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      朱熹《孟子》考據(jù)學(xué)平議

      2021-12-02 15:53:43張宏鋒王建軍
      保定學(xué)院學(xué)報 2021年2期
      關(guān)鍵詞:朱熹孟子

      張宏鋒,王建軍

      (揚州大學(xué) 文學(xué)院,江蘇 揚州 225002)

      朱熹對《孟子》一書用力頗深,在長期探索和思考的過程中,逐漸形成了一個完整的、系統(tǒng)的孟學(xué)體系。這個體系主要包括義理和考據(jù)兩個部分。然而,學(xué)界在研究朱熹孟學(xué)時,往往注重其對《孟子》思想的闡發(fā),而忽略了其在《孟子》考據(jù)學(xué)方面的成就。其實,朱熹十分注重《孟子》考據(jù),其在《孟子精義·自序》中云:“漢魏諸儒正音讀,通訓(xùn)詁,考制度,辯名物,其功博矣。學(xué)者茍不先渉其流,則亦何以用力于此?而近世二三名家,與夫所謂學(xué)于先生之門人者,其考證推說,亦或時有補(bǔ)于文義之間?!盵1]在他看來,漢唐學(xué)者在文字訓(xùn)詁、名物制度考證方面,功勞甚大,學(xué)者應(yīng)先從考據(jù)入手,進(jìn)而轉(zhuǎn)入義理研究。目前,一些學(xué)者對朱熹的考據(jù)學(xué)雖然有所關(guān)注,如湯勤福在《論朱熹的考據(jù)學(xué)》一文中,全面探討過了朱熹在???、辨?zhèn)?、考證、訓(xùn)詁等方面的方法及特色①湯勤福在《論朱熹的考據(jù)學(xué)》(《北方論叢》1998年第6期)一文中指出:“參互考證、腳踏實地、動有依據(jù),把握義理,即朱熹的考據(jù)學(xué)方法。其考據(jù)學(xué)涉及???、考證、辨?zhèn)?、?xùn)詁等。朱熹的博覽和精密分析的學(xué)風(fēng)對后世學(xué)者具有很大的影響?!保洳⑽磳χ祆涞摹睹献印房紦?jù)學(xué)進(jìn)行深入探討。朱熹考證了《孟子》哪些內(nèi)容,運用了哪些考據(jù)方法,以及對后世孟學(xué)發(fā)展的影響等諸多問題,仍有待進(jìn)一步深入研究?;诖?,本文擬在前人研究基礎(chǔ)上,系統(tǒng)梳理朱熹的孟學(xué)著作,歸納朱熹考證《孟子》的內(nèi)容、方法及特色,并對其考證的疏失作出客觀的評斷,以期推動朱熹《孟子》考據(jù)學(xué)的研究。

      一、朱熹《孟子》考據(jù)學(xué)的內(nèi)容與方法

      朱熹對《孟子》一書十分推崇,先后撰寫了《孟子精義》《孟子或問》《孟子集注》《朱子語類·孟子》等一系列孟學(xué)著作。在這些著作中,朱熹對《孟子》一書的字詞音義、人物史事、地理名物、典章制度等,皆有詳盡的考證,涉獵范圍極廣,內(nèi)容無所不包。但朱熹在各個方面的用力并不相同,有著明顯的“興趣點”。大體而言,這些“興趣點”可分為文本考證、人物史事考證、典章制度考證等三個方面。

      (一)文本考證

      文本考證指僅就《孟子》文本而言,對其中較有爭議性的問題進(jìn)行考證,主要包括字詞訓(xùn)詁、闕文、衍文、倒文、句讀等內(nèi)容。其中,較有代表性的是《離婁下》“文王視民如傷,望道而未之見”中“而”字的訓(xùn)詁,《盡心下》“仁也者,人也”的闕文,《告子上》“異于白馬之白也,無以異于白人之白也”的衍文,《離婁下》“君子深造之以道”的倒文,《公孫丑上》“其為氣也至大至剛以直養(yǎng)而無害則塞于天地之間”和“必有事焉而勿正心勿忘勿助長也”的斷句。從這些典型例子來看,朱熹在文本考證方面主要采用了以下兩種考證方法:

