【摘要】本次實驗調(diào)查了淄博市周村區(qū)方言的一級元音情況，在前人音系梳理的基礎(chǔ)上，對一級元音的共振峰數(shù)據(jù)進行提取，利用腳本繪制了一級元音聲位圖并與普通話進行了對比。從聲學空間透視淄博周村一級元音的生理發(fā)音和元音系統(tǒng)格局，全面展示了每個元音的變體范圍和相對位置。

【關(guān)鍵詞】淄博話;周村;一級元音;元音格局

【中圖分類號】H172? ? ? ? ? ? ?【文獻標識碼】A? ? ? ? ? 【文章編號】2096-8264（2022）09-0126-03

基金項目：陜西理工大學研究生創(chuàng)新基金項目“山東方言一級元音格局語音實驗研究”（項目編號：SLGYCX2103）。

山東方言的語音研究可分為兩個方面。傳統(tǒng)視角下山東方言的研究理論主要是音位與音位變體以及中古音的流變，描寫實際發(fā)音的生理狀態(tài)與梳理古音流變的趨勢是研究的重點所在。傳統(tǒng)研究有三個角度，首先是共時性的發(fā)現(xiàn)研究，包括共時單項特點研究，共時對比分析研究以及共時分區(qū)研究，而共時分區(qū)研究又可以分為共時特點分區(qū)研究和共時片區(qū)歸屬研究。其次是歷時性的發(fā)現(xiàn)研究，主要是中古音分化后單項語音特點的分化與擴散研究。最后是共時與歷時相結(jié)合的綜合性語音特點研究。

而實驗視角下山東方言的語音研究主要集中在聲調(diào)，包括單字調(diào)、多字連續(xù)調(diào)、聲調(diào)格局以及新老派聲調(diào)對比，還有立足某一地區(qū)的方言進行全面地實驗語音描寫，除此以外就是對特殊語音現(xiàn)象的專項研究，包括鼻化韻、變韻、尖團音以及子尾音變。實驗語音學視角下的山東方言研究在聲調(diào)方面研究成果豐碩，但全面語音描寫的區(qū)域有限，單項語音研究零散。在元音方面的研究主要是在全面描寫時順便提出，山東地區(qū)沒有關(guān)于某地方言一級元音的專項研究，更沒有系統(tǒng)性跨片區(qū)的一級元音描寫和對比分析。希望本文能夠在填補淄博方言實驗語音研究空白的基礎(chǔ)上，為接下來的跨區(qū)域?qū)嶒瀸Ρ妊芯刻峁┮粋€基點。

一、淄博周村方言語音歸屬及其語音系統(tǒng)

（一）周村方言語音歸屬

淄博位于山東省中部，南北狹長，下轄五區(qū)三縣。淄博方言屬于冀魯官話石濟片聊泰小片，是魯中方言的典型代表。[1]根據(jù)錢曾怡先生對山東方言的劃分，淄博方言內(nèi)部還可以進一步分為西齊片和東濰片。[2]西齊片主要分布在淄博的中部和北部，如博山區(qū)、高青縣等，而東濰片主要是淄博南端的沂源縣。周村位于淄博市的中部西側(cè)，屬于西齊片，張店區(qū)和淄川區(qū)接壤。

（二）周村方言語音系統(tǒng)

根據(jù)蘇培的調(diào)查，周村方言有25個聲母（包含零聲母），37個韻母，三個聲調(diào)213、55、31。[3]單元音有9個，?、?、?、i、u、y、?、?r、?。其中?r帶有卷舌韻尾，具有三級元音的特征，因此不屬于一級元音。通過對母語者的調(diào)查，?與?可歸并為一個音位。所以本次調(diào)查的一級元音一共7個，?、?、i、u、y、?、?。

二、語音實驗和元音格局

（一）語音實驗與方言調(diào)查

傳統(tǒng)的方言語音研究的展開是立足于音位理論，認為方言中不能起到區(qū)別意義作用的音素是歸并的對象，并不作為語音理論系統(tǒng)研究的重點。這樣的研究模式歸并出來的語音系統(tǒng)能夠較好地在一個方言內(nèi)部建立語音系統(tǒng)框架，但對音系底層的音素研究不夠深入。傳統(tǒng)的音素辨識是通過調(diào)查者的現(xiàn)場聽辨，能夠兼顧發(fā)音時的唇形狀態(tài)和音質(zhì)特點。

