紅色旗幟下的育人先鋒

姜波 代安榮 魯家寶 楊紅虹

朱躍利同志在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)，是一名“黨性強(qiáng)、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)”的優(yōu)秀黨務(wù)工作者。在她帶領(lǐng)下黨建責(zé)任落實(shí)落細(xì)，基層黨建工作科學(xué)化水平迅速提高，黨內(nèi)組織生活嚴(yán)肅。在市級(jí)黨建目標(biāo)責(zé)任制考核和黨風(fēng)廉政建設(shè)考核中，學(xué)校連續(xù)5年被評(píng)為優(yōu)秀單位，2017年至今，學(xué)校獲云南省中小學(xué)黨建工作示范學(xué)校、云南省昆明市規(guī)范化建設(shè)五星級(jí)示范黨支部、昆明市教育工委首個(gè)省級(jí)五星級(jí)示范黨支部和市級(jí)五星級(jí)示范黨支部稱號(hào)。

一、讓“中華”的這面紅旗，再次飄滿春城

2021年6月1日，云南省唯一一部講述昆明歷史的紅色兒童劇在春城劇院上演。臺(tái)上，來(lái)自昆明市中華小學(xué)的一群孩子忘我地投入演出。臺(tái)下，座無(wú)虛席，一位短發(fā)及肩、和藹可親、身材微胖的觀眾早已淚眼婆娑。她就是昆明市中華小學(xué)的校長(zhǎng)，黨總支書記——朱躍利。

舞臺(tái)上演的正是根據(jù)中華小學(xué)真實(shí)歷史改編的故事。劇中，時(shí)任中華小學(xué)校長(zhǎng)的司徒懷接到為迎接云南解放，秘密制作700面五星紅旗的任務(wù)，司徒懷校長(zhǎng)組織師生，籌紅布、找圖樣、做紅旗過(guò)程中發(fā)生的一系列感人至深、催人淚下的驚險(xiǎn)故事。

演出謝幕，觀眾席上掌聲雷動(dòng)。首戰(zhàn)告捷，朱書記忘情地?fù)肀Я诵⊙輪T們，激動(dòng)的淚水打濕了衣襟。

時(shí)間拉回到2016年，之前一直奮戰(zhàn)在初中語(yǔ)文講臺(tái)的朱躍利第一次跨進(jìn)中華小學(xué)的校門，擔(dān)任黨總支副書記。作為當(dāng)?shù)氐囊凰吓泼?，中華小學(xué)自身鐫刻著強(qiáng)大的紅色基因，多年來(lái)，歷任校長(zhǎng)不敢懈怠，躬親辦學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)治校，歷代中華教師不敢松懶，勤勉治學(xué)，培育英才。要任一所老牌名校的書記并不輕松。當(dāng)時(shí)正逢中華小學(xué)跟隨昆明市政府搬遷呈貢新區(qū)，學(xué)校規(guī)模逐年擴(kuò)大，年輕教師占比逐年遞增，朱躍利進(jìn)校那一年，學(xué)校教師平均年齡不到28歲，要如何在短時(shí)間內(nèi)做好教師培訓(xùn)工作，加速教師專業(yè)成長(zhǎng)？新區(qū)呈貢作為匯聚了本市最優(yōu)質(zhì)教育資源的熱土，中華小學(xué)如何“突出重圍”，凸顯本校辦學(xué)特色，繼續(xù)領(lǐng)跑本市基礎(chǔ)教育辦學(xué)？作為一名共產(chǎn)黨員如何在這塊紅色沃土上踐行立德樹人的初心和使命？朱躍利同志在那一年，靜下心，沉住氣，她一面下沉基層，做調(diào)研，寫報(bào)告，一面向外取經(jīng)，學(xué)模范，拓思路。她說(shuō)：“要讓‘中華這塊招牌更加閃亮。”

2017年，朱躍利同志任職中華小學(xué)校長(zhǎng)兼黨總支書記。她始終堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，以立德樹人為首，扎實(shí)開(kāi)展黨建工作。親自帶隊(duì)，查找中華小學(xué)紅色史料，擬定制作《我為中華自豪》小冊(cè)子，拍攝宣傳片，激發(fā)全校師生的愛(ài)校熱情。緊密結(jié)合黨史、校史，組織全校師生合力縫制一面長(zhǎng)12尺、寬8尺的五星紅旗，并邀請(qǐng)社會(huì)人士，舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式。開(kāi)展涵蓋“校史、黨史教育、實(shí)踐教育、活動(dòng)教育、社會(huì)教育”活動(dòng)，得到了中央主流媒體的關(guān)注。中央廣播電視總臺(tái)央廣網(wǎng)曾以《再“繡紅旗、升國(guó)旗”禮贊祖國(guó)》為題，濃墨重彩報(bào)道學(xué)校。共青團(tuán)中央的《中國(guó)青年報(bào)》等主流媒體，以《昆明升起的第一面五星紅旗背后的故事》為題，采取罕見(jiàn)的整版篇幅，報(bào)道學(xué)校紅色文化建設(shè)，贊揚(yáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