      一是擇優(yōu)選取法。朱熹在訓(xùn)詁詞語時,尤重前人的注解。曾有論者指出:“朱熹《孟子集注》中沿用趙注、與趙注完全相同之處為數(shù)非常之多。據(jù)不完全統(tǒng)計,朱注與趙注完全相同280余處。其中,釋字詞的有近180處,釋人名近50處,釋詩詞出處近30處,釋國名地名、釋官名稱謂歷法制度等20余處?!盵2]足見朱熹對趙岐之說的推崇程度。然而,朱熹并非大量羅列前人諸說,而是通過反復(fù)對比,擇優(yōu)選取,如對“君子不亮,惡乎執(zhí)”中“亮”字的訓(xùn)詁,在《孟子或問》中,朱熹先后評議了程頤、張載、尹焞等人之說,認(rèn)為“亮”字與“諒”字相通,有“信實”和“固執(zhí)”兩種意思,而“程子以亮為固執(zhí),固為必信之意,而讀惡曰烏,則其說宜曰:‘不必信,則不固滯矣?!瘡堊右嘁哉彏楸匦?,而讀惡從去聲,則其說宜曰:‘所以不必信者,惡其至于固滯也。’是雖其文勢小有不同,然以諒執(zhí)為病則同也。夫諒有二義,從其一焉可也……故吾以是推之,而從尹氏之說,直以諒為友諒之諒,言君子舍是,則無可據(jù)守也”[3]992-993??梢姡祆洳⒎敲那百t之說,而是通過反復(fù)地論證和對比,擇優(yōu)而從,體現(xiàn)出其訓(xùn)詁學(xué)的廣泛性與嚴(yán)謹(jǐn)性。

      二是義理訓(xùn)詁與詮釋結(jié)合法。朱熹在訓(xùn)詁字詞時,常常將自己的義理思想融入其中,尤其是訓(xùn)“天”“心”“性”“氣”時,更是有著極為鮮明的義理色彩。朱熹雖然以義理釋詞,但并不棄用其他訓(xùn)詁方法,而是經(jīng)常將義訓(xùn)和義理詮釋綜合運用,這樣在保證訓(xùn)詁準(zhǔn)確性的同時,還能闡發(fā)義理思想。如對“不屑就”“不屑去”中“屑”字的訓(xùn)詁,朱熹既引趙注《孟子》,又引《說文解字》,指出“屑”字是高潔之意,且?guī)в小皠幼髑星小钡臓顟B(tài),同時,朱熹進(jìn)行義理闡發(fā),認(rèn)為伯夷之所以被稱為圣人之清、柳下惠被稱為圣人之和,原因就在于他們能夠不以“就”“去”為重,“夷、惠之行,固皆造乎至極之地”[4]292。

      (二)人物史事考證

      人物史事考證指對《孟子》一書中涉及到的歷史人物、歷史事件進(jìn)行考證,具體包括伯夷、柳下惠之評價,瞽象殺舜之事,舜告而不娶之事,血流漂杵之事,孔子之事,齊伐燕之事,孟子游歷之事。朱熹在考證人物史事時,經(jīng)常使用以下兩種方法:

      一是比較驗證法。朱熹在考證人物或史事時,經(jīng)常通過比較驗證法來得出結(jié)論。如在論述伯夷、柳下惠是否為圣人這一問題上,朱熹將孔子之行與伯夷、柳下惠之行相比較,發(fā)現(xiàn)伯夷、柳下惠偏孔子一隅,雖未達(dá)到孔子的境界,但也可算作圣人。為了進(jìn)一步說明伯夷、柳下惠與孔子的區(qū)別,朱熹又運用比喻論證的方式,以中藥及其藥效快慢來比喻三人,認(rèn)為伯夷、柳下惠“如姜桂大黃之劑,雖非中和,然其于去病之功為捷,而田夫販婦大寒大熱者之所便也”,而孔子“如參苓芝術(shù)之為藥,平居有養(yǎng)性之益,而緩急伐病之功,未必優(yōu)于姜桂大黃,非所以施于閭巷之間危急之候也”[3]1008,比喻生動形象,簡明易懂。再如為考證齊伐燕的時間,朱熹引《荀子》《史記》《資治通鑒》等,與《孟子》中的記載比較驗證,發(fā)現(xiàn)《史記》與《荀子》記載相同,而《孟子》與《資治通鑒》記載相同,但由于《資治通鑒》的記載并無依據(jù),故其更傾向于《史記》之說。由此可見,朱熹考證人物史事時,側(cè)重于將各類文獻(xiàn)對同一事件的記載相互比對,從而得出結(jié)論。

