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      山西省農(nóng)村居民高品質(zhì)生活評價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建與評估

      2022-03-19 01:27:20王中
      經(jīng)濟(jì)師 2022年2期
      關(guān)鍵詞:評價(jià)指標(biāo)體系層次分析法農(nóng)村居民

      王中

      摘 要:黨的十九屆五中全會在黨的文件中第一次明確提出“高品質(zhì)生活”和“改善人民生活品質(zhì)”。文章從農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、農(nóng)民收支、教育、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、居住條件、生態(tài)環(huán)境、精神文化生活8個維度23個指標(biāo)構(gòu)建了農(nóng)村居民高品質(zhì)生活的評價(jià)指標(biāo)體系,并采用層次分析法對山西及其余中部五省的農(nóng)村居民生活品質(zhì)進(jìn)行評估分析。研究表明,2019年中部六省農(nóng)村居民生活品質(zhì)綜合評分排名依次為湖北省、湖南省、江西省、安徽省、河南省、山西省;山西在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)民收支、教育、居住條件以及生態(tài)環(huán)境維度與中部其余五省差距明顯。建議從推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、提高農(nóng)民就業(yè)質(zhì)量與收入水平、發(fā)展農(nóng)村教育事業(yè)、全面啟動鄉(xiāng)村建設(shè)行動、強(qiáng)化鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)方面提升農(nóng)民生活品質(zhì),創(chuàng)造山西農(nóng)村居民高品質(zhì)生活。

      關(guān)鍵詞:農(nóng)村居民 高品質(zhì)生活 層次分析法 評價(jià)指標(biāo)體系 山西省

      中圖分類號:F127? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A

      文章編號:1004-4914(2022)02-109-03

      2018年全國兩會期間,習(xí)近平總書記在參加重慶代表團(tuán)審議時(shí)首次提出了“高品質(zhì)生活”的概念。2020年10月,黨的十九屆五中全會明確提出要堅(jiān)持深化改革開放,破除制約高品質(zhì)生活的體制機(jī)制障礙,并在改善人民生活品質(zhì)中突出“扎實(shí)推動共同富裕”。然而,我國長期以來的城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)發(fā)展模式使得中國農(nóng)村居民的生活品質(zhì)遠(yuǎn)不及城鎮(zhèn)居民,實(shí)現(xiàn)改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,最大的短板在于如何提高和改善農(nóng)村居民的生活品質(zhì)。

      近年來,山西以創(chuàng)造高品質(zhì)生活為引領(lǐng),大力發(fā)展各項(xiàng)民生事業(yè),統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)發(fā)展步伐,扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,穩(wěn)步實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作取得新的進(jìn)展和突破,為農(nóng)村居民高品質(zhì)生活打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。然而農(nóng)村居民的高品質(zhì)生活到底是什么?包含哪些指標(biāo)?山西農(nóng)村居民在創(chuàng)造高品質(zhì)生活過程中存在哪些短板?如何提升?這些問題的解決都亟需構(gòu)建一套能夠綜合反映山西農(nóng)村居民高品質(zhì)生活的評價(jià)指標(biāo)體系。

      一、農(nóng)村居民高品質(zhì)生活的內(nèi)涵和特征

      對于農(nóng)村居民高品質(zhì)生活的內(nèi)涵,目前學(xué)術(shù)界尚未有學(xué)者進(jìn)行研究,結(jié)合當(dāng)前農(nóng)業(yè)農(nóng)村的發(fā)展特點(diǎn)及相關(guān)領(lǐng)域?qū)Ω咂焚|(zhì)生活的探討,本文認(rèn)為,農(nóng)村居民高品質(zhì)生活應(yīng)以農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展為前提,以共同富裕為總目標(biāo),是農(nóng)村居民在收入、教育、社會保障、醫(yī)療保障、住房、人居環(huán)境、精神文化生活等方面擁有更多獲得感、幸福感和安全感的生活狀態(tài)。

      習(xí)近平總書記曾經(jīng)用“八個更”概括了高品質(zhì)生活的基本面,即更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境、更豐富的精神文化生活。本文借鑒習(xí)近平總書記對人民高品質(zhì)生活“八個更”的描繪,并結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略及農(nóng)村發(fā)展的具體特點(diǎn),將農(nóng)民高品質(zhì)生活的特征總結(jié)為:農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)提質(zhì)升檔、農(nóng)民生活富裕富足、教育質(zhì)量不斷提升、社會保障更加可靠、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)公平可及、居住條件持續(xù)改善、生態(tài)環(huán)境宜居宜業(yè)、文化生活豐富多樣。