而語音實驗的方法更側(cè)重于音質(zhì)的細微化分析，將描述性的發(fā)音說明變成可量化的數(shù)據(jù)，能夠彌補人耳辨識帶來的主觀性誤差。實驗語音的方法能夠在完善對音素研究不夠深入的傳統(tǒng)方法的同時，推進音位研究。語音格局和傳統(tǒng)方法都是立足語言的系統(tǒng)性，以音位作為研究得出發(fā)點，實驗手段既可以對每一個音位變體成員進行參數(shù)提取、對比音質(zhì)差別，還可以通過一個音位的不同變體的聲學格局來展示一個方言內(nèi)部語音的定位性和游移性特點。

（二）元音格局

每一種語言或方言都有各自的元音格局，語音格局是元音系統(tǒng)性的表現(xiàn)，包括的內(nèi)容可以有元音的定位特征，內(nèi)部變體的表現(xiàn)，整體的分布關(guān)系等等。每一種語言和方言的元音音位各自形成一個格局。元音格局本質(zhì)上研究的是語音的系統(tǒng)性。元音格局中相對性數(shù)值要比絕對性數(shù)值更值得關(guān)注。因為每個人的發(fā)音在具體的語音參數(shù)上千差萬別，甚至同一個人發(fā)同一個音每次也都會有偏差，聽話人能夠辨識出所聽到的元音，并不是因為對語音音質(zhì)具有細致的分辨能力，而是對一種語言中各個音質(zhì)有一個范疇上的感知，對它們的格局有一個整體的認知。[3]

在這種整體性的認知是一種異質(zhì)的分布，存在有分布集中的典型性區(qū)域和分布分散的非典型性區(qū)域。典型性區(qū)域的特點對音質(zhì)判別起到重要作用，而非典型區(qū)域則可以看作典型區(qū)域的變體，同時某一個音質(zhì)的分布是處于整個語音系統(tǒng)的大范圍內(nèi)的局部。而元音聲學格局圖是展示這些現(xiàn)象和特點的最佳方式。

元音系統(tǒng)還表現(xiàn)在元音的層次性。在漢語系統(tǒng)中根據(jù)韻母中主要元音的組合情況可以將語音進行分層。出現(xiàn)在單韻母中的元音是一級元音，能夠帶韻頭的元音是二級元音，能夠帶韻尾的是三級元音，既能夠帶韻頭又能夠帶韻尾的元音是四級元音。[4]在這樣的層級劃分下，一級元音是最重要的元音成分，它們是一個語言系統(tǒng)中最核心的元音是典型區(qū)域，而其他層級的元音作為典型區(qū)域的變體，會圍繞在一級元音周圍。

三、實驗過程

（一）字表說明

字表選擇遵循以下原則。第一是聲母的選擇盡量要涵蓋每一種發(fā)音類型，按照塞音、擦音、塞擦音、鼻音、邊音，五大類選取例字。第二是聲調(diào)選擇盡量選取平調(diào)，便于平穩(wěn)段數(shù)據(jù)提取。第三是要考察零聲母情況下的元音狀況，有利于和非零聲母音節(jié)中的元音進行對比。第四是盡量選取方言中意義相對獨立的常用字，避免多音字。本實驗的例字是在這四條原則的基礎(chǔ)上從《方言調(diào)查字表》[5]中選取出7組，每組根據(jù)搭配情況選取10到12個例字。為了避免朗讀慣性，在開始和結(jié)束各添加兩個訛字。

（二）錄音說明

1.發(fā)音人情況

發(fā)音人，1996年出生，淄博周村人，現(xiàn)就讀于陜西理工大學。

2.錄音及實驗設(shè)備

選取一個安靜環(huán)境，控制環(huán)境噪音。為了保證共振峰數(shù)據(jù)的可靠性，每個例字讀兩遍。使用的錄音軟件是Adobe Audition 2020，采樣率是16000Hz，采樣精度為16bit，單聲道，保存格式為WAV。經(jīng)過篩選，最終只得到134個有效樣本。

（三）實驗方法

將長錄音通過praat剪輯成為單個的語音樣本，參考波形圖和語圖確定共振峰穩(wěn)定段的起止時間。并設(shè)置提取5條共振峰，最高共振峰頻率5500Hz，將語音樣本轉(zhuǎn)換為Formant對象。然后提取Formant對象中元音穩(wěn)定段的共振峰數(shù)據(jù)，并計算平均值。最后得出每個語音樣本的第一共振峰和第二共振峰的數(shù)值，導入Excel。