      二是專題式的考證法。對于一些史事,朱熹往往將其作為一個專題,進(jìn)行集中式的考證。如“瞽、象殺舜”“湯崩,太丁未立,外丙二年,仲壬四年”“血流漂杵”“《詩》亡然后《春秋》作”“齊伐燕”等事,朱熹在《孟子精義》《孟子集注》《孟子或問》《讀余隱之尊孟辨》《朱子語類·孟子》中皆有考述,從而形成集中式的考證。雖然朱熹的考證略顯粗糙,但其所列的這些專題,均成為《孟子》考據(jù)學(xué)的主要內(nèi)容。此外,朱熹對孟子弟子、孟子游歷等問題也給予關(guān)注,雖然未進(jìn)行詳考,也未有令人信服的結(jié)論,但卻引發(fā)后世學(xué)者對此類問題的關(guān)注。

      (三)典章制度考證

      典章制度考證指對《孟子》一書中涉及到的典制規(guī)則進(jìn)行考證,主要包括明堂制度、田賦制度、班爵制度、古禮制度、古樂制度。朱熹對典章制度的考證,用力程度雖不如人物史事,但在考證方法上卻有所不同。

      一是闕如法。對于典章制度而言,時代越久遠(yuǎn)就越難考證,因為典章制度具有“時效性”,朝代不同,典章制度也會有所不同。即便是孟子,對其之前的典章制度也并非完全了解。所以,在這一問題的考證上,朱熹往往采用闕如法。如《孟子》中記載的井田制度和周朝的班爵制度,與《周禮》《禮記》所載多有不合之處。但朱熹認(rèn)為孟子之時,只能云其大概,至宋時,這類問題更是難考,“大抵孟子之言,雖曰推本三代之遺制,然常舉其大而不必盡于其細(xì)也,師其意而不必泥于其文也”[3]946,故其云“蓋不可考,闕之即可”[3]946。

      二是參驗互證法。朱熹曾說:“禮學(xué)多不可考,蓋其為書不全,考來考去,考得更沒下梢,故學(xué)禮者多迂闊。一緣讀書不廣,兼亦無書可讀?!盵5]考證古代的典章制度兩大問題:一是考禮者,讀書甚少;二是禮書亡佚較多,導(dǎo)致學(xué)禮者無書可讀。朱熹所說的第二點,是歷代考禮者都無法避免的,但對于第一點,則可以通過廣泛閱讀書籍解決。所以,朱熹在考證《儀禮》時說:“以《儀禮》為經(jīng),而取《禮記》及諸經(jīng)史雜書所載有及于禮者,皆以附于本經(jīng)之下,具列注疏諸儒之說。”[6]在考述禮儀制度時,學(xué)者不僅要參考經(jīng)學(xué)著作,還要參看史學(xué)著作,甚至凡是涉及禮的雜著也要閱讀。如在考證《孟子》“班爵制度”時,朱熹一方面征引《周禮》《禮記》等經(jīng)學(xué)著作,另一方面又參閱趙岐、徐度等人對“班爵制度”的考證,并將二人之說與《周禮》《禮記》中的記載相互參證,從而發(fā)現(xiàn)《孟子》所記載的“班爵制度”與周朝的“班爵制度”具有較大的差異。這種參驗互證的方法使朱熹在考證繁雜的典章制度時,能夠快速地發(fā)現(xiàn)其中的問題,為后世學(xué)者考證《孟子》典章制度提供了一個有效可行的方法。