      二、山西省農(nóng)村居民高品質(zhì)生活綜合評價(jià)

      (一)研究方法——層次分析法

      層次分析法(Analytic Hierarchy Process)簡稱AHP,是一種對定性問題進(jìn)行定量分析的簡便靈活的多準(zhǔn)則決策方法。該方法通過將復(fù)雜問題劃分為相互聯(lián)系的有序?qū)哟?,并對每個層次元素兩兩比較的重要性進(jìn)行定量描述,賦予相對重要性次序的權(quán)值,而后,通過計(jì)算所有元素的相對權(quán)重并進(jìn)行層次總排序,具有十分廣泛的實(shí)用性。鑒于農(nóng)村居民高品質(zhì)生活評價(jià)體系的系統(tǒng)性、復(fù)雜性、綜合性,本文將采用層次分析法對山西省農(nóng)村居民高品質(zhì)生活進(jìn)行評價(jià)。

      (二)構(gòu)建評價(jià)指標(biāo)體系

      本文結(jié)合農(nóng)村居民高品質(zhì)生活的內(nèi)涵、特征及中部六省農(nóng)村生活實(shí)際,兼顧數(shù)據(jù)的可得性及評價(jià)的科學(xué)性,主要從農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、農(nóng)民收支、教育、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、居住條件、生態(tài)環(huán)境、精神文化生活8個維度設(shè)置山西省農(nóng)村居民高品質(zhì)生活的評價(jià)指標(biāo)體系。按照一級指標(biāo)、二級指標(biāo)、三級指標(biāo)對農(nóng)村居民的生活品質(zhì)這一評價(jià)目標(biāo)進(jìn)行層次劃分,構(gòu)建包括1個目標(biāo)層、8個準(zhǔn)則層和23個指標(biāo)層的遞階層次結(jié)構(gòu)模型(見表1)。

      (三)指標(biāo)權(quán)重的計(jì)算與結(jié)果分析

      1.指標(biāo)權(quán)重的計(jì)算。結(jié)合以往的文獻(xiàn)研究和專家的建議,按照層次分析法在1-9標(biāo)度上對設(shè)定的指標(biāo)進(jìn)行重要性兩兩比較,構(gòu)建相應(yīng)的判斷矩陣。通過層次分析法,計(jì)算出各項(xiàng)指標(biāo)的權(quán)重,結(jié)果(見表2)。

      2.結(jié)果分析。通過層次分析法所得出的各評價(jià)指標(biāo)在農(nóng)村居民高品質(zhì)生活評價(jià)指標(biāo)體系中的綜合權(quán)重,反映了評估過程中不同標(biāo)準(zhǔn)的重要程度。由表2可得,準(zhǔn)則層指標(biāo)的權(quán)重排名前5位依次是B2農(nóng)民收支>B1農(nóng)業(yè)產(chǎn)值>B5醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)>B3教育>B4社會保障。

      可見,B2農(nóng)村居民的收支水平依然是保障和提高農(nóng)民高品質(zhì)生活的首要因素,而其中C4農(nóng)村居民財(cái)產(chǎn)性收入最為重要,權(quán)重為0.159,說明農(nóng)民財(cái)產(chǎn)性收入正在成為提高農(nóng)民收入水平的一個重要來源,要想方設(shè)法增加山西農(nóng)民的財(cái)產(chǎn)性收入來提高農(nóng)村居民的生活品質(zhì);B1農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)作為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支撐,是進(jìn)一步增加農(nóng)村居民收入的重要保障,其中C1人均農(nóng)林牧漁業(yè)總產(chǎn)值所占權(quán)重較高,表明保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的穩(wěn)定性,因地制宜地培育和發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)及主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)等措施依然是促進(jìn)農(nóng)村居民高品質(zhì)生活的重要舉措;B5醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平是影響農(nóng)村居民高品質(zhì)生活的重要內(nèi)容,其中C13每千人口衛(wèi)生技術(shù)人員所占比重最高,表明加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生隊(duì)伍建設(shè),是提高農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平的關(guān)鍵;B3農(nóng)村教育是提高勞動者素質(zhì)和農(nóng)民思想道德水平,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)鍵舉措,在農(nóng)村居民的高品質(zhì)生活中扮演著非常重要的角色,其中C9鄉(xiāng)村初中生師比和C8鄉(xiāng)村普通小學(xué)生師比所占權(quán)重分別為0.063和0.032,表明保證農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的穩(wěn)定性是提高農(nóng)村教育發(fā)展水平的重要環(huán)節(jié);B4社會保障水平是農(nóng)村居民高品質(zhì)生活的一項(xiàng)重要指標(biāo),其中C10農(nóng)村最低生活保障情況所占權(quán)重為0.050,表明提高農(nóng)村最低生活保障標(biāo)準(zhǔn),能夠有效遏制農(nóng)村居民因病返貧的現(xiàn)象,也在一定程度上緩解了農(nóng)村居民養(yǎng)老的困境,是提高農(nóng)民生活品質(zhì)的有效手段。