共振峰的提取完畢后，在praat平臺運行熊子瑜老師的元音聲位圖腳本，繪制淄博周村一級元音聲位圖。

四、實驗結(jié)果

通過對語音樣本的第一和第二共振峰數(shù)據(jù)的提取，繪制出了圖一淄博周村一級元音聲學橢圓圖。圖一的左右邊對應樣本的第一共振峰數(shù)值，上下邊是第二共振峰的數(shù)值。其中上邊線和右邊線的單位是赫茲，而下邊線和左邊線的單位是巴克。四條邊線坐標軸刻度，采用對數(shù)刻度，即刻度等距不等值。這樣的設(shè)置既能夠展示每一組元音的共振峰具體頻率范圍，還能展示聲學元音圖與元音舌位圖的關(guān)系，與此同時還對應了聽感標度。全面展示淄博周村一級元音的格局面貌。

（一）淄博周村一級元音聲位分析

1.格局整體呈現(xiàn)均勻狀態(tài)，呈銳角三角形框架。高元音i、u、?并未占據(jù)F1和F2全部的頂點數(shù)值。元音y占據(jù)了格局的最高端，第一共振峰均值是框架中的最小值，約為300赫茲;元音?占據(jù)框架的最底部，第一共振峰均值為格局最大值，約為750赫茲;元音i占據(jù)了格局的最前端位置，其第二共振峰均值達到了2700赫茲;元音u分布在格局的最后端，第二共振峰均值約為800赫茲。

2.i元音在元音格局中對應的是F2的最大值，繼而共振峰均值約為2800赫茲。聲位分布集中，變體在F1數(shù)值上離散度高于F2，具體變體分布也十分集中，僅有一個變體與y元音存在相混的情況。

3.y在框架中屬于極值元音，其F1平均值約為300赫茲，低于元音i、u的連線。而從具體分布來看，y元音分布分散度較高，區(qū)域集中部分的第一共振峰數(shù)值是低于i元音的。

4.?位于元音i、u的連線的中部，其F1均值約為440赫茲，分布位置略高于元音i、u的連線區(qū)域，而具體的第一共振峰頻率均值與元音u基本持平。

5.?元音的第一共振峰數(shù)值分散度比第二共振峰數(shù)值高，呈條形分布。u元音在F2值的分散度較高，而F1值則較為集中約為440赫茲。u元音在整個框架中是F2極值對應的元音。

6. ?元音是央元音，在第一共振峰的數(shù)值上分散性較強均值約為700赫茲，元音整體離散度是所有一級元音中最高的，變體中集中區(qū)域的第一共振峰值約為650赫茲。在格局分布上與?、?、?都有重疊部分。

7.?元音格局分布在u、?連線的中部，是為數(shù)不多的在F2數(shù)值上離散程度更高的元音，其第二共振峰均值約為900赫茲。其變體分布集中區(qū)域的第一共振峰值約為850赫茲，第二共振峰約為1300赫茲。

8.?元音的F1均值是整個格局中的最高值約為800赫茲，在F2數(shù)值上離散程度高于F1。同時在框架分布上，與央元音?與央元有較多的重疊部分。從具體分布上看，?元音分布較為集中，只有一個離散樣本與元音?相混。

淄博周村一級元音格局中u、?連線部分全部都有變體覆蓋，可見，淄博周村方言一級元音發(fā)音部位整體靠后。后元音有3個，按照舌位高低分別是u、?、?。其中?元音在格局分布中更既符合后元音的發(fā)音部位，但從變體分布的情況看，其集中分布區(qū)與?元音基本持平，不應該被歸入后元音。從整體框架來看元音變體的指向都是靠后的共鳴腔。

從淄博周村方言在一級元音分布格局上，各個元音的分布相對離散，有較強的獨立性，只有央元音?在分布上與其他元音有重疊現(xiàn)象。一方面是央元音?自身本來就存在較強的游移性，自身離散度較高。另一方面，在調(diào)查樣本選取時根據(jù)對母語者的語音調(diào)查，以及母語者自身的語感，將元音?與元音?進行了歸并，在這個過程中增加了內(nèi)在可能變體的數(shù)量，造成高離散度的情況。

