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      淺談數(shù)字媒體圖像“美”的形式

      2022-04-26 16:54:48金鑫陳啟林
      美與時代·上 2022年3期
      關鍵詞:審美價值美學

      金鑫 陳啟林

      摘? 要:從古至今,人們從未停止對“美”的追求,而審美價值的確立是基于群體性的經(jīng)驗判斷和意識選擇。隨著科技發(fā)展,數(shù)字媒體圖像正在成為人們接受信息的主要來源,作為審美客體,盡管從創(chuàng)作工具和材料方面,已經(jīng)對傳統(tǒng)藝術語言和表現(xiàn)技巧進行了重構和拓展,但在藝術語言和表現(xiàn)形式上與傳統(tǒng)視覺藝術仍存在共性,因此畫面的組織和構成應符合人們的審美習慣,遵照一定的審美規(guī)律。數(shù)字媒體圖像“美”的形式具體表現(xiàn)為:對稱與均衡;對比與調和;比例與尺度;節(jié)奏與韻律;變化與統(tǒng)一。

      關鍵詞:數(shù)字媒體圖像;審美價值;審美樣式;美學

      人類對美的探索開始于意識覺醒,審美價值的確立是基于群體性的經(jīng)驗判斷和意識選擇?!懊馈笔撬囆g創(chuàng)作的最高目標和終極追求。那么究竟什么是“美”?在畢達哥拉斯學派看來:美是“數(shù)”的和諧;蘇格拉底認為:美是“靈魂”的理性,是生理的快感;亞里士多德認為:美是對自然秩序的“模仿”;鮑姆嘉通認為:美是感性認識與實踐經(jīng)驗的極致“完善”;現(xiàn)代美學理論則普遍認為:“美”是主客體的統(tǒng)一,是合規(guī)律性與合目的性的統(tǒng)一。然而,從本體論到認識論,從古希臘到21世紀的今天,關于“美”似乎都沒有一個準確的答案,似乎印證了貢布里希的觀點,“現(xiàn)實中根本就沒有藝術,只有藝術家和他們創(chuàng)作的藝術作品”。由此不難發(fā)現(xiàn)“美”是極致的、是崇高的,但卻是不確定的、飄渺的,通過追求“美”的藝術家和表現(xiàn)“美”的藝術作品,我們可以從中發(fā)現(xiàn)并總結出“美”的形式和規(guī)律。數(shù)字圖像盡管本質是無數(shù)的數(shù)字編碼和像素點,但作為審美客體,是基于數(shù)字信息技術的人造物和可視化的感知對象,包含結構、色彩、明暗、比例、節(jié)奏等基本要素,是創(chuàng)作者的審美追求以圖像形象和色彩形式被感知和傳遞。盡管在藝術創(chuàng)作工具和材料方面,數(shù)字化藝術創(chuàng)作已經(jīng)對傳統(tǒng)藝術語言和表現(xiàn)技巧都進行了重構和拓展,但在藝術語言和表現(xiàn)形式上與傳統(tǒng)視覺藝術仍存在共性,因此畫面的組織和構成應符合人們的審美習慣,遵照一定的審美規(guī)律。

      一、對稱與均衡

      對稱與均衡包含兩層含義,一個是對稱產(chǎn)生的平衡,另一個是不對稱形成的均衡。對稱與均衡主要表現(xiàn)為構成要素在空間排布和組織中的穩(wěn)定關系,是畫面構圖應該遵循的基本原則,關系到畫面的整體感和穩(wěn)定性。

      “對稱”單從概念上理解,是指以一條線為中軸,左右或上下兩側均等,或以中心點互為鏡像的相同形態(tài),主要有表兩種現(xiàn)形式:軸對稱對稱和旋轉對稱。對稱是一種絕對的均衡,具有和諧、莊嚴、整齊、肅穆的特點,比如,人和動物的面孔、古代宮廷建筑都是一種對稱形式。其在數(shù)字圖像中的運用和使用,多體現(xiàn)在政治、權力、儀式等題材方面,以體現(xiàn)穩(wěn)重、莊嚴、隆重氛圍,達到形式與內容的統(tǒng)一。但絕對的對稱容易產(chǎn)生乏味和審美疲勞,為了避免這種情況的產(chǎn)生,可以在主體對稱中尋求細節(jié)的變化。比如,在一個畫面中表現(xiàn)兩個對稱的圖案,一個可以采用陽刻效果,另一個采用陰刻效果,由此產(chǎn)生分離和跳躍的視覺美感。