當(dāng)看到那面新縫制的五星紅旗在校園升起，書記動(dòng)情地說(shuō)：“這段歷史，不僅需要‘中華的全體師生銘記，更需要昆明的少年兒童銘記。我要讓‘中華的這面紅旗，再次飄滿春城?！?/p>

以這面“紅旗”為契機(jī)，一邊，書記組建專項(xiàng)組，開(kāi)始積極籌建校史館。從2017年到2021年，在追根溯源的過(guò)程中書記成了黨史、校史學(xué)習(xí)教育的第一宣講員。開(kāi)學(xué)第一天的教師大會(huì)上，她動(dòng)情地講述中華小學(xué)創(chuàng)辦于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)最艱難的1942年的故事，她的話語(yǔ)，激勵(lì)著全體教師以“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的精神努力工作，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，踐行為黨育人，為國(guó)育才的神圣使命。新生家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)上，她自豪地告訴一年級(jí)的學(xué)生及家長(zhǎng)：國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人黃炎培、孫起孟曾是中華小學(xué)的校董。昆明解放升起的第一面五星紅旗是中華小學(xué)師生“秘密縫制的”。

另一邊，書記多方奔走講述中華故事，最終，在省市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，通過(guò)春城劇院出品的兒童劇《紅旗飄飄》應(yīng)運(yùn)而生，作為黨史教育的最好教材，獻(xiàn)禮建黨一百周年！

短短一個(gè)半月，《紅旗飄飄》已完成了九場(chǎng)公演，入選為“百年輝煌耀云嶺 邊疆人民頌黨恩”第十六屆云南省新劇（節(jié)）目展演的劇目，成為2021年昆明市慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年的重點(diǎn)紅色劇目，是中共云南省委統(tǒng)戰(zhàn)部黨史教育的重要內(nèi)容之一，得到了國(guó)內(nèi)多家媒體的報(bào)道。

“中華”的這面“紅旗”再次飄紅了春城！朱書記著力將紅色基因融入學(xué)校的辦學(xué)文化，形成了學(xué)校新時(shí)期的辦學(xué)理念。

二、幸福的老師才能教出幸福的孩子

剛參加工作的體育老師慶松和同事們?yōu)闇?zhǔn)備學(xué)?？萍俭w育節(jié)熬了一夜。第二天要值早班的他起來(lái)洗了把臉，背上雙肩包一路小跑匆匆趕往學(xué)校。剛好7點(diǎn)，慶松舒了口氣。一抬頭，看見(jiàn)昨夜陪他們一起熬夜籌備的朱書記早已站在學(xué)校門口，用笑容和擁抱迎接到校的學(xué)生。

慶松不好意思地和書記打了招呼，書記微笑著說(shuō)：“慶松，今天不加班，晚上有安排嗎？”“沒(méi)有，書記。”“好，那我和田校她們下班來(lái)家訪哦！我們一起吃頓飯?！薄凹以L？老師也要被家訪嗎？”“我想著學(xué)生才要接受家訪。”“要啊，你們這些年輕人才畢業(yè)就來(lái)中華小學(xué)工作，離家遠(yuǎn)，又自己租房，我們就是你們的大家長(zhǎng)，你們都是‘中華的孩子?！?/p>

那天，慶松在家里迎來(lái)了朱書記一行“家訪團(tuán)”，住在附近的年輕教師聽(tīng)聞朱書記又開(kāi)始家訪了，高興地一起到慶松家蹭飯。書記走進(jìn)廚房準(zhǔn)備給做飯的年輕人搭把手，看到墻上掛著的宣威火腿就笑了，“看來(lái)慶松的伙食不錯(cuò)，咱們這就放心了！”

兩年間，朱書記家訪的年輕教師達(dá)154人次，覆蓋面100%。她說(shuō)，“幸福的老師才能教出幸福的學(xué)生”。為了讓這群年輕人快速成長(zhǎng)成才，她帶領(lǐng)全體管理干部，持續(xù)推進(jìn)“抓基層，打基礎(chǔ)、強(qiáng)化基本功”的三基工程建設(shè)，成立了教師發(fā)展中心，啟動(dòng)了后備干部培養(yǎng)機(jī)制，中華小學(xué)師資力量、干部能力快速提升，為學(xué)?？焖侔l(fā)展奠定了人才基礎(chǔ)。

