì)量和心理狀態(tài)。傳統(tǒng)的護(hù)理質(zhì)量更加重視患者的疾病護(hù)理，忽略了患者的心理感受和需求，因此護(hù)理質(zhì)量不是非常理想。而優(yōu)質(zhì)護(hù)理是當(dāng)前臨床護(hù)理中的新型護(hù)理方式，可以針對患者的心理和生理方面進(jìn)行全方位的改善，不僅可以有效的提升當(dāng)前心血管內(nèi)科的護(hù)理水平，同時還可以改善患者的舒適度，提升康復(fù)速度。

在本次研究中，對比了兩組患者的生活質(zhì)量和心理狀態(tài)發(fā)現(xiàn)，觀察組患者的生活質(zhì)量評分明顯高于對照組，且觀察組患者護(hù)理后的心理狀態(tài)明顯高于對照組，差異明顯，符合統(tǒng)計學(xué)意義的評判標(biāo)準(zhǔn)（P<0.05）。

綜上所述，將優(yōu)質(zhì)護(hù)理應(yīng)用在當(dāng)前的心血管內(nèi)科護(hù)理中可以有效的提升患者的生活質(zhì)量，改善患者心理狀態(tài)，值得臨床推廣及應(yīng)用。

參考文獻(xiàn)：

[1]謝呈惠，米波，于珠珠. 優(yōu)質(zhì)護(hù)理模式在心血管內(nèi)科護(hù)理工作中的臨床療效分析[J]. 中國醫(yī)藥指南，2017，15（15）：272-273.

[2]李貝貝. 優(yōu)質(zhì)護(hù)理模式在心血管內(nèi)科護(hù)理工作中的應(yīng)用價值評估[J]. 山西衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院學(xué)報，2020，30（01）：119-120.

[3]吳夏鳴，易麗萍. 優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)模式在中醫(yī)內(nèi)科護(hù)理管理中的應(yīng)用價值探討[J]. 實用臨床護(hù)理學(xué)電子雜志，2018，3（16）：53.