      “均衡”并不是實際重量均等,而是視覺的感官平衡,是指將不同屬性的構成要素,通過有意識的編排,使彼此間產(chǎn)生相對的穩(wěn)定狀態(tài),是各種不同大小和方向的力相互碰撞、疊加、抵消的結果。“均衡”的主要目的是將不同的元素錯落分布形成整體秩序感,是一種審美感覺的塑造,比如,一棵枝繁葉茂的大樹,盡管枝葉大小不一、高低錯落,但作為一個整體它們保持著內在的穩(wěn)定和平衡。相對于對稱來說,均衡顯得更加活潑、靈動,給人一種放松、愉悅的審美感受,在題材選擇和運用方面相對比較寬泛,是畫面構圖的主要組織形式。

      圖1是典型的對稱式構圖,主體建筑物和前景的窗扇以中軸線對稱排布,畫面呈現(xiàn)出穩(wěn)重、大氣的視覺效果;圖2采取的是均衡式構圖,主體建筑物被平移到畫面左側位置,使原本對稱式構圖的左右平衡被打破,借助右側的松枝、窗扇和水面燈具的點綴,讓畫面的整體氣韻重新回歸穩(wěn)定,呈現(xiàn)出優(yōu)雅、祥和的視覺感受。

      在實際運用中,對稱結構容易造成呆板的審美感受,選擇相對比較謹慎,但作為畫面的構成形式而言,對稱與均衡并沒有好壞、優(yōu)劣之分。對稱形式之所以易產(chǎn)生審美疲勞,正是因為太過于經(jīng)典,日常生活中人們幾乎無時無刻不感受到對稱的存在,比如前面提到的人臉,再比如汽車、飛機等,對稱其實存在于我們生活的方方面面。對稱均衡作為畫面組織形式,關鍵是與主題內容相統(tǒng)一,構建畫面的平衡與穩(wěn)定。

      二、對比與調和

      對比與調和是畫面各個構成要素間的相互依存關系,是矛盾雙方的對立與調和,二者在畫面的構建中相輔相成,借助“對比”構成物像的主次關系,利用“調和”形成畫面秩序,它們是塑造畫面情緒的主要表現(xiàn)手段。

      “對比”是畫面構成元素同類屬性間的不同量級比較。例如,體量的大與小、光線的明與暗、色彩的色相與純度等。不同屬性間無法形成對比,例如,高山和藍天分別表現(xiàn)的是體量和色彩,二者在屬性上不存在矛盾關系,也就無所謂對比。在畫面構成中主要從形體、光比、色彩、質地等屬性方面構建對比關系。此外,在連續(xù)的影像畫面中還存在前后鏡頭畫面的對比關系。“對比”能夠加深視覺印象,凸顯主題內容,還可以營造明快、活潑、刺激的畫面情緒。

      “調和”是對矛盾雙方的化解,是將不同量級的對比關系保持在相對穩(wěn)定的依存狀態(tài),讓矛盾雙方和諧、有序地組織在一起,形成畫面的整體秩序感。應結合“矛盾”雙方的特性采取相應的“調和”方法,主要有大小變換、明暗調節(jié)、色彩混合、材質疊加等調節(jié)方式。“調和”可以使畫面變得柔和,產(chǎn)生朦朧的視覺效果,讓人產(chǎn)生溫馨、浪漫、空靈的審美意念。

      圖3是通過“對比”的形式表現(xiàn)畫面主體,利用光線的明暗、色彩的冷暖,以及顏色的飽和度,讓鐘樓與周圍其他物體形成顯著對比,凸顯其在畫面中的主體地位;圖4是采用“調和”的方式塑造畫面整體,通過曲線、色彩平衡工具對相關對比數(shù)值進行調節(jié),讓鐘樓與周圍環(huán)境的明暗對比、色相飽和度趨于緩和,并使用鏡頭模糊工具對鐘樓與背景進行虛化處理,讓畫面場景呈現(xiàn)出整體性氛圍。

