青年大學(xué)生對疫情防控工作的認(rèn)識與態(tài)度調(diào)查

梁家琳 劉良友 楊效泉

摘 要：新冠肺炎疫情，對新時代大學(xué)生思想政治教育來講既是挑戰(zhàn)又是機遇。面對這場全國全民族的大考，青年大學(xué)生的表現(xiàn)如何，是開展疫情期間思想政治教育的基礎(chǔ)。調(diào)查顯示，青年大學(xué)生能夠理性認(rèn)識疫情及防控工作要求，堅定對黨和國家防控工作的信任，嚴(yán)守國家防控工作要求，在疫情防控工作中積極踐行青年的責(zé)任與使命。

關(guān)鍵詞：新冠肺炎疫情;青年大學(xué)生;態(tài)度

中圖分類號：F24 ? ? 文獻標(biāo)識碼：A ? ? ?doi：10.19311/j.cnki.16723198.2022.06.021

2020年，新冠肺炎疫情在全世界蔓延，成為重大突發(fā)衛(wèi)生安全事件。我國在黨中央總攬全局、精準(zhǔn)施策下，全國人民眾志成城、共赴危局，充分體現(xiàn)中國特色社會主義制度優(yōu)勢，贏得國際社會廣泛贊譽。2020年4月，筆者通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)放“青年大學(xué)生對新冠肺炎及防控工作的認(rèn)知與態(tài)度調(diào)查”問卷，共有10290名本?？粕?、碩博生參與問卷，問卷結(jié)果顯示，青年大學(xué)生理性認(rèn)識疫情防控工作，我國的防控工作更堅定了青年大學(xué)生對黨和國家的信任，對于凝聚青年力量共克時艱和正確引導(dǎo)青年大學(xué)生將個人夢融入中國夢的健康成長具有重要意義。

1 青年大學(xué)生對疫情及防控工作的認(rèn)識

當(dāng)代青年大學(xué)生出生于新世紀(jì)前后，享受著中國經(jīng)濟飛速發(fā)展帶來的美好生活，缺少應(yīng)對全國性的突發(fā)疫情的生活經(jīng)驗。而此次的新冠肺炎疫情為青年大學(xué)生的成長發(fā)展添了重要一筆。調(diào)研顯示，青年大學(xué)生在新冠肺炎疫情防控中做到了積極認(rèn)識、理性認(rèn)識。

1.1 信息多樣化使大學(xué)生科學(xué)理性認(rèn)識疫情

認(rèn)知途徑廣泛，及時獲取信息。科技的飛速發(fā)展為青年大學(xué)生提供了獲取最新信息的多種途徑，在疫情期間，網(wǎng)絡(luò)媒體的傳播速度更快、傳播范圍更廣，是大學(xué)生獲取疫情相關(guān)信息最主要的載體，有89.15%的學(xué)生是網(wǎng)絡(luò)媒體獲取疫情況，有63.97%、55.44%的學(xué)生選擇通過微信公眾號、微信朋友圈獲得相關(guān)的信息。傳統(tǒng)的電視、廣播等媒體途徑也在發(fā)揮著重要作用，有81.61%的學(xué)生是通過廣播電視獲取知識。

認(rèn)知程度較高，科學(xué)認(rèn)識疫情。調(diào)研顯示，有25.79%的學(xué)生非常了解新冠肺炎的原因，有52.41%的學(xué)生比較了解;對于新冠肺炎的癥狀，有27.46%以上的學(xué)生非常了解、有54.22%的學(xué)生比較了解;對于新冠肺炎的傳播途徑和預(yù)防措施，分別有35.87%、37.74%以上的學(xué)生非常了解，有51.7%、51.29%的學(xué)生比較了解?？傮w上，學(xué)生對于新冠肺炎疫情的相關(guān)情況認(rèn)知程度比較高。