      二、朱熹《孟子》考據(jù)學(xué)的特色

      朱熹在考證《孟子》時,采用了多種考證方法,而這些考證方法體現(xiàn)出朱熹的考《孟》之學(xué)具有如下特色。

      (一)廣征博引,集眾家之長

      《孟子精義》是纂集體著作,而纂集體最大的特點便是匯集眾人之說。朱熹在《孟子集解》的基礎(chǔ)上,精益求精,挑選出程顥、程頤、張載、范祖禹、呂大臨、呂希哲、謝良佐、游酢、楊時、侯仲良、尹焞等十一家闡釋《孟子》之說?!睹献蛹ⅰ犯菑V征博引,共引趙岐、程顥、程頤、尹焞、韓愈、楊時、歐陽修、司馬遷、李郁、孔文仲、蘇轍、董仲舒、范祖禹、張栻、王勉、張載、謝良佐、林之奇、鄒浩、鄭玄、呂大臨、周敦頤、陳旸、游酢、何鎬、胡安國、王安石、徐度、潘興嗣、李恫、范浚、丁公著、豐稷、呂希哲等三十四家之說。朱熹如此廣征博引,不僅使考證的論據(jù)更加充足,而且還有保存文獻(xiàn)之功。宋儒很多孟學(xué)著作,如蘇轍的《孟子解》、游酢的《孟子解義》、林之奇的《孟子講義》等,如今皆已亡佚,但朱熹將這些學(xué)者治《孟》精華輯錄于自己的孟學(xué)著作中,使后世學(xué)者能夠了解宋時孟學(xué)盛況。

      朱熹廣征博引,不僅僅體現(xiàn)在征引諸家之說,在考證某一問題時,其還經(jīng)常廣泛征引文獻(xiàn),力求論據(jù)充足可信。如在考證“王者之都”時,朱熹云:“‘王之為都。’《左傳》:‘邑有先君之廟曰都?!吹脕砉胖跽弋?dāng)為都處,便自有廟……三桓祖桓公,則大夫祖諸侯矣。故《禮運》曰:‘諸侯不得祖天子,大夫不得祖諸侯。公廟之設(shè)私家,非禮也,自三桓始也。’是三桓各立桓公廟于其邑也……《史記》月出衣冠游之……古之廟制,前廟后寢,寢所以藏亡者之衣冠,故《周禮·守祧》:‘掌守先王先公之廟祧,其遺衣服藏焉?!盵7]1784-1785為考證這一問題,朱熹前后征引《左傳》《禮記》《史記》《周禮》等文獻(xiàn),雖不如漢唐或清代學(xué)者那樣征引廣博,但其所引書證亦不可謂不廣泛。此外,有時朱熹將文獻(xiàn)與前人之說相結(jié)合,既廣征文獻(xiàn),又引諸人之說,如在考證井田制度時,朱熹先后征引《周禮·地官·大司徒》《周禮·地官·小司徒》《周禮·地官·載師》《禮記·王制》等文獻(xiàn),又引鄭玄、趙岐、程頤、張載、陳旸、徐度、蘇轍等人之說,文獻(xiàn)資料翔實可靠,論據(jù)充足,結(jié)論更加具有說服力??傊?,朱熹在考證《孟子》時,廣征博引,匯通古今,縱貫百家,既有保存文獻(xiàn)之功,又間接地擴(kuò)大了《孟子》的影響。

      (二)經(jīng)世致用,注重現(xiàn)實

      朱熹考《孟》,并非單純地從學(xué)術(shù)角度研究,而是試圖將《孟子》中所涉及的禮儀、典章等制度與現(xiàn)世相結(jié)合,有著明顯經(jīng)世致用的思想。經(jīng)世致用的思想在北宋時期便已興起。從宋太祖至宋仁宗時,宋王朝面臨內(nèi)憂外患的局面,土地兼并日趨嚴(yán)重,一些有識之士,企圖通過實行變法來解決土地問題。其中,二程、張載等人通過對《孟子》井田制的考證,試圖改進(jìn)完善先王遺制,并將其用于現(xiàn)世。