2018年，她頂著各方壓力，使中華小學(xué)成為昆明市首家課后服務(wù)試點(diǎn)學(xué)校，開(kāi)創(chuàng)普惠課程與特色課程結(jié)合的“三點(diǎn)半課堂”。老師根據(jù)自己所長(zhǎng)開(kāi)設(shè)課程，學(xué)生通過(guò)選課系統(tǒng)自主選課。經(jīng)過(guò)四年的探索研究，課后服務(wù)課程發(fā)展到了一百多門。她帶領(lǐng)教師團(tuán)隊(duì)打磨研學(xué)系列活動(dòng)，開(kāi)拓勞動(dòng)基地，讓學(xué)生坐著高鐵去研學(xué)。疫情停課期間，推出為期四周的“空中課堂，幸福陪伴線上課堂”得到了學(xué)生、家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。教師在課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施過(guò)程中獲得了專業(yè)成長(zhǎng)，收獲了成功的幸福感。

朱書記建立了五育并舉，融合育人的“幸福教育”課程體系，將國(guó)家、地方、校本三級(jí)課程有機(jī)整合在幸福教育中。她用自己的言行詮釋了“守護(hù)孩子的童年幸福，構(gòu)建師生成長(zhǎng)的理想家園”的辦學(xué)宗旨，以一個(gè)優(yōu)秀黨務(wù)工作者的初心與使命，通過(guò)愛(ài)心，傾注在教育事業(yè)中，用責(zé)任與擔(dān)當(dāng)書寫了新時(shí)代愛(ài)校如家，愛(ài)師生如子的動(dòng)人故事。

三、不要讓“辦孩子喜歡，老百姓滿意的學(xué)?！背蔀橐痪淇赵?/p>

銘記歷史，感恩黨和國(guó)家對(duì)中華小學(xué)多年的關(guān)愛(ài)。朱躍利深知作為中華小學(xué)的校長(zhǎng)責(zé)任重大，使命光榮。她將自己所有的時(shí)間和智慧用于謀劃學(xué)校更高更遠(yuǎn)的發(fā)展。

在“三名”工程建設(shè)中，中華小學(xué)迎來(lái)了發(fā)展壯大的良好時(shí)機(jī)。由當(dāng)?shù)厥薪腆w局牽頭，中華小學(xué)成立了教育集團(tuán)，新辦、領(lǐng)辦呈貢、經(jīng)開(kāi)、西山、自貿(mào)等多所學(xué)校，目前，已形成一校七址的辦學(xué)規(guī)模。她思考研究出“一創(chuàng)新三構(gòu)建”垂直管理的集團(tuán)化辦學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)了教育集團(tuán)“一校一特色，一校一品牌”的發(fā)展格局，使中華小學(xué)辦學(xué)規(guī)模在擴(kuò)大中穩(wěn)步發(fā)展。

2021年7月4日，中華小學(xué)東川學(xué)校開(kāi)始招生，書記一手培養(yǎng)起來(lái)的石老師任常務(wù)副校長(zhǎng)。送石副校前往東川的路上，書記拉著她的手說(shuō)“東川區(qū)的基礎(chǔ)教育相比之下還比較薄弱，你到那里開(kāi)展工作，會(huì)遇到各種各樣的困難，但正因?yàn)檫@樣，東川才需要我們，咱們中華小學(xué)的目標(biāo)就是讓孩子在家門口就能享受優(yōu)質(zhì)的教育資源。好好干，總校的團(tuán)隊(duì)和資源絕對(duì)為你解除后顧之憂，不要讓‘辦孩子喜歡，老百姓滿意的學(xué)校成為一句空話！”

作為一名黨和國(guó)家培養(yǎng)的書記、校長(zhǎng)，她不斷思考、不斷創(chuàng)新，不斷精準(zhǔn)定位學(xué)校的發(fā)展。在她的帶領(lǐng)下中華小學(xué)建立起自己獨(dú)有的辦學(xué)文化。新時(shí)代的中華小學(xué)以“辦孩子喜歡，人民滿意的學(xué)校”為辦學(xué)宗旨，用真心、用心、自立，樹立“尚學(xué)崇禮、善學(xué)求新”的學(xué)風(fēng)，以求實(shí)、重德、自新，踐行“修己愛(ài)人、敬業(yè)樂(lè)群”的教風(fēng)，以勤樸、協(xié)同、進(jìn)取，詮釋“厚德益智、明德致遠(yuǎn)”的校風(fēng)。教育的理想，理想的教育，全都融合在“守護(hù)孩子幸福童年，構(gòu)建師生成長(zhǎng)的理想家園”的辦學(xué)目標(biāo)中。寒來(lái)暑往、春華秋實(shí)，她帶領(lǐng)全體師生以?shī)^斗書寫了中華小學(xué)的新時(shí)代華章，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)更加信賴“中華”老字號(hào)，全體師生更加自信、自豪，中華小學(xué)未來(lái)更加可期。她以自己的堅(jiān)守，創(chuàng)造了，也正在創(chuàng)造著最美的“中華”。

（責(zé)任編輯：呂研）