認(rèn)知態(tài)度較理性，客觀辨別信息。對于疫情信息，大多數(shù)學(xué)生的態(tài)度是科學(xué)理性認(rèn)知，對于似真似假的消息，沒有學(xué)生會不探究來源及真實性就直接轉(zhuǎn)發(fā)給其他人。有33.41%的學(xué)生會選擇查證資料后，將實際情況告訴身邊的人;有45.18%的學(xué)生看看就算，不置任何評論。可見學(xué)生在面對疫情信息時保持理性的態(tài)度，并且對于疫情防控期間的網(wǎng)絡(luò)謠言，有93.78%的學(xué)生認(rèn)為這是一種不道德且違法的行為，會造成巨大的負(fù)面影響，絕大多數(shù)學(xué)生是能夠做到不信謠、不傳謠、不造謠。

1.2 疫情防控工作使青年大學(xué)生的民族精神得到升華

民族自豪感得到進一步提升。疫情下，全國各族人民勠力同心、團結(jié)抗疫，用實際行動向世界證明了中國力量、中國速度與中國精神。調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，有97.85%的學(xué)生贊同“黨和政府堅決打贏疫情阻擊戰(zhàn)的決心和決策，進一步提高了中華兒女的民族自豪感”。在這次疫情中，有89.76%的學(xué)生認(rèn)為最值的點贊的事情是“一方有難八方支援”的民族精神，由此可見，通過此次疫情阻擊戰(zhàn)，將大大提升青年大學(xué)生的民族自豪感。

民族英雄形象得到進一步鞏固。疫情發(fā)生后，有諸多醫(yī)務(wù)、科研和公職人員“逆行武漢”，對于他們，有97.31%的學(xué)生認(rèn)為：“他們是英雄，值得敬佩”?？梢?，無論是第一時間奔赴疫情一線84歲高齡的鐘南山院士，還是身患漸凍癥卻依舊守護金銀潭醫(yī)院的院長張定宇，或是“加班加點不談錢，盡一個普通人的義務(wù)”的德邦快遞送貨司機張林等，都是青年大學(xué)生心目中的民族英雄。在這次疫情中，有86.74%和75.07%的學(xué)生為“醫(yī)務(wù)工作者的敬業(yè)精神”和“基層工作人員的堅守”點贊。

民族精神得到進一步弘揚。偉大民族精神是中華民族寶貴的精神財富，是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的重要基因。在此次疫情中，守望相助、同舟共濟的偉大團結(jié)精神;立黨為公、忠誠為民的偉大奉獻精神;自強不息、百折不撓的偉大奮斗精神等，都得到了真真切切的弘揚。而歷經(jīng)了此次疫情阻擊戰(zhàn)，越來越多的學(xué)生認(rèn)識到“國家興亡，匹夫有責(zé)”等民族精神是無比可貴的，有98.95%的學(xué)生贊成要不斷傳承和弘揚民族精神。

2 青年大學(xué)生對疫情防控工作的態(tài)度

這場沒有硝煙的疫情戰(zhàn)爭對中國政府和人民群眾構(gòu)成極大的考驗，面對這場大考，黨中央審時度勢，及時提出了“堅定信心、同舟共濟、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策”的工作方針，帶領(lǐng)全國人民守望相助，共克時艱。調(diào)研顯示，青年大學(xué)生高度認(rèn)同防控政策，并且做到堅決擁護。

2.1 高度認(rèn)識防控政策，擁護國家決策制度

高度認(rèn)同地方政府的防控舉措。在疫情防控中，各地政府根據(jù)黨中央的統(tǒng)一部署，結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H出臺了多種政策，對于當(dāng)?shù)卣鶕?jù)疫情蔓延形勢出臺的居家隔離等系列防控措施，有97.63%的學(xué)生表示認(rèn)同。而在被問到之所以積極配合當(dāng)?shù)卣蚪M織執(zhí)行疫情防控措施的原因時，有89.91%的學(xué)生是因為內(nèi)心的社會責(zé)任感，學(xué)生對于政府所采取的交通限行、限制外出等臨時管制措施，有64.19%的學(xué)生選擇非常贊同，有33.01%的學(xué)生基本贊同。