      朱熹繼承了張載、二程這種經(jīng)世致用的精神。其云:“必先觀《論》《孟》《大學(xué)》《中庸》,以考圣賢之意;讀史,以考存亡治亂之跡;讀諸子百家,以見其駁雜之病。其節(jié)目自有次序,不可踰越?!盵8]345朱熹更加注重經(jīng)、史之書,是因為經(jīng)可“考圣賢之意”,而史可“考存亡之亂之跡”,充分體現(xiàn)了其擁有強(qiáng)烈的經(jīng)世思想。所以,朱熹在考證《孟子》時,常將其中的禮儀或者典章制度與現(xiàn)世相聯(lián)系,如在考論井田制度時,《朱子語類·孟子》載:“因說今日田賦利害,曰:某嘗疑孟子所謂‘夏后氏五十而貢,殷人七十而助,周人百畝而徹’,恐不解如此。先王疆理天下之初,做許多畎溝澮洫之類,大段費人力了。若自五十而增為七十,自七十而增為百畝,則田間許多疆理都合更改,恐無是理?!盵7]1794可知,朱熹是因說“今日田賦利害”,才考《孟子》“夏后氏五十而貢,殷人七十而助,周人百畝而徹”之制,認(rèn)為易代增畝之說,甚費人力,不合常理。雖然此處并未具體說明“今日田賦利害”,但朱熹將其與《孟子》中的井田制相結(jié)合,顯然欲推先王之法以用之于世。

      又如談?wù)摗睹献印贰扳軣o夫里之布”制度時,《朱子語類·孟子》載:“又問:鄭氏謂民無常業(yè)者罰之,使出一夫百畝之稅,一家力役之征。如何罰得恁地重?曰:后世之法與此正相反,農(nóng)民賦稅丁錢卻重,而游手浮浪之民泰然,都不管他。因說:浙間農(nóng)民丁錢之重,民之雕困,不可開眼?!盵7]1755其中“農(nóng)民賦稅丁錢卻重,而游手浮浪之民泰然,都不管他”,即暗指宋代繁苛的賦稅制度。張豈之主編的《中國歷史·隋唐遼宋金卷》說:“宋朝將唐代的戶稅和斛斗(地稅)一起都按田畝征收,賦額增加,官田、民田的稅項分夏、秋兩次交納……從表面上看,民田所交納的二稅數(shù)額并不多,但農(nóng)民實際交納的數(shù)量,卻要大大超過原定的數(shù)額……除此之外,農(nóng)民交納二稅時,官府還有‘支移’和‘折變’的二稅加稅名目?!盵9]宋代農(nóng)夫賦稅不僅較前代增多,有加耗、支移、折變等加稅名目,而且各地征稅量也不一致。因此,朱熹認(rèn)為后世之法與先王制度完全相反,并由此指出當(dāng)時“浙間農(nóng)民”丁賦極為繁重,農(nóng)民衰敝貧困,難以直視??梢姡祆淇甲C《孟子》中的田賦制度時,不僅僅是為了考據(jù)而考據(jù),而是試圖從先王遺制中,找到救世的方案。

      朱熹有著強(qiáng)烈的用世思想,始終將治《孟》與現(xiàn)實相結(jié)合,故其十分注重考證《孟子》中所涉及的人物史事、典章制度等。因為如果錯誤地理解經(jīng)義,很有可能會給國家?guī)順O大的災(zāi)難。如在《讀余隱之尊孟辨》中,余隱之批評王安石錯解經(jīng)義:“前世儒臣引經(jīng)誤國,其禍至于伏尸百萬,流血千里?!段涑伞吩弧髌啤?,武王以此自多之辭,當(dāng)時倒戈攻后,殺傷固多,非止一處,豈至血流漂杵乎!孟子深慮戰(zhàn)國之君以此借口,故曰‘盡信《書》則不如無《書》’,而謂血流漂杵,未足為多,豈示訓(xùn)之意哉!經(jīng)注之禍,正此類也,反以孟子為畔經(jīng),是亦惑矣?!盵10]3534“前世儒臣”便是指王安石,余隱之認(rèn)為王安石因錯解經(jīng)義,致使國家“禍至于伏尸百萬,流血千里”。所以,如果誤認(rèn)為“血流漂杵”一事乃武王所為,那么很可能會被后人援以為據(jù),從而給國家?guī)順O大的災(zāi)難。朱熹對余隱之的觀點極為贊同,認(rèn)為其說“無可議者”??梢?,朱熹考證《孟子》時,并非懸而空考,而是將《孟子》一書與現(xiàn)實相結(jié)合。