      (四)生活品質(zhì)總體評價(jià)

      通過綜合權(quán)重的計(jì)算和數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)化處理,按照公式(1)將各項(xiàng)指標(biāo)評價(jià)指數(shù)與對應(yīng)權(quán)重相乘后累加,得出農(nóng)村居民生活品質(zhì)總體得分。

      其中,Wi代表每項(xiàng)指標(biāo)的綜合權(quán)重,Zi代表該項(xiàng)指標(biāo)的評分。

      1.整體評分結(jié)果分析。由表3可得出2019年山西及中部其余五省和全國平均農(nóng)村居民生活品質(zhì)評分,并由綜合評分得出排名。從整體來看,排在第1位的是湖北省,78.141分;排在第2位的是湖南省,75.054分;第3位是江西省,73.763分,第4位是安徽省,72.362分;第5位是河南省,63.717分;最后是山西省,50.211分。所有中部六省綜合評分都居于全國平均水平之下。

      2.準(zhǔn)則層評分結(jié)果分析。由表3可以看出,在中部省份中,山西省的社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)以及精神文化生活的得分表現(xiàn)相對較好,均超過了70分,在中部六省中處于中等水平,且接近或超過全國平均水平。但是在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、農(nóng)民收支、教育、居住條件以及生態(tài)環(huán)境方面的得分大多數(shù)處于最低水平,且低于全國平均水平。

      (1)從農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)B1方面看,排名依次為湖北、湖南、河南、安徽、江西、山西,其中,山西省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)評分最低,僅為40分,且與其它五省評分差距較大,與第五名江西(62.02分)仍然相差22.02分。表明山西應(yīng)著力提高農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化水平,以供給側(cè)改革、優(yōu)化結(jié)構(gòu)為突破口,因地制宜培育和發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)及主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。

      (2)從農(nóng)民收支B2方面看,排名依次為湖北、湖南、安徽、江西、河南、山西,其中,山西省農(nóng)民收支評分最低,僅為40.19分,與排名第1的湖北(98.73分)相差58.54分。表明山西農(nóng)民收入及消費(fèi)水平總體較低,與中部其余五省差距較大。由本文指標(biāo)權(quán)重計(jì)算結(jié)果可知,農(nóng)民收支是評價(jià)農(nóng)村居民高品質(zhì)生活最重要的指標(biāo),是提高農(nóng)民生活品質(zhì)的關(guān)鍵因素,因此,山西應(yīng)想方設(shè)法拓寬農(nóng)民增收渠道,提高農(nóng)民收入水平和消費(fèi)水平,提升農(nóng)民幸福感、獲得感、安全感。

      (3)從教育B3方面看,排名依次為江西、河南、湖南、安徽、湖北、山西,其中,江西以93.92分居于中部六省第1,一方面由于江西人口相對較少,每一位學(xué)生享受的教育資源相對充足,另一方面也表明江西相對重視農(nóng)村教育,在農(nóng)村教育資源上投入力度較大;山西排名仍舊居于中部六省末位,且與第一名江西差距較大,綜合比較山西與江西在經(jīng)濟(jì)社會各方面的資源條件,表明山西應(yīng)著力加大對農(nóng)村教育的投入力度,瞄準(zhǔn)農(nóng)村教育的薄弱、重點(diǎn)環(huán)節(jié),統(tǒng)籌謀劃,提升農(nóng)村教育水平。

      (4)從社會保障B4方面看,排名依次為安徽、江西、湖北、山西、湖南、河南,其中,山西以78.85分排名第4,且高于全國平均水平(67.48分)。具體來看,山西農(nóng)村最低生活保障情況為3923元/人,在中部六省中表現(xiàn)較好;但是農(nóng)村特困人員收養(yǎng)情況僅為49.24人/個,低于全國平均水平(55.04人/個),表明山西應(yīng)進(jìn)一步健全特困人員救助供養(yǎng)制度,加大投入力度,多重保障農(nóng)村特困供養(yǎng)人員基本生活,防止返貧現(xiàn)象的發(fā)生。