從各個元音在框架中所占的橢圓面積以及樣本分布來看，各個元音內(nèi)部的離散程度也很高。原因在于調(diào)查字表在制定時為了全面覆蓋，兼顧了五類聲母和三類聲調(diào)，而最終的有效樣本過少，導致樣本分布不夠集中。

（二）淄博周村方言一級元音和普通話一級元音對比

同時根據(jù)熊子瑜先生收集的數(shù)據(jù)[6]，可以得到普通話一級元音的聲位圖，并與圖一進行對比分析，得出格局差異。

1.在一級元音的數(shù)量上淄博周村方言和普通話都是7個一級元音，不同之處在于淄博周村方言中沒有舌尖后元音?，但多出了一個元音?。在淄博周村方言中，中古精知莊章組不分，故缺少普通話中與舌尖后塞擦音相拼合的元音。同時周村方言中的?元音對應的是普通話中的復韻母au，在拼合上存在單獨做韻母的情況，屬于方言系統(tǒng)中的一級元音。

2.普通話的三個頂點元音，i、u、a三點連線形成的區(qū)域基本能夠?qū)⑺幸患壴舻牡谝弧⒍舱穹寰迭c包含在內(nèi)。而淄博周村方言的一級元音系統(tǒng)中，i、u、?連線區(qū)域十分有限，y元音橢圓完全脫離三點元音格局，?元音的均值點也是分布在u、?連線以外的。所以淄博周村方言格局形態(tài)與普通話是不同的。從框架情況看，淄博周村方言在一級元音格局上，前高元音的圓唇和不圓唇元音在舌位高低上存在差別，y的舌位高度是要高于i的。這一點與普通話格局中i、y舌位基本持平的聲學分布是不同的。

3.在一級元音空間集中區(qū)域角度上，淄博周村方言一級元音分布傾向于占用發(fā)音后腔，在空間分布上，u、?、?、?四個元音將舌面后高、中、低三個舌位層次全部占滿。而普通話的一級元音集中在中前部，?、?、?三個元音在語音格局中分布緊密，占據(jù)格局的中心部分。在一級元音的發(fā)音集中度上，淄博周村方言更多使用發(fā)音靠后的元音。這種發(fā)音位置靠后的慣性還能通過淄博周村方言中存在大量鼻化元音來進行證明，鼻化元音，因為帶有較強的鼻化色彩與三級元音定義更加吻合，故不在一級元音的研究中涉及。

五、結(jié)語

本次研究調(diào)查了淄博市周村區(qū)方言7個一級元音的聲學分布和變體分布情況，并與普通話進行了聲學格局上的對比。淄博周村方言在元音格局上更傾向于使用靠后的發(fā)音舌位，在頂點元音上出現(xiàn)了圓唇與不圓唇元音的舌位差異，一級元音分散程度高，中元音?向后的游移性強。

一級元音研究是方言元音系統(tǒng)研究中最核心的研究，二級、三級和四級元音在語音格局上是以變體的形式圍繞在一級元音周圍，它能夠反映出一種方言最基本的系統(tǒng)框架。與普通話的對比，能夠加深對方言的認識，有利于方言區(qū)的普通話教學。

本文還存在不足之處，在樣本的選擇上兼顧各種聲母類型，但樣本量卻未能達到對應的量級，導致了樣本離散度過高。同時在發(fā)音人的選擇上，由于現(xiàn)實情況，沒有找到傳統(tǒng)意義上的老派發(fā)音人進行錄音。研究有待進一步地深入。

參考文獻：

[1]蘇培.周村方言與普通話的語音接觸研究[D].曲阜師范大學，2019.

[2]錢曾怡，高文達，張志靜.山東方言的分區(qū)[J].方言，1985，（04）：243-256.

[3]石鋒.北京話的元音格局[J].南開語言學刊，2002，（01）：30-36+156.

[4]石鋒.實驗音系學與漢語語音分析[J].南開語言學刊，2006，（02）：10-25+164.

[5]中國社會科學院語言研究所.方言調(diào)查字表[Z].北京：商務印書館，2004.

[6]熊子瑜.語音庫建設(shè)與分析教程[M].西安：西安交通大學出版社，2017.

作者簡介：

陳坤，男，漢族，河南信陽人，陜西理工大學，2019級碩士研究生，研究專業(yè)：語言學及應用語言學，研究方向：漢語言文字應用。