      三、朱熹《孟子》考據(jù)學(xué)的疏失

      朱熹的《孟子》考據(jù)學(xué)雖然取得了較大的成就,但其疏失也較為明顯,主要表現(xiàn)在以下三個方面。

      (一)重復(fù)考證

      朱熹在多部孟學(xué)著作中考證同一問題,其成績在于形成數(shù)個專題。然而,朱熹在考證同一問題時,在多部孟學(xué)著作中都沒有新的觀點和論據(jù),有的甚至只是輯錄前人之說,沒有傳遞新的信息。如考伯夷、柳下惠,在《讀余隱之尊孟辨》中,朱熹云:“使夷、惠有心于制行,則方且勉強(qiáng)修為之不暇,尚何以為圣人之清和也歟!彼其清且和也,蓋得于不思不勉之自然,是以特立獨行,終其身而不變,此孟子所以直以為圣人,而有同于孔子也。又恐后之學(xué)者慕其清和而失之一偏,于是立言以救其末流之弊。”[10]3510他認(rèn)為孟子恐后人慕伯夷、柳下惠之清和,而失之一偏,故非伯夷、柳下惠隘與不恭。在《朱子語類·孟子》中,其又云:“伯夷既清,必有隘處。柳下惠既和,必有不恭處。道理自是如此。孟子恐后人以隘為清,以不恭為和,故曰‘隘與不恭,君子不由也’。”[7]1780觀點一致,亦無新的論據(jù),屬于無效的考證。

      又如考士、諸侯往見之禮,在《孟子或問》中,朱熹云:“或問:孟子本欲朝王矣,王召之,則辭而不往,何也?曰:孟子于齊,實處賓師之位,而未嘗受祿,蓋非齊王之所得臣也。其相見之節(jié),王就而見孟子則可,孟子自往而見王則不可。王而召之,則既失禮矣,而其托疾者,又不誠也,則若之何而可往哉?”[3]941其認(rèn)為孟子因為處于賓師之位,非齊國之臣,故齊王拜見孟子則可,而孟子卻不能親自前往拜見齊王。在《朱子語類·孟子》中,朱熹又云:“如平日在諸侯國內(nèi),雖不為臣,亦有時去見他。若諸侯來召,則便不去。蓋孟子以賓師自處,諸侯有謀則就之。如孟子一日將見王,王不合使人來道:‘我本就見,緣有疾,不可以風(fēng),不知可以來見否?’孟子才聞此語,便不肯去?!盵7]1802除了語言表述與《孟子或問》不同之外,其觀點、論據(jù)皆與之相同。此外,甚至在同一部孟學(xué)著作中,朱熹考證同一問題時也多有重復(fù)。如考證貢、徹、助三法時,在《朱子語類·孟子》中,連續(xù)三條語錄所使用材料和觀點基本相同。朱熹對同一個問題,在各部孟學(xué)著作皆有考述,本是其長處,至少通過反復(fù)考證可以形成專題研究,但由于在反復(fù)考證的過程中,只是反復(fù)輯錄舊說,既無新的觀點,又無新的論據(jù),故有重復(fù)之弊。

