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      提高播音主持語言質(zhì)量的對策

      2022-04-29 08:12:52金霞
      新聞文化建設(shè) 2022年14期
      關(guān)鍵詞:播音主持發(fā)展策略

      金霞

      摘要:隨著網(wǎng)絡(luò)時代的飛速發(fā)展,新媒體中出現(xiàn)了許多豐富新穎的內(nèi)容,各類媒體市場競爭也越來越激烈,同時對播音主持人的語言能力要求也越來越高,語言能力是播音主持與觀眾進行交流的紐帶,良好的語言能力能夠體現(xiàn)出播音主持在節(jié)目中的主導地位,并且也會對節(jié)目質(zhì)量以及收視率產(chǎn)生直接影響,然而現(xiàn)階段的播音主持在語言表達上來看還存在諸多問題。因此播音主持只有不斷提升語言質(zhì)量并對稿件信息充分融入自己的見解才能適應現(xiàn)階段新媒體時代的業(yè)務(wù)能力以及創(chuàng)新能力,才能適應新媒體時代的播音行業(yè)發(fā)展?;诖?,本文針對播音主持語言問題進行了簡要分析并對播音主持如何突破和發(fā)展作了簡要說明。

      關(guān)鍵詞:播音主持;語言質(zhì)量;發(fā)展策略

      新媒體時代逐漸滲透到我國各行各業(yè)中,相比傳統(tǒng)的媒體形式,大量的新媒體涌入給傳統(tǒng)媒體帶來不同程度的沖擊,因此在這種環(huán)境下,對播音主持的需求也提出了更高的要求。播音主持行業(yè)只有抓住新媒體發(fā)展機遇,借鑒新媒體發(fā)展優(yōu)勢,在播音主持新理念的引導下不斷提升播音主持的語言質(zhì)量,不斷提升播音主持專業(yè)素養(yǎng),不斷完善自身新形象,才能更好地滿足大眾多樣化的需求,促進播音主持行業(yè)和諧穩(wěn)定、蓬勃發(fā)展。

      一、新媒體內(nèi)涵及特征

      新媒體通常指的是以電腦、電視、手機等設(shè)備為工具并借助數(shù)字媒體技術(shù),通過互聯(lián)網(wǎng)向大眾傳播信息的一種傳播方式,新媒體相比傳統(tǒng)媒體,其傳播內(nèi)容更加豐富、傳播范圍更加廣泛、傳播方式也多種多樣,新媒體信息傳播過程中,其傳播的內(nèi)容不再只是文字,而是充分融合了圖片、音頻等動態(tài)文件,這種形式使新媒體的傳播更具多樣性[1]。新媒體的傳播內(nèi)容十分廣泛,其集政治、經(jīng)濟、娛樂、文化、生活等各個方面于一體。新媒體時代,大眾可以接收各種信息,也可以自行選擇信息,激發(fā)大眾興趣的同時也促進新媒體不斷提升自身質(zhì)量。

      二、新媒體時代播音主持語言發(fā)展現(xiàn)狀

      (一)語言更具口語化

      新媒體環(huán)境下,媒體與觀眾之間的交流更多,擺脫傳統(tǒng)媒體中的播音主持語言刻板的形式,使得播音主持語言逐漸口語化。隨著新媒體時代的逐漸發(fā)展,人們更追求口語化的信息傳遞,因此傳統(tǒng)媒體的播音主持風格已經(jīng)無法滿足現(xiàn)階段觀眾的需求,這促使了當前播音主持語言口語化逐漸發(fā)展。比如現(xiàn)階段許多訪談類節(jié)目以及生活綜藝類都將節(jié)目語言做到了口語化,理性審視受眾多樣化的需求,口語化與藝術(shù)性的有效結(jié)合能夠最大限度地滿足受眾的選擇。

      (二)語言更具網(wǎng)絡(luò)化

      隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展,新媒體時代的播音主持語言更趨向于網(wǎng)絡(luò)化,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不僅促進網(wǎng)絡(luò)信息廣泛的傳播同時也滋生了各種表達形式的網(wǎng)絡(luò)用語,與此同時網(wǎng)絡(luò)用語更具有趣味性。在普通民眾生活中應用網(wǎng)絡(luò)用語更有樂趣且生動形象,使得網(wǎng)絡(luò)用語在人們?nèi)粘I钪袕V泛流傳,