      (5)從醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)B5方面看,排名依次為湖南、湖北、山西、河南、江西、安徽,其中,山西以77.4分排名第3,與第1名湖南(85.3分)相差7.9分。具體來看,山西每千人口擁有衛(wèi)生技術(shù)人員4.47人,低于全國平均水平(4.96人),表明在醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)方面應(yīng)進(jìn)一步提高農(nóng)村醫(yī)護(hù)人員待遇,穩(wěn)定農(nóng)村醫(yī)療隊(duì)伍,進(jìn)一步改善農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件。

      (6)從居住條件B6方面看,排名依次為湖南、江西、湖北、安徽、河南、山西。其中,除山西外的其他五省評分均在80分以上,且均高于全國平均水平(75.63),而山西在這一項(xiàng)的評分僅為40.52分。具體來看,山西在農(nóng)村居民期末人均住房面積,每百戶農(nóng)村家庭移動電話擁有量和每百戶農(nóng)村家庭家用汽車擁有量三個指標(biāo)上全面落后,且與全國平均水平的差距較大,而這些評價(jià)指標(biāo)在一定程度上反映了農(nóng)村居民在住房、通信、交通方面的生活條件,結(jié)合準(zhǔn)則層與指標(biāo)層綜合表現(xiàn)來看,表明山西在進(jìn)一步提高農(nóng)村居民收入及消費(fèi)水平的同時(shí),應(yīng)著力完善農(nóng)村交通、通信、供水、供電、供氣等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加大對農(nóng)村人居環(huán)境的整治力度,全面啟動鄉(xiāng)村建設(shè)行動。

      (7)從生態(tài)環(huán)境B7方面看,排名依次為湖南、江西、安徽、湖北、山西、河南,其中山西和河南評分均不到50分。具體來看,山西在森林覆蓋率和農(nóng)村社會用電強(qiáng)度兩項(xiàng)上的表現(xiàn)較差,表明山西生態(tài)環(huán)境較差、電力消耗強(qiáng)度較高,應(yīng)加大植樹造林力度,推廣使用清潔能源,進(jìn)一步提高電力使用效率。

      (8)從精神文化生活方面看,排名依次為江西、山西、湖南、安徽、湖北、安徽、河南,其中山西以81.75分排在第2位,并超過第6名河南(42.99分)38.71分。具體來看,山西每萬人口擁有鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站0.79個,在中部省份中僅次于江西(0.80個);而廣播節(jié)目農(nóng)村人口覆蓋率為98.28%,在中部省份中表現(xiàn)最差,且低于全國平均水平(98.84%),表明山西應(yīng)重點(diǎn)在農(nóng)村廣播電視網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上加大投入力度,進(jìn)一步提高農(nóng)村廣播電視服務(wù)能力和水平。

      三、山西省創(chuàng)造農(nóng)村居民高品質(zhì)生活的政策建議

      高品質(zhì)生活涵蓋經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)各個方面,創(chuàng)造高品質(zhì)生活必須堅(jiān)持以人民為中心,切實(shí)增進(jìn)人民福祉。結(jié)合山西省農(nóng)村居民高品質(zhì)生活評價(jià)體系,本文提出以下建議:

      第一,進(jìn)一步推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。一是進(jìn)一步推動山西省“特”“優(yōu)”農(nóng)業(yè)發(fā)展。把雜糧、中藥材、干鮮果、設(shè)施蔬菜、馬鈴薯、花卉等地方土特產(chǎn)和優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品打造成標(biāo)準(zhǔn)化的全產(chǎn)業(yè)鏈體系;根據(jù)各地實(shí)際情況實(shí)行差異化及特色化發(fā)展,著力打造當(dāng)?shù)刂еa(chǎn)業(yè)。二是加快培育現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式。加快發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品精深加工、鄉(xiāng)村旅游、休閑康養(yǎng)、農(nóng)耕體驗(yàn)、農(nóng)村電商等新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài),拓展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活、生態(tài)功能,促進(jìn)農(nóng)業(yè)三產(chǎn)融合。