      (二)據(jù)己意斷是非

      朱熹在考據(jù)過程中,多用理證,這本是朱熹《孟子》考據(jù)學(xué)的特色,但如果濫用,多顯不當(dāng)。若對《孟子》一些抽象概念的訓(xùn)詁,如“心”“性”“情”等,則可以運用理證,但考證人、物、史、事、典章制度,也用理證,則有空疏之弊。其實,朱熹始終強(qiáng)調(diào)“只是順圣賢語意,看其血脈通貫處,為之解釋,不敢自以己意說道理”[7]1717,主張不憑己意注疏,但由于其注疏目的是為構(gòu)建自己的理學(xué)體系服務(wù),故在實際注疏過程中,其很難進(jìn)行客觀的考證。如在考論“血流漂杵”一事時,朱熹云:“《武成》言武王伐紂,紂之‘前徒倒戈,攻于后以北,血流漂杵’。孟子言此則其不可信者。然《書》本意,乃謂商人自相殺,非謂武王殺之也。孟子之設(shè)是言,懼后世之惑,且長不仁之心耳?!盵4]445其指出孟子恐后人誤解經(jīng)義,認(rèn)為“血流漂杵”一事乃武王所為,故索性假設(shè)其言,進(jìn)而否定《武成》。此處朱熹完全憑己意解經(jīng),其目的為了回護(hù)孟子。清人王鳴盛在《尚書后案》中指明:“《武成》亡于建武,王充猶及見之。詳其意,彼真本《武成》必不以倒戈事與流杵事為一,蓋此語自是兩敵相爭,描摹至此,若徒黨自相翦屠,何必加以此語?故晚出《武成》雖敢與《孟子》違,而猶陰為《孟子》地……故《孟子》特為武王辨,晚出《武成》并《孟子》亦抹倒,巧為武王斡旋,竟作紂眾自相毅,其意亦甚正,特?zé)o如不在情理之內(nèi)耳?!盵11]可知,“血流漂杵”為真本《武成》所載,此語是描述戰(zhàn)爭殘酷、傷亡慘重的常用語,孟子不肯承認(rèn)此事,是為了維護(hù)武王仁者的形象。而后世朱熹又為了維護(hù)孟子,不肯承認(rèn)孟子之誤,故認(rèn)為孟子是有意誤解經(jīng)書。

      朱熹極力推崇《孟子》,自然不會輕易承認(rèn)《孟子》有誤。如程頤曾懷疑《孟子》“藐大人”一說是門人誤記,朱熹則表示反對:“程子以為記錄之誤,或然而未可必也……然予嘗以為后世之畏大人,非畏大人也,畏其巍巍然而已矣,故進(jìn)而君公之,退而爾汝之。孟子之藐大人也,不視其巍巍然者而已矣。”[3]1014其認(rèn)為孟子所謂的“藐大人”是指不敬畏大人富貴高顯之貌而已,而非指藐視其人。暫不論朱熹的論證是否正確,但其維護(hù)《孟子》之心可見一斑。又如朱熹認(rèn)為《孟子》“君子深造之以道”的語序不正確:“‘深造之以道’,語似倒了,‘以道’字在‘深造’字上方是。蓋道是造道之方法,循此進(jìn)進(jìn)不已,便是深造之,猶言以這方法去深造之也。今曰‘深造之以道’,是深造之以其方法也?!缘馈枪し?,‘深造’是做工夫?!盵8]1834“以道”應(yīng)在“深造”之前,因為“以道”是工夫,而“深造”是做工夫,按照為學(xué)的順序,應(yīng)該先有工夫,后才能做工夫。朱熹懷疑此句語序稍倒,其完全是從其工夫論的角度出發(fā),依據(jù)是“理”而非“證”,難以令人信服。

      (三)考證不夠全面深入

      朱熹考《孟》較為傾力專題,但考證不夠全面。對于《孟子》中許多影響文本理解的字詞句章以及學(xué)界普遍關(guān)注的一些問題,朱熹都沒有考證。如其對《孟子外書》有所忽略。據(jù)《漢書·藝文志》記載,除《孟子》七篇外,還有另外四篇,趙岐《孟子題辭》云:“又有《外書》四篇,性善辨文說孝經(jīng)為政,其文不能弘深,不與內(nèi)篇相似,似非《孟子》本真,后世依放而托之者也?!盵12]據(jù)趙岐之說,這四篇分別為《性善辨》《文說》《孝經(jīng)》《為政》(另一說為:《性善》《辨文》《說孝經(jīng)》《為政》)。但由于這四篇與七篇不相似,故趙岐懷疑是后人偽作。同時,這也說明《孟子外書》確實存在。至宋時,孫奕曾在《履齋示兒篇》卷六《孟子篇目》中云:“昔嘗聞前輩有云:‘親見館閣中有《孟子外書》四篇:曰《性善辨》、曰《文說》、曰《孝經(jīng)》、曰《為政》?!盵13]對于孫奕所說的《孟子外書》,經(jīng)清人考證,乃宋人偽造之作,并非真正的《孟子外書》。朱熹很可能受到趙岐的影響,認(rèn)為《孟子外書》是后人偽作,不足信,抑或《孟子外書》早已亡佚。朱熹在眾多孟學(xué)著作中,沒有對《孟子外書》進(jìn)行考證。但無論《孟子外書》是否為真,其依然是孟學(xué)研究的一部分,理應(yīng)對是書進(jìn)行一定的考證。

