李萍

科技創(chuàng)新是一把金鑰匙。越是在經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)鍵時刻，越是要注重激發(fā)科技創(chuàng)新的力量。習(xí)近平主席從人類歷史發(fā)展高度深刻闡述了科技創(chuàng)新的力量與作用。無論是對于一個國家與民族，還是對于全球經(jīng)濟發(fā)展，創(chuàng)新始終是第一動力，創(chuàng)新始終是推動人類社會不斷發(fā)展進步的主要力量。唯創(chuàng)新者進，唯創(chuàng)新者強，唯創(chuàng)新者勝。誰掌握了科技創(chuàng)新的先機，誰就能贏得發(fā)展的主動，誰就可能開創(chuàng)發(fā)展新局面。面對時代之問，破解時代難題，推動世界經(jīng)濟盡快復(fù)蘇發(fā)展，當(dāng)務(wù)之急是要牢牢把握科技創(chuàng)新的機遇，強化科技合作，走出一條科技創(chuàng)新引領(lǐng)全球經(jīng)濟復(fù)蘇發(fā)展的康莊大道。正如習(xí)近平主席所強調(diào)，世界各國要加強科技開放合作，通過科技創(chuàng)新共同探索解決重要全球性問題的途徑和方法，共同應(yīng)對時代挑戰(zhàn)，共同促進人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)。科技創(chuàng)新就是一把開啟全球經(jīng)濟復(fù)蘇發(fā)展大門的金鑰匙，各國要樹立大局意識和協(xié)同意識。

開放合作是一條必由之路。科技創(chuàng)新需要各國發(fā)力，更需要強化開放合作。關(guān)起門來搞科技創(chuàng)新是不行的，要審視世界經(jīng)濟社會發(fā)展潮流與趨勢，要把握當(dāng)代科技創(chuàng)新發(fā)展的特點，做到與時俱進，著力解決制約全球經(jīng)濟發(fā)展的重大問題。正如習(xí)近平主席所強調(diào)，當(dāng)今世界，發(fā)展科學(xué)技術(shù)必須具有全球視野，把握時代脈搏，緊扣人類生產(chǎn)生活提出的新要求。樹立前瞻意識，具有全球格局，才能做到登高望遠，才能推動全球科技創(chuàng)新取得新成效。中國始終是推動全球科技創(chuàng)新的參與者、維護者和貢獻者，中國高度重視科技創(chuàng)新，致力于推動全球科技創(chuàng)新協(xié)作，將以更加開放的態(tài)度加強國際科技交流。無論是北斗導(dǎo)航系統(tǒng)，還是中國空間站建設(shè)，中國既注重獨立自主的科技創(chuàng)新，也注重科技創(chuàng)新的開放合作。中國積極參與全球創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)，共同推進基礎(chǔ)研究，推動科技成果轉(zhuǎn)化，培育經(jīng)濟發(fā)展新動能，加強知識產(chǎn)權(quán)保護，營造一流創(chuàng)新生態(tài)，塑造科技向善理念，完善全球科技治理，更好增進人類福祉。這些都集中展示出了中國作為世界大國的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

自主創(chuàng)新是一股新動力?？萍紕?chuàng)新關(guān)鍵要靠自己，要做到自強自立。實踐反復(fù)告訴我們，關(guān)鍵核心技術(shù)是要不來、買不來、討不來的。只有把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中，才能從根本上保障國家經(jīng)濟安全、國防安全和其他安全。從中關(guān)村的科技創(chuàng)新發(fā)展歷程來看，其本身就是中國科技創(chuàng)新自強自立的縮影和寫照。中關(guān)村是我國創(chuàng)新發(fā)展的一面旗幟，在推進科技自立自強中肩負重要使命。把中關(guān)村論壇打造成為面向全球高科技創(chuàng)新交流合作的國家級平臺，是黨中央作出的一項重要決策。自2007年起，歷經(jīng)十余年發(fā)展，中關(guān)村論壇已成為全球性、綜合性、開放性的科技創(chuàng)新高端國際論壇。中國支持中關(guān)村開展新一輪先行先試改革，加快建設(shè)世界領(lǐng)先的科技園區(qū)，為促進全球科技創(chuàng)新交流合作作出新的貢獻，集中彰顯了中國堅持科技創(chuàng)新的堅定信心與決心，更展示了中國推動全球科技創(chuàng)新發(fā)展的大國胸襟和格局。

（選自2021年9月26日“中國甘肅網(wǎng)”，有刪節(jié)）

閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

日前，清華大學(xué)計算機系舉行了“華智冰”成果發(fā)布會，宣布“華智冰”正式“入學(xué)”。作為中國首個原創(chuàng)虛擬學(xué)生，“華智冰”將師從清華大學(xué)計算機系長聘教授唐杰，開啟在清華大學(xué)計算機系的學(xué)習(xí)生涯。

對于機器人大學(xué)生的出現(xiàn)，你有怎樣的認識與思考？請自定立意，自擬標(biāo)題，自選文體，寫一篇不少于800字的文章，不得套作，不得抄襲。