      第二,切實(shí)提高農(nóng)民就業(yè)質(zhì)量和收入水平。一是開展職業(yè)技能培訓(xùn),提高勞務(wù)輸出水平。深入推進(jìn)“人人持證、技能社會”基礎(chǔ)性戰(zhàn)略工程,重點(diǎn)圍繞脫貧勞動力、易地搬遷勞動力、農(nóng)村低收入勞動力及農(nóng)村致富帶頭人等持續(xù)加大培訓(xùn)和就業(yè)工作力度。二是加強(qiáng)公共就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)。進(jìn)一步健全公共就業(yè)服務(wù)體系,提升就業(yè)援助、職業(yè)介紹、職業(yè)指導(dǎo)等公共就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)專業(yè)化水平,提高托底安置能力。三是擴(kuò)大非農(nóng)就業(yè)機(jī)會。針對性承接?xùn)|部沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,積極發(fā)展勞動密集型產(chǎn)業(yè),引進(jìn)并培育吸納就業(yè)能力強(qiáng)的企業(yè),就地就近吸納農(nóng)村勞動力就業(yè),提高農(nóng)民收入水平。

      第三、大力發(fā)展農(nóng)村教育事業(yè)。一是進(jìn)一步促進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展。著力推動建立城鄉(xiāng)一體、以城帶鄉(xiāng)的義務(wù)教育均衡發(fā)展機(jī)制。二是大力加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)。通過統(tǒng)籌配置城鄉(xiāng)師資,加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn),鼓勵大學(xué)生支教等方式全面提高農(nóng)村教師素質(zhì)和能力;保障和改善農(nóng)村教師工資待遇和工作條件,完善農(nóng)村教師醫(yī)療、養(yǎng)老等社會保障,將更多更好的教師留在農(nóng)村。三是強(qiáng)化政府責(zé)任。完善義務(wù)教育免費(fèi)政策,提高教育經(jīng)費(fèi)保障水平,健全學(xué)生資助體系。

      第四,全面啟動鄉(xiāng)村建設(shè)行動。一是進(jìn)一步完善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。著力完善農(nóng)村交通、電力、通信、廣播電視和農(nóng)產(chǎn)品冷鏈物流等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校、圖書館、醫(yī)院、超市等農(nóng)民生活設(shè)施便利化,逐漸形成布局合理、城鄉(xiāng)互通的基礎(chǔ)設(shè)施體系。二是進(jìn)一步推進(jìn)城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)均等化。適應(yīng)城鄉(xiāng)居民共享社會發(fā)展成果需要,著力完善城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度、基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度、大病保險(xiǎn)制度及特困人員救助供養(yǎng)制度等。三是進(jìn)一步強(qiáng)化綠色發(fā)展理念。加大農(nóng)村面源污染防治力度,推廣使用清潔能源,提高農(nóng)村電力使用效率,加大植樹造林力度,繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村廁所革命、垃圾污水治理及村容村貌提升,加快美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。

      第五,強(qiáng)化鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)。一是加強(qiáng)鄉(xiāng)村思想道德建設(shè)。進(jìn)一步通過新時(shí)代文明實(shí)踐中心對群眾進(jìn)行社會主義核心價(jià)值觀的宣傳教育。二是弘揚(yáng)鄉(xiāng)村傳統(tǒng)文化。加強(qiáng)對晉劇、民歌、鑼鼓等各類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行傳承與保護(hù);支持農(nóng)村因地制宜地舉辦各類民俗節(jié)慶活動。三是強(qiáng)化農(nóng)村公共文化服務(wù)。健全農(nóng)村公共文化服務(wù)設(shè)施,加大農(nóng)村廣播電視網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施投入力度;增加農(nóng)村公共文化產(chǎn)品與服務(wù)供給,策劃推出一批農(nóng)民喜聞樂見的廣播電視和網(wǎng)絡(luò)節(jié)目,結(jié)合鄉(xiāng)村需要開展“訂單式”公共文化服務(wù)。

      [基金項(xiàng)目:山西省社會科學(xué)院(山西省人民政府發(fā)展研究中心)2021年度青年課題“山西省農(nóng)村居民高品質(zhì)生活評價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建與實(shí)現(xiàn)路徑研究”(項(xiàng)目編號:YNQN202102);2020年度山西省社科聯(lián)重點(diǎn)課題“山西農(nóng)村居民高品質(zhì)生活的評價(jià)及其實(shí)現(xiàn)路徑研究”階段性研究成果(項(xiàng)目編號:SSKLZDKT2020007)]

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      (作者單位:山西省社會科學(xué)院 山西太原 030000)

      (責(zé)編:趙毅)

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