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      援鄂護(hù)士災(zāi)害準(zhǔn)備度現(xiàn)狀調(diào)查及影響因素分析

      2022-01-20 06:12:16常攀王曉慶杜亞倩謝紅英
      護(hù)理實(shí)踐與研究 2022年2期
      關(guān)鍵詞:贛州市職稱條目

      常攀 王曉慶 杜亞倩 謝紅英

      新中國成立70年以來,重大災(zāi)害事件已發(fā)生數(shù)十起,造成數(shù)十萬人死亡[1]。當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時(shí),當(dāng)?shù)匦枰蛲饨鐚で缶仍甗2]。作為災(zāi)害救援團(tuán)隊(duì)的主力軍,護(hù)士一直活躍在災(zāi)害救援的第一線[3]。災(zāi)害準(zhǔn)備度是指對災(zāi)害救援知識和技能的儲(chǔ)備情況,是護(hù)士參與各類災(zāi)害救援任務(wù)的必備條件和參與災(zāi)害救援活動(dòng)的基本要求。其水平的高低直接關(guān)系到整個(gè)醫(yī)療救援團(tuán)隊(duì)的救治質(zhì)量[4]。目前,我國新冠肺炎疫情防控雖然取得了階段性勝利,但仍應(yīng)保持防控警戒,防患疫情卷土重來。本研究對贛州市援鄂護(hù)士進(jìn)行問卷調(diào)查,通過了解援鄂護(hù)士災(zāi)害教育準(zhǔn)備度水平及主要影響因素,為下一步災(zāi)害護(hù)理教育及災(zāi)害救援隊(duì)伍組建提供參考。

      1 對象與方法

      1.1 調(diào)查對象

      將2020年2—5月贛州市125名援鄂護(hù)士作為調(diào)查對象。排除條件:調(diào)查期間為確診、疑似新冠肺炎處于隔離期者,或因其他原因不能參與調(diào)查的護(hù)士。

      1.2 調(diào)查內(nèi)容

      (1)一般人口學(xué)調(diào)查:內(nèi)容包括性別、年齡、職稱、學(xué)歷、所在醫(yī)院等級、工作年限、是否為黨員、是否結(jié)婚、聘用方式、是否受過災(zāi)害護(hù)理培訓(xùn)和是否有過救災(zāi)經(jīng)歷。

      (2)護(hù)士災(zāi)害準(zhǔn)備度評估:查閱國內(nèi)外文獻(xiàn),選取中文版“護(hù)士災(zāi)害準(zhǔn)備度量表”,該量表是由Bond和Tichy以災(zāi)害護(hù)理能力為理論框架,制定后經(jīng)我國學(xué)者李真漢化而成[5-6]。該量表克朗巴哈系數(shù)為0.865,信效度良好,經(jīng)學(xué)者同意使用。主要用于測量護(hù)士備災(zāi)階段(25個(gè)條目),應(yīng)對階段(14個(gè)條目),災(zāi)后恢復(fù)階段(6個(gè)條目),3個(gè)維度共45個(gè)條目,采用李克特6級計(jì)分法,從“非常不同意”到“非常同意”分別計(jì)1~6分,總分45~270分,得分越高說明護(hù)士的災(zāi)害準(zhǔn)備度越高,各條目均分1~2.99分為低準(zhǔn)備度,3~4.99分為中等準(zhǔn)備度,5~6分為高準(zhǔn)備度。

      1.3 調(diào)查方法

      通過贛州市援鄂護(hù)士微信群進(jìn)行線上問卷調(diào)查,共125名護(hù)士參與調(diào)查,回收問卷125份,有效問卷122份,有效率97.60%。

      1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

      采用SPSS 23.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,計(jì)量資料以“均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差”表示,兩組之間均數(shù)比較采用成組t檢驗(yàn),多組間比較采用單因素方差分析;影響援鄂護(hù)士災(zāi)害準(zhǔn)備度得分因素的多因素采用多元線性回歸分析。以P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

      2 結(jié)果

      2.1 援鄂護(hù)士災(zāi)害準(zhǔn)備度現(xiàn)狀

      贛州市援鄂護(hù)士災(zāi)害準(zhǔn)備度得分為180.04±54.74分,3個(gè)維度條目均分從高到低分別是應(yīng)對階段、備災(zāi)階段、災(zāi)后恢復(fù)階段,總條目平均得分為4.00±0.40分,見表1。援鄂護(hù)士災(zāi)害準(zhǔn)備度條目中得分最高5個(gè)條目和得分最低5個(gè)條目,具體見表2、表3。

