家園攜手，面對(duì)這份特殊的“考卷”

文 王玎琳 秋 楓

從小到大我做過(guò)許許多多的考卷，可就在剛剛過(guò)去的2020 年的9 月10 日這一天，我接到了我人生中最難忘的一張?zhí)厥狻翱季怼薄?/p>

2020 年9 月10 日凌晨3 點(diǎn)，我在睡夢(mèng)中被突然響起的手機(jī)鈴聲驚醒，一看是我班幼兒樂(lè)樂(lè)的媽媽打來(lái)的電話。帶著疑惑我接通了電話，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，電話那頭樂(lè)樂(lè)媽媽哭著說(shuō)：“老師，我們接到了疾控中心的電話，樂(lè)樂(lè)參加的培訓(xùn)班有老師被確診為新冠肺炎，通知我們說(shuō)樂(lè)樂(lè)有直接接觸史……”樂(lè)樂(lè)媽媽的話還沒(méi)說(shuō)完，我猶如五雷轟頂，昨天還參加晨間鍛煉的樂(lè)樂(lè)居然就被隔離了。雖然我們一直都在抗疫，可這一次，新冠肺炎從遙遠(yuǎn)的新聞報(bào)道那頭真的飛到了我的身邊。我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，手機(jī)鈴聲又響了，這次是園長(zhǎng)打給我的，要求我們班級(jí)所有幼兒和教師都居家隔離，等待上級(jí)指令。隨后，我趕緊穩(wěn)定自己的情緒，向家長(zhǎng)們及時(shí)通知了情況。

可屋漏偏逢連夜雨，或許大家都被這個(gè)突如其來(lái)的消息沖昏了頭腦，當(dāng)我的消息發(fā)出去后，很多家長(zhǎng)在群里埋怨：“居然還有這種事？是誰(shuí)?。堪阉境鰜?lái)！”“就是那個(gè)樂(lè)樂(lè)他們一家，萬(wàn)一被傳染了怎么辦？”“我們孩子都上不了學(xué)了，凈給大家添麻煩！”大家像失去理智一般，都在群里瘋狂地指責(zé)樂(lè)樂(lè)的家長(zhǎng)。一波未平一波又起，視頻那頭的樂(lè)樂(lè)媽媽備受煎熬地向我哭訴：“老師，我就是想給他報(bào)個(gè)籃球班鍛煉鍛煉身體，我也不知道會(huì)遇到這樣的事情，大家全都在罵我們，我們以后還怎么見(jiàn)人啊……”視頻那頭的樂(lè)樂(lè)一改往日的活潑，被媽媽抱在懷里，小聲地抽泣著。面對(duì)群里家長(zhǎng)們的不滿，面對(duì)樂(lè)樂(lè)媽媽絕望的淚水，我知道，如果再不采取措施，很可能會(huì)造成更嚴(yán)重的后果?？晌覄?cè)肼氁荒?，面?duì)這樣的事情著實(shí)亂了陣腳，怎么辦呢？我趕緊打電話向園長(zhǎng)求助，在關(guān)鍵時(shí)刻，園長(zhǎng)堅(jiān)定的話語(yǔ)給了我力量：“小王老師，請(qǐng)冷靜！別害怕，樂(lè)樂(lè)一家目前只是接受排查，尚未確診，你要穩(wěn)定好家長(zhǎng)們的情緒，挑好肩上的擔(dān)子。越是在這種關(guān)鍵時(shí)刻，越要冷靜，要經(jīng)受住考驗(yàn)。別怕，我們都在你的身邊！”聽(tīng)到園長(zhǎng)堅(jiān)定的語(yǔ)氣，我立刻采取措施，召開了線上家長(zhǎng)視頻會(huì)議：“各位家長(zhǎng)好，接上級(jí)疾控中心的指令，樂(lè)樂(lè)一家正在配合排查，尚未確診，請(qǐng)大家不信謠、不造謠、不傳謠，團(tuán)結(jié)一致。就像當(dāng)初疫情暴發(fā)時(shí)全國(guó)人民對(duì)待武漢那般，全力配合，保持理智，安心居家隔離，等待疾控中心的指令！”

沒(méi)有想到，這次視頻會(huì)議取得了良好的效果。家長(zhǎng)們很快就穩(wěn)定了情緒。有的家長(zhǎng)發(fā)消息：“王老師，對(duì)不起，我的沖動(dòng)給你們的工作帶來(lái)了麻煩，我的不理智也給樂(lè)樂(lè)一家人帶來(lái)了傷害。我錯(cuò)了，實(shí)在對(duì)不起！有什么我能做的，我一定全力以赴?！卑嗉?jí)群里，大家也紛紛響應(yīng)起來(lái)，看到這里，我不禁濕了眼眶，我對(duì)大家說(shuō)：“請(qǐng)大家安心等待，居家隔離。剛接到上級(jí)指令，請(qǐng)密切配合疾控中心，盡快帶家人去定點(diǎn)單位進(jìn)行核酸檢測(cè)！”在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，所有人擁有一致的信念，是多么令人感動(dòng)的事情，我們就好像是共生死的戰(zhàn)友，一起面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的風(fēng)雨。

當(dāng)天晚上，我們?nèi)w教師、幼兒以及同住的家人們，一起接受了第一次核酸檢測(cè)，無(wú)一人缺席，檢測(cè)結(jié)果全為陰性；第二天下午，我們又一起接受了第二次核酸檢測(cè)，無(wú)一人缺席，檢測(cè)結(jié)果依舊全為陰性。與此同時(shí)，我也接到了更大的喜訊：樂(lè)樂(lè)以及同住家人的檢測(cè)結(jié)果也都為陰性！

那一天傍晚，微風(fēng)拂來(lái)，云開霧散，我感覺(jué)自己仿佛重生了一般。園長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“小王老師，在這場(chǎng)考試中，你交上了一份滿分答卷！我們接到通知，可以復(fù)工復(fù)學(xué)了！”當(dāng)我把通知給到家長(zhǎng)，家長(zhǎng)們一個(gè)個(gè)豎起了大拇指：“王老師，這次突發(fā)事件，是你給了我們力量，教會(huì)了我們用智慧和理智戰(zhàn)勝情緒，做稱職的家長(zhǎng)！”

通過(guò)這一事件，我感覺(jué)自己成長(zhǎng)了很多，我動(dòng)容于家園在面對(duì)新冠疫情時(shí)，那股凝聚力的強(qiáng)大。一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)起來(lái)尚有無(wú)所不能的勇氣，一個(gè)中華民族團(tuán)結(jié)起來(lái)，又怎會(huì)沒(méi)有所向披靡的戰(zhàn)果！讓我們團(tuán)結(jié)一致，砥礪奮進(jìn)，勇往直前！