      三、比例與尺度

      比例與尺度是對畫面構成要素之間依存關系的取舍,通過對主次矛盾“量”的控制,達到“質”的穩(wěn)定或轉變,是塑造畫面美感、營造場景氛圍的主要手段?!懊喇a(chǎn)生于度量與比例”,法國建筑師布隆代爾說。

      “比例”是畫面的整體與局部、局部與細節(jié)之間的比較關系,主要表現(xiàn)為構成元素在數(shù)量、尺寸、體量等方面的比值差異。比例關系可以產(chǎn)生透視效果,營造畫面的空間感,“近大遠小”正是利用這一原理,依據(jù)物體的前后關系,設置近景和遠景的大小比例,使畫面產(chǎn)生縱深感;也可以通過比例關系改變畫面的主次結構,表達不同的畫面主題,例如地平線的高低,讓天空與地面的比例關系發(fā)生變化,使畫面形成不同的表現(xiàn)內容。古希臘數(shù)學家、哲學家畢達哥拉斯認為“數(shù)”是世界萬物的本源,并由此推斷出“黃金分割比”為0.618,這一比例關系成為畫面構圖的黃金比例。

      “尺度”是衡量某一事物屬性的標準或規(guī)范,在圖像畫面中包含兩層含義,一個是對構成要素客觀屬性的量化比較,可以通過具體的數(shù)據(jù)進行表示和衡量,比如高度、長度、深度等數(shù)值參數(shù);另一層意思是指對審美主體心理感受的把握和權衡,主要表現(xiàn)為畫面構成要素與觀賞者之間的情感觀照。普羅泰戈拉有一句名言,“人是萬物的尺度”,不同的人對于同一事物,有著千差萬別的“尺度”標準。很難以標準數(shù)值進行衡量。在實際運用中要求創(chuàng)作者具有敏銳、豐富的審美感受。

      比例與尺度是相輔相成的關系,比例是尺度的量化,尺度是對比例關系的把握,這種依存關系基于人們在生活中建立的審美經(jīng)驗。合適的尺度比例可以塑造畫面的美感,相反,過大的比例關系會造成畫面失衡,給人產(chǎn)生不舒服的心理感受,比如前景物體過大會造成壓迫感。但有時為了營造特殊的視覺效果,也會刻意夸大比例關系。

      圖5中的兩個人物盡管存在色調的對比,但體量大小和位置排布相當,在畫面中構成對等的比例相關系,展現(xiàn)出雙方實力相互抗衡的視覺效果;圖6中左右雙方在畫面中的比例關系發(fā)生顯著變化,左側人物縮小到畫面的左下角,右側人物體量被放大,并占據(jù)了畫面的大半部分面積,展現(xiàn)出左右雙方實力的失衡,形成壓倒、逼迫性的視覺效果。

      四、節(jié)奏與韻律

      康定斯基在《論藝術的精神》中說:“色彩好比琴鍵,眼睛好比音槌,心靈仿佛是繃滿弦的鋼琴,藝術家就是彈琴的手,它有目的地彈奏各個琴鍵來使人的精神產(chǎn)生各種波瀾和反響。”節(jié)奏與韻律這兩個源自音樂的概念,用于表述畫面的氣象變化,表達對藝術的審美理想追求,是賦予畫面生命力的重要形式手段。

      “節(jié)奏”是有規(guī)律的變化,是畫面中某一元素或幾個元素以組合形式,有規(guī)律地重復出現(xiàn),是畫面要素的排列、組合?!肮?jié)奏”使畫面產(chǎn)生規(guī)律性和秩序感,倘若畫面沒有“節(jié)奏”,會顯得雜亂無章,而單一的“節(jié)奏”容易造成視覺的枯燥與乏味,有變化的“節(jié)奏”可以使畫面更具趣味與活力。

      “韻律”是將不同的“節(jié)奏”作為基本單元,并融合畫面的所有元素,進行有秩序的組織和編排,形成畫面的整體韻味?!绊嵚伞卑鴦?chuàng)作者的情感與意念,通過陰陽頓挫的旋律變化,使畫面產(chǎn)生視覺感染力,賦予畫面情感與意境。