      表1 援鄂護(hù)士災(zāi)害準(zhǔn)備度得分情況(n=122)

      表2 援鄂護(hù)士災(zāi)害準(zhǔn)備度得分最高的5個(gè)條目

      表3 援鄂護(hù)士災(zāi)害準(zhǔn)備度得分最低的5個(gè)條目

      2.2 影響援鄂護(hù)士災(zāi)害準(zhǔn)備度得分因素的單因素分析

      贛州市援鄂護(hù)士性別、年齡、職稱、學(xué)歷、所在醫(yī)院等級、工作年限、是否為黨員、是否結(jié)婚、聘用方式、是否受過災(zāi)害護(hù)理培訓(xùn)和是否有過救災(zāi)經(jīng)歷之間的災(zāi)害準(zhǔn)備度得分比較,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見表4。

      表4 影響援鄂護(hù)士災(zāi)害準(zhǔn)備度得分因素的單因素分析(n=122)

      2.3 影響援鄂護(hù)士災(zāi)害準(zhǔn)備度得分的多元線性回歸分析

      將贛州市援鄂護(hù)士災(zāi)害準(zhǔn)備度得分作為因變量,將單因素分析中有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義的變量作為自變量,自變量賦值見表5,進(jìn)行多元線性回歸分析。結(jié)果顯示,性別、年齡、職稱、所在醫(yī)院等級、是否為黨員、聘用方式、是否受過災(zāi)害護(hù)理培訓(xùn)和是否有過救災(zāi)經(jīng)歷是援鄂護(hù)士災(zāi)害準(zhǔn)備度獨(dú)立危險(xiǎn)因素(P<0.05),見表6。

      表5 自變量賦值說明

      表6 援鄂護(hù)士災(zāi)害準(zhǔn)備度得分多元線性回歸分析

      3 討論

      3.1 援鄂護(hù)士處于中等準(zhǔn)備度水平,災(zāi)后恢復(fù)階段準(zhǔn)備度較低

      贛州市援鄂護(hù)士災(zāi)害準(zhǔn)備度得分為180.04±54.74分,處于中等準(zhǔn)備度水平,這與許國峰[7]對急診科護(hù)士以及徐曉華等[8]對全國范圍內(nèi)七個(gè)行政區(qū)中八千多名護(hù)士得出的結(jié)論是一致的,但是與李真等[5]對急診科護(hù)士災(zāi)害準(zhǔn)備度研究不一致??紤]原因?yàn)椋?008年我國經(jīng)歷汶川特大地震之后,各級政府及醫(yī)療單位發(fā)現(xiàn)災(zāi)害護(hù)理不足并開始重視發(fā)展災(zāi)害護(hù)理,致使我國護(hù)士對災(zāi)害護(hù)理認(rèn)識得到了顯著的提高。2019年12月新冠肺炎(COVID-19)爆發(fā)并迅速席卷全球,2021年郭艷楓等[9]對4130名參加一線救治新冠肺炎患者的護(hù)士調(diào)查得出,其災(zāi)害準(zhǔn)備度處于中高水平,證實(shí)護(hù)士應(yīng)利用防控新冠肺炎的機(jī)會(huì),積極努力學(xué)習(xí)相關(guān)防災(zāi)救災(zāi)知識,爭取在備災(zāi)、應(yīng)災(zāi)、災(zāi)后恢復(fù)各階段中努力發(fā)揮作用,提高其災(zāi)害準(zhǔn)備度[10]。

      援鄂護(hù)士維度得分中災(zāi)后恢復(fù)階段得分低于備災(zāi)階段和應(yīng)對階段。護(hù)士雖然不了解如何對創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙(PTSD)進(jìn)行有針對性的健康評估,但是有信心為經(jīng)歷創(chuàng)傷的患者提供應(yīng)對技能的教育和訓(xùn)練,使其能夠自我管理??紤]的原因?yàn)?,護(hù)士較少接觸創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙,導(dǎo)致不能對其進(jìn)行針對性健康評估。提示下一步護(hù)理工作中,應(yīng)注重創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙健康評估相關(guān)培訓(xùn),利用護(hù)士自信心,開展針對性訓(xùn)練,提高其災(zāi)后恢復(fù)水平。

