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      小小愿望樹上飄

      2021-12-04 00:53:21王靜
      家教世界 2021年29期
      關(guān)鍵詞:桃子紙條大樹

      文/王靜

      新的學(xué)期開始啦,幼兒園里熱鬧了起來,到處都是歡聲笑語,這些歡樂的聲音匯聚成了滿滿的活力和能量。翻開本期繪本的第一頁,是同樣的活力與能量,這里正是一幅幼兒園的場(chǎng)景,老師正帶著孩子們?cè)谟變簣@的院子里玩耍。院子里有一棵枝葉茂密、枝干粗壯的大樹,大樹也煥發(fā)著同樣的活力與能量,故事《愿望樹》便從這里開始啦!

      美好的事情總是會(huì)從一個(gè)小小的心愿開始。月月注意到了幼兒園院子里的這棵大樹上沒有小鳥,沒有鳥兒陪伴的大樹多孤單呀,她感慨道:“樹上要是有鳥兒就好了?!边@個(gè)小小的心愿馬上就被桃子老師捕捉到了,桃子老師靈機(jī)一動(dòng),指著大樹告訴孩子們,這是一棵“愿望樹”,只要把愿望畫出來掛在樹上,大樹就會(huì)知道我們的愿望。

      被賦予“許愿”功能的大樹在孩子們的眼里瞬間變得神秘起來,大家紛紛拿起紙條和畫筆開始許愿啦!或許是受到了月月的影響,又或許是大樹確實(shí)是太孤單了,月月的小心愿變成了所有人共同的心愿,形態(tài)各異、五彩繽紛的小鳥躍然紙上,掛在大樹上隨風(fēng)飄動(dòng)著,仿佛小鳥已經(jīng)到來。

      神奇的是,愿望真的實(shí)現(xiàn)了,第二天,大樹上就出現(xiàn)了兩只小鳥。孩子們看到小鳥,個(gè)個(gè)都興奮極了,歡呼雀躍起來??尚▲B很快就飛走了,大樹又成了孤零零的大樹。桃子老師借機(jī)引導(dǎo)孩子們,告訴孩子們可能的原因——“這里沒有它們吃的食物。”于是第二輪的許愿開始啦,并且這次孩子們除了把“讓愿望樹告訴小鳥這里有食物”的愿望畫在紙條上,還馬上行動(dòng)起來,找來各種小鳥愛吃的食物,放在大樹下。

      愿望,多么美好的一個(gè)詞。它可以是不著邊際的想象,也可以是簡(jiǎn)單樸素的目標(biāo)。孩子的愿望,大多是單純的,通過許愿的方式讓孩子找到一種目標(biāo)感,并給予“愿望可以實(shí)現(xiàn)”的信心。就像桃子老師一樣,平凡的大樹變成了“愿望樹”,好像所有的愿望就能實(shí)現(xiàn)了,保護(hù)了孩子對(duì)于美好事物的感受力。

      《愿望樹》的整個(gè)故事,披裹著“愿望”的絢麗外衣,實(shí)則是一堂教會(huì)孩子從提出問題到解決問題的實(shí)踐課。月月提出了問題:希望樹上有鳥兒;大家一起許愿,相當(dāng)于確立下目標(biāo);再通過老師的引導(dǎo),讓孩子們付諸行動(dòng)——找鳥食、建鳥屋等。在行動(dòng)的過程中,遇到新的問題,就再建立新的目標(biāo),開展進(jìn)一步的行動(dòng),最終讓鳥兒們?cè)谟變簣@的大樹上安了家。所以,幫助我們實(shí)現(xiàn)愿望的從來都不是愿望樹,而是我們自己的行動(dòng)與實(shí)踐呀!在陪伴孩子閱讀本期繪本的時(shí)候,不妨嘗試引導(dǎo)孩子自己體悟到這個(gè)道理。

      愿望再次實(shí)現(xiàn)了,大樹下來了很多小鳥。孩子們躲在樹后悄悄地看著小鳥吃著他們準(zhǔn)備的食物,心里高興極了。孩子們的第三個(gè)愿望,是希望鳥兒能住在幼兒園里。許愿的同時(shí),孩子們主動(dòng)積極地思考如何將小鳥們留下,有的把愿望畫在紙條上繼續(xù)向大樹許愿,有的提出給小鳥造房子并著手干了起來。不一會(huì)兒大樹上就掛滿了許愿的紙條和漂亮的小房子。

      傍晚,鳥兒們從四面八方飛進(jìn)小房子里,孩子高興得叫了起來,感謝愿望樹實(shí)現(xiàn)了他們的愿望。而桃子老師卻說:“愿望樹也要謝謝大家喲!”

      故事到這里就要結(jié)束了,讓我們和孩子們一起想一想,桃子老師為什么要說“愿望樹也要謝謝大家”呢?或許孩子們會(huì)有很多不同的答案,比如小房子和畫滿了畫的紙條使大樹裝扮得更加漂亮了,鳥兒的到來讓愿望樹不再孤單,鳥兒的到來可以幫助大樹消滅很多害蟲……

      這真是一個(gè)非常美好的故事。除了“愿望”主題帶來的美好感受,還有繪本的畫面的柔和清麗,人物和動(dòng)物角色豐富靈動(dòng),更有一首小詩貫穿起整個(gè)故事,讀起來像是初秋傍晚清涼的風(fēng),又似一縷輕柔的紗拂過臂彎與臉龐……

      親愛的家長(zhǎng)們,看完以上解讀,你們是不是也有很多自家寶貝充滿想象力的趣事要跟我們分享呢?那就請(qǐng)將你們的故事發(fā)給欄目組吧。我們將會(huì)在下期欄目里分享給所有的家長(zhǎng),大家互相學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。

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