      此外,朱熹在考《孟》時,對許多問題的考證并不夠深入,有時只是羅列前人之說,并未詳加考證。如在考證孟子游歷時,孟子是先齊后梁,還是先梁后齊,朱熹只是羅列《史記》與《資治通鑒》之說,并未作進(jìn)一步考證。有時,朱熹甚至大段引征前人之說,而不加考辨。如在考證瞽、舜殺象一事,朱熹在《孟子或問》中只是大段摘錄林之奇之說,雖有保存文獻(xiàn)之功,但卻未對林氏之說加以任何辨析,考證顯然不夠深入。

      四、結(jié)語

      總之,朱熹《孟子》考據(jù)學(xué)成就顯著,特色鮮明。但在當(dāng)時以義理闡釋為主的學(xué)術(shù)思潮下,朱熹無論是在考據(jù)內(nèi)容上,還是考據(jù)方法上,都遠(yuǎn)不如明清時期的學(xué)者。然而,不管如何評其不足,都無法否定其對《孟子》考據(jù)學(xué)的開創(chuàng)之功。如朱熹在《孟子集注》序中云:“趙氏曰:‘孟子,魯公族孟孫之后?!稘h書》注云:‘字子車。’一說:‘字子輿。’……按《史記》:‘梁惠王之三十五年乙酉,孟子始至梁。其后二十三年,當(dāng)齊愍王之十年丁未,齊人伐燕,而孟子在齊?!使攀分^‘孟子先事齊宣王,后乃見梁惠王、襄王、齊愍王?!殹睹献印芬苑パ酁樾鯐r事,與《史記》《荀子》等書皆不合。而《通鑒》以伐燕之歲為宣王十九年,則是孟子先游梁而后至齊見宣王矣。然《考異》亦無他據(jù),又未知孰是也?!w氏曰:‘凡二百六十一章,三萬四千六百八十五字?!n子曰:‘孟軻之書,非軻自著。軻既沒,其徒萬章、公孫丑相與記軻所言焉耳?!薨矗憾f不同,《史記》近是。”[4]242-241雖然只是羅列諸說,并未作進(jìn)一步考證,但朱熹將其作為一個問題提出,本身價值就很大。明人考證《孟子》主要以孟子生卒年、游歷、師承等問題為主,便是在朱熹考證的基礎(chǔ)上拓展而來。至清代時,《孟子》考據(jù)學(xué)的范圍更加寬廣,對于某一專題的研究,往往形成獨立著作,如閻若璩的《孟子生卒年月考》,主要考證孟子的生卒年月和游歷過程;周廣業(yè)的《孟子四考》,主要考證《孟子》一書的逸文、異本、古注以及孟子的出處時地;崔述的《孟子事實錄》,主要考證孟子的師承以及游歷;張宗泰的《孟子七篇諸國年表》主要考證孟子游歷的年代以及《孟子》一書中所涉及的梁、齊、楚、鄒、薛、魯、燕等與諸侯國的史實。明、清兩代的《孟子》考據(jù)學(xué),可以說都是在朱熹專題研究的基礎(chǔ)上發(fā)展而來。劉瑾輝在《清代〈孟子〉學(xué)研究》一書中說:“在清代考據(jù)類146種《孟子》學(xué)專著中,具體征引趙注、朱注《孟子》的次數(shù)我們無法統(tǒng)計與比較,但在王夫之、黃宗羲、閻若璩、周廣業(yè)、張宗泰、崔述等影響較大的《孟子》學(xué)著作中,對趙注、朱注都有較多的征引。”[14]這更加說明清代的《孟子》考據(jù)學(xué)受朱熹的影響較大。因此,在理學(xué)興盛的宋代,朱熹還能重視考據(jù),且取得了一定成就,并對之后的孟學(xué)產(chǎn)生重大的影響,實屬難能可貴。

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