      目前并未有相關(guān)護(hù)理指南作為參考,僅僅停留在經(jīng)驗(yàn)參考學(xué)習(xí)[11-12]。為此建議應(yīng)結(jié)合本次研究結(jié)果,了解贛州市護(hù)士災(zāi)害準(zhǔn)備度現(xiàn)狀,充分探討其薄弱環(huán)節(jié),整合出一套適用于贛州市護(hù)士的統(tǒng)一的災(zāi)害護(hù)理培訓(xùn)內(nèi)容及實(shí)施方案。

      3.2 援鄂護(hù)士災(zāi)害準(zhǔn)備度多元線性回歸結(jié)果分析

      性別、年齡、職稱、所在醫(yī)院等級、是否為黨員、聘用方式、是否受過災(zāi)害護(hù)理培訓(xùn)和是否有過救災(zāi)經(jīng)歷是援鄂護(hù)士災(zāi)害準(zhǔn)備度的主要因素。

      3.2.1 災(zāi)害救援隊(duì)伍組建應(yīng)傾向于男護(hù)士,重點(diǎn)培養(yǎng)女護(hù)士災(zāi)害準(zhǔn)備度 本研究中男護(hù)士災(zāi)害準(zhǔn)備度(226.67±22.28分)明顯高于女護(hù)士災(zāi)害準(zhǔn)備度(174.95±54.87分),這與劉春梓等[13]研究結(jié)果一致??紤]原因?yàn)?,男護(hù)士對于災(zāi)害事件中發(fā)生的突發(fā)事件有著極大的興趣,可以更好地接受新鮮事物,同時(shí)男護(hù)士作為急診科和ICU科室的主力力量,災(zāi)害準(zhǔn)備度故高于女護(hù)士[14]。我國在下一步災(zāi)害救援隊(duì)伍中選拔護(hù)士應(yīng)更傾向于男護(hù)士,發(fā)揮男護(hù)士在災(zāi)害護(hù)理中獨(dú)特的優(yōu)勢。并且需要重點(diǎn)培訓(xùn)女護(hù)士災(zāi)害護(hù)理,全面提高護(hù)士隊(duì)伍的災(zāi)害準(zhǔn)備度。

      3.2.2 災(zāi)害護(hù)理中高職稱護(hù)士應(yīng)發(fā)揮模范帶頭作用 一般而言,年齡越大的護(hù)士職稱越高,職稱越高的護(hù)士臨床經(jīng)驗(yàn)越豐富,參加各類搶險(xiǎn)救災(zāi)的機(jī)會(huì)越多。在各類職稱考試過程中,要求掌握的護(hù)理知識廣泛,技術(shù)操作熟練。另外因?yàn)榭蒲行枰?,高職稱護(hù)士往往會(huì)主動(dòng)查閱最新的論文文獻(xiàn),了解國內(nèi)外最近的災(zāi)害護(hù)理訊息,增加對災(zāi)害護(hù)理領(lǐng)域最新認(rèn)識,促使其提高災(zāi)害準(zhǔn)備度[15]。故年齡大、職稱高的護(hù)士災(zāi)害準(zhǔn)備度高,這與周麗娟等[16]、鮑金雷等[17]研究一致??紤]下一步災(zāi)害護(hù)理工作中,應(yīng)積極發(fā)揮高職稱護(hù)士的模范帶頭作用,樹立榜樣作用,帶動(dòng)低資歷護(hù)士災(zāi)害護(hù)理熱情。

      3.2.3 醫(yī)療單位應(yīng)注重災(zāi)害護(hù)理的重要性 本研究中有81名護(hù)士來自三級醫(yī)院,災(zāi)害準(zhǔn)備度明顯高于二級醫(yī)院??紤]原因在于二級醫(yī)院硬件設(shè)施、人員組成等不及三級醫(yī)院,往往三級醫(yī)院承擔(dān)了地區(qū)內(nèi)更多的醫(yī)療救護(hù)工作尤其是災(zāi)害救援任務(wù),最重要的是三級醫(yī)院更看重護(hù)士綜合素質(zhì)的考核,護(hù)士有更多外出學(xué)習(xí)進(jìn)修機(jī)會(huì),從而提高了護(hù)士災(zāi)害準(zhǔn)備度[18]。二級醫(yī)院應(yīng)派遣本單位護(hù)士積極參加三級醫(yī)院培訓(xùn)和進(jìn)修機(jī)會(huì),借鑒經(jīng)驗(yàn)結(jié)合本單位實(shí)際情況開展災(zāi)害護(hù)理。