      圖7臺階作為視覺元素,按照一定規(guī)律反復出現(xiàn),形成畫面“節(jié)奏”,盡管每一層臺階在透視的作用下逐級縮小,但并沒有產(chǎn)生結構上的變化,仍屬于單一“節(jié)奏”,整體畫面呈現(xiàn)出一定的秩序感;圖8是高山上層疊的梯田畫面,梯田順著山勢層疊有序,形成畫面“節(jié)奏”,而每一層梯田蜿蜒交錯,形成“節(jié)奏”的變化,梯田、水面光影以及勞作的水牛相互映襯,共同組成優(yōu)美的“韻律”,讓畫面呈現(xiàn)出靈動的美感。

      五、變化與統(tǒng)一

      變化與統(tǒng)一是形式美法則的總結和概括,蘊含著“美”的普遍規(guī)律,世間萬物雖變化萬千,但都統(tǒng)一在自然規(guī)律中輪回運轉。德國哲學家萊布尼茨說過:“世上沒有兩片完全相同的樹葉?!睒淙~的不同形狀和紋理產(chǎn)生個體的“變化”,在同一棵樹上生長形成整體的“統(tǒng)一”。

      “變化”是指畫面構成要素的差異性和多樣性,通過結構性的改變產(chǎn)生差別,比如結構的變化、光線的變化、顏色的變化等,“變化”可以豐富畫面層次,吸引視覺注意力。畫面缺乏“變化”會造成視覺的枯燥和無趣,無法分清主次關系,缺乏視覺焦點。

      “統(tǒng)一”是指畫面構成要素之間存在的有機關聯(lián),呈現(xiàn)出整體性的秩序和規(guī)律。“統(tǒng)一”不是千篇一律,更不是整齊劃一,而是畫面保持的整體基調,比如相同的結構、統(tǒng)一的色調、一致的光源等,讓各元素間形成內在的秩序,增強畫面凝聚力和視覺感染力。畫面不“統(tǒng)一”會造成視覺的突兀感,讓畫面失去靈魂。

      變化與統(tǒng)一是個體與整體的辯證關系,是求同存異的美學理念。畫面是一個有機整體,個體元素的“變化”應遵循整體的“統(tǒng)一”秩序,在“變化”中保持統(tǒng)一,在“統(tǒng)一”中尋求變化。過度的“變化”會讓畫面顯得雜亂無章,需要利用“統(tǒng)一”的秩序進行約束,以確保畫面的整體性。

      圖9中,身著白色衣服的人物,她們的坐姿和服裝顏色都基本一致,并按一定的規(guī)律重復出現(xiàn),構成了畫面的“統(tǒng)一”秩序,然而小孩俏皮的表情、跳躍的服裝顏色,與整體秩序形成鮮明的“變化”,成功地吸引了視覺注意力,讓小孩成為畫面的焦點;圖10中,屋頂?shù)男螤?、房屋的結構多種多樣,畫面中充滿了各種“變化”,為了避免視覺的雜亂,利用了地平線、河流和陽光進行畫面組織,地平線使畫面分為上下結構;河流讓建筑物形成左右排序,溫暖的陽光營造出“統(tǒng)一”的基調。

      綜上所述,形式美法則是“美”的普遍性規(guī)律,可作為數(shù)字媒體圖像創(chuàng)作的基本參照,實際運用中不應簡單地照搬和套用,而是要根據(jù)特殊效果靈活變通,要善于利用反向形式美法則,通過夸張和變形塑造畫面的戲劇效果。

      參考文獻:

      [1]陳永東,王林彤,張靜.數(shù)字媒體藝術設計概論[M].北京:中國青年出版社,2018.

      [2]邱正倫.審美價值取向研究(上)[M].北京:文化藝術出版社,2007.

      [3]郭福平.轉向與超越——美學的歷程與審美價值[M].海南:南海出版公司,2011.

      [4]胡妙勝.舞臺設計美學[M].上海:上海文藝出版社,2002.

      [5]賈秀清.重構美學:數(shù)字媒體藝術本性[M].北京:中國廣播電視出版社,2006.

      作者簡介:

      金鑫,南京航空航天大學藝術學院碩士研究生;上海舞臺技術研究所。

      陳啟林,南京航空航天大學藝術學院副教授。

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