高度贊同國家援鄂的統(tǒng)一部署。面對疫情來襲，國家安排19個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）對口馳援湖北16個地市，41600多名醫(yī)護人員馳援匯集疫區(qū)，于省際建立有效協(xié)同的聯(lián)防聯(lián)控機制，對此，有95.35%的學(xué)生贊同“這個做法充分彰顯了社會主義制度的優(yōu)越性”的說法。在這次疫情中，有81%的學(xué)生認(rèn)為黨和政府的高度重視是最值點贊的事情。國家援鄂的統(tǒng)一部署，充分體現(xiàn)了我國集中力量辦大事的制度優(yōu)勢，再次見證了“一方有難八方支援”的中華民族精神的偉大力量。

高度擁護特殊時期黨中央的決策制度。特殊時期，家國一體，在關(guān)鍵時刻犧牲小我、成就大我，是無數(shù)人的主動選擇、自覺行動，體現(xiàn)出中華兒女的精神境界和使命擔(dān)當(dāng)，但其中也暴露出一些不作為的領(lǐng)導(dǎo)干部，對此中央從速從嚴(yán)給予堅決查處，有79.36%的學(xué)生表示非常贊成，認(rèn)為這體現(xiàn)了我們黨高度的為民情懷，有19.95%的學(xué)生表示基本贊成，認(rèn)為失職、違規(guī)就應(yīng)該得到懲處。在此期間，國家加強立法，堅決取締、打擊非法野生動物市場和貿(mào)易，對于此，有98.83%的學(xué)生表示贊成。對于疫情阻擊戰(zhàn)的系列決策舉措，有98.69%的學(xué)生贊同其目的是保障人民群眾的生命安全與身體健康的說法。疫情發(fā)生后，國際上也有一些敵對勢力發(fā)表了一些攻擊我國政府和人民的言論，對于此，有90.02%的學(xué)生堅決反對，認(rèn)為其一派胡言。總之，有94.81%的學(xué)生贊成疫情阻擊戰(zhàn)使大學(xué)生更加信賴我們的黨和政府了。

2.2 堅定戰(zhàn)疫必勝意志，堅決科學(xué)戰(zhàn)疫信念

對國家打贏疫情阻擊戰(zhàn)意志堅定。根據(jù)調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，青年對國家打贏疫情阻擊戰(zhàn)的意志非常堅定，其中有98.23%的學(xué)生有信心。即使是在疫情非常嚴(yán)重，確診人數(shù)特別多的地區(qū)，也有95.4%的學(xué)生對打贏疫情阻擊戰(zhàn)有信心。

對科學(xué)戰(zhàn)勝疫情信念堅定。習(xí)近平總書記曾指出：縱觀人類發(fā)展史，人類同疾病較量最有力的武器就是科學(xué)技術(shù)，人類戰(zhàn)勝大災(zāi)大疫離不開科學(xué)發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新。戰(zhàn)勝疫情離不開科技支撐，要堅持向科學(xué)要答案、要方法。在調(diào)研中，有81.66%的學(xué)生非常贊同“戰(zhàn)勝疫情唯有靠科學(xué)，靠眾志成城，人和依靠宗教、迷信或消極逃避的想法都是錯誤的和有害的”。由此可見，青年大學(xué)生堅定地相信戰(zhàn)勝新冠肺炎疫情，必須依靠科學(xué)、運用科學(xué)。

3 青年大學(xué)生在疫情防控工作中的行為表現(xiàn)

習(xí)近平總書記說，青年是祖國的未來、民族的希望，也是我們黨的未來和希望，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的后備力量。疫情就是命令，防控就是責(zé)任，在這疫情防控的非常時期，我們新時代青年大學(xué)生不但沒有退縮，反而在積極參與各種志愿活動，為打贏疫情阻擊戰(zhàn)奉獻自己的青春力量。

