陽麗娜
中圖分類號:A 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A
在我們寬闊的校園里,有五顏六色的花兒,有高高的銀杏樹,有綠油油的草地,但我最喜歡的是那幾棵美麗的桂花樹。
春天到了,桂花樹上長出了無數(shù)嫩紅嫩紅的小芽,好像在告訴我們:“春姑娘來了!”漸漸地,嫩紅嫩紅的小芽換上了新衣裳,綠油油的,像抹了一層油一樣,青翠欲滴,可好看了。
夏天到了,桂花樹長得更加枝繁葉茂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把把撐開的綠色大傘,為我們遮陽擋雨。我們在樹下盡情地追逐打鬧,玩游戲,累了就停下來,或坐著,或躺著,舒服極了。
秋天,是桂花樹一年四季中最美的時候,因為桂花樹開花了。那一個個圓圓的小花苞,就像一顆顆小金豆。漸漸地,小花苞完全盛開了,一朵朵,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,你擁我擠,像綴滿了一樹的金子,美麗極了。濃濃的花香引來了成群結(jié)隊的小蜜蜂采花釀蜜,那“嗡嗡嗡”的聲音,好像在歌唱:“勞動真快樂!”
冬天到了,許多樹木的葉子都落光了,但桂花樹依舊蒼翠、挺拔,就像一個個昂首挺胸的士兵,守衛(wèi)著我們美麗的校園。
啊,我愛桂花樹,愛它的美麗,愛它的蒼翠、挺拔!
點評:文章首尾呼應(yīng),點明了文章的中心,表達(dá)了作者對桂花樹的喜愛之情。作者是一個細(xì)心觀察的孩子,對桂花樹四季的變化觀察細(xì)致入微,運用了比喻、擬人、排比等修辭方法,敘述詳略得當(dāng),使桂花樹的形象躍然紙上,不由得也讓我喜歡上了它。