      3.2.4 黨員護(hù)士和編制內(nèi)護(hù)士有著更強(qiáng)的使命感編制內(nèi)護(hù)士災(zāi)害準(zhǔn)備度明顯高于非編制護(hù)士,原因有可能在于編制內(nèi)護(hù)士各種福利待遇高于非編制護(hù)士,導(dǎo)致編制內(nèi)護(hù)士對于工作積極,主動(dòng)學(xué)習(xí)。黨員護(hù)士災(zāi)害準(zhǔn)備度高于非黨員護(hù)士,原因在于黨員在大災(zāi)大難面前,思想政治堅(jiān)定,具有不怕苦不怕累作風(fēng),勇于沖在第一線,所以黨員護(hù)士災(zāi)害準(zhǔn)備度高于非黨員護(hù)士。在日常工作中,護(hù)理管理者應(yīng)選拔工作積極、榮譽(yù)感強(qiáng)的護(hù)士參加編制考試或介紹其加入中國共產(chǎn)黨,使護(hù)士擁有更強(qiáng)的使命感。

      3.2.5 參加過災(zāi)害護(hù)理課程和有過救災(zāi)經(jīng)歷的護(hù)士災(zāi)害準(zhǔn)備度高 本研究中有82人參加過災(zāi)害護(hù)理課程和46人有過救災(zāi)經(jīng)歷,災(zāi)害準(zhǔn)備度明顯高于未參加災(zāi)害護(hù)理培訓(xùn)和救災(zāi)的護(hù)士。這與鮑金雷等[17]、鄧先鋒等[19]研究一致。原因可能在于,接受過災(zāi)害護(hù)理培訓(xùn)和經(jīng)歷過災(zāi)害的護(hù)士,對于災(zāi)害有直觀印象,更加清楚護(hù)士在災(zāi)害護(hù)理中需要掌握的技能從而開展相對性的訓(xùn)練,從根本上增強(qiáng)其災(zāi)害護(hù)理能力,提高災(zāi)害準(zhǔn)備度[20]。

      4 結(jié)論

      本研究對贛州市援鄂護(hù)士災(zāi)害準(zhǔn)備度進(jìn)行調(diào)查,詳細(xì)分析了援鄂護(hù)士災(zāi)害準(zhǔn)備度總體、各維度水平及不同因素對災(zāi)害準(zhǔn)備度的影響。援鄂護(hù)士災(zāi)害準(zhǔn)備并不充足,處于中等水平。提示首先醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理者對于災(zāi)害護(hù)理發(fā)展應(yīng)做到全方面統(tǒng)籌,不僅僅只注重災(zāi)害應(yīng)對階段,應(yīng)更加注重備災(zāi)階段和災(zāi)后恢復(fù)階段,利用現(xiàn)代化信息技術(shù)[21]開展戰(zhàn)地救援訓(xùn)練模式和災(zāi)害護(hù)理培訓(xùn)[22],讓更多護(hù)士利用空閑時(shí)間接受培訓(xùn),全方面提高護(hù)士災(zāi)害護(hù)理能力。其次醫(yī)學(xué)高校也應(yīng)加大災(zāi)害護(hù)理在課程中所占比重,加深護(hù)生對災(zāi)害護(hù)理的認(rèn)識,為災(zāi)害護(hù)理隊(duì)伍儲(chǔ)備人員[23]。最后災(zāi)害護(hù)理知識應(yīng)全民推廣,提供全民防災(zāi)抗災(zāi)意識,減少災(zāi)害對社會(huì)的危害。除此之外,在災(zāi)害救援過程中,應(yīng)注重發(fā)展表現(xiàn)積極的護(hù)士加入中國共產(chǎn)黨,增加救援團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù)感和使命感,努力打造一支聽黨指揮、技術(shù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良的護(hù)理救援團(tuán)隊(duì),發(fā)揮護(hù)士在災(zāi)害救援中不可替代的作用。

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