3.1 積極參加志愿活動，奉獻青年青春力量

為了有效阻斷感染鏈、控制感染源，“不聚會、不扎堆、不串門”成為這個春節(jié)里最為獨特、美麗的莊嚴(yán)承諾。“在家躺著就能為國家做貢獻”，這不再是一句調(diào)侃的話，而是作為普普通通人民群眾對于打贏疫情阻擊戰(zhàn)的最大貢獻。然而，全國各地的疫情阻擊戰(zhàn)也正是需要志愿者的時候，在調(diào)研中，共有512%的學(xué)生曾投入到疫情防控的志愿活動中，其中649%的學(xué)生配合社區(qū)（村鎮(zhèn)）開展防疫知識宣傳等工作，2389%的學(xué)生參與到集中隔離點的服務(wù)工作，有2487%的學(xué)生結(jié)合專業(yè)特長為防疫工作鼓與呼，有4363%的學(xué)生為疫情積極捐款捐物。無論身在何處，不論是何種身份，當(dāng)代的青年大學(xué)生都在用自己的方式為疫情阻擊戰(zhàn)的勝利奮斗著、奉獻著，都在勇敢積極的踐行自己的社會責(zé)任。

3.2 關(guān)注社會熱點問題，擔(dān)當(dāng)青年社會責(zé)任

在這次疫情阻擊戰(zhàn)中，有7099%的學(xué)生認(rèn)為各種慈善捐助活動是最為點贊的事情，但是，湖北省紅十字會在此次疫情防控過程中存在的捐贈款物管理失職現(xiàn)象，引發(fā)社會嘩然。一些網(wǎng)友紛紛表示不再信任紅十字會，也不會再向該機構(gòu)捐款。對此，青年大學(xué)生也特別專注事情的發(fā)展，但整體比較理性，有65.27%的學(xué)生認(rèn)為紅十字會內(nèi)部監(jiān)管存在漏洞，但相信它能舉一反三，強化整改，也有24.28%的學(xué)生認(rèn)為該機構(gòu)運作不透明，監(jiān)管不規(guī)范，我不會再信任?？傊鄶?shù)學(xué)生能夠關(guān)注到社會熱點問題，并提出自己的思考。

3.3 深入思考政府治理問題，踐行青年時代使命

新冠肺炎疫情使政府治理經(jīng)歷了一次大考，暴露出政府治理方面存在的諸多問題。打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，必須針對暴露出的問題，認(rèn)真反思，找到問題的癥結(jié)，及時對癥下藥，深入推進政府治理改革。在學(xué)生看來，通過此次的疫情阻擊戰(zhàn)，在政府治理能力方面，有8353%的學(xué)生認(rèn)為應(yīng)提升風(fēng)險研判與預(yù)警能力，6608%的學(xué)生認(rèn)為應(yīng)提升監(jiān)督問責(zé)能力，6417%的學(xué)生認(rèn)為應(yīng)提升網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)和監(jiān)控能力，6316%的學(xué)生認(rèn)為應(yīng)提升基層執(zhí)行能力，6052%的學(xué)生認(rèn)為應(yīng)提升各部門協(xié)作溝通能力，5334%的學(xué)生認(rèn)為應(yīng)提升社會心態(tài)引導(dǎo)能力，521%的學(xué)生認(rèn)為應(yīng)提升動員社會組織廣泛參與能力。在此問題上，學(xué)生都進行了深入的思考。

習(xí)近平總書記強調(diào)：高校思想政治工作要因事而化、因時而進、因勢而新。黨領(lǐng)導(dǎo)人民抗擊疫情的偉大實踐，是一堂生動鮮活、感人至深的教育大課，在這場大課中，青年大學(xué)生的所思、所想、所為，都得到一次洗禮和升華，都為打贏疫情阻擊戰(zhàn)做出了重要貢獻。

參考文獻

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