王婉霏

金秋時節(jié)，我正式成為一名小學(xué)生，我問爸爸如何才能在小學(xué)階段開啟成功之路，爸爸說用他研究的非均衡治理理論分析就能找到答案，并詳細告訴我這個理論的內(nèi)容以及如何運用于實際生活中，我想了想覺得開啟成功之路的途徑有：

第一，借助相對均衡開啟成功之路。付出與收獲非均衡但不會絕對非均衡，這意味著：在學(xué)習(xí)和生活過程中努力，不一定能夠獲得預(yù)期的成功，但努力才有成功的希望，不努力絕對不可能獲得成功。即努力是取得成功的一個必要條件。

第二，運用正確的方法才能開啟成功之路。開啟成功之路的過程中，僅僅依靠努力難以保證絕對成功，這需要另一個條件的輔助：正確的道路和方法。在前進的道路上方向錯誤難以獲得成功，方法錯誤會事倍功半。

第三，判斷不同因素影響力的大小下開啟成功之路。前進的道路上，多種因素會對最終結(jié)果產(chǎn)生影響，但不同因素的影響力大小存在差異。因此前進過程中必須準確判定不同因素影響力大小，將那些影響力的大小因素置于重要位置。

借助平緩、力度適中的方法開啟成功之路。前進的道路上，一方面，不變無法應(yīng)對不斷變化的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，力度過低的方法難以帶來成功；另一方面，急劇的變化、力度過高的方法都會給學(xué)習(xí)和生活帶來明顯負面影響。因此在大部分情況下，應(yīng)該采用平緩、力度適中的方法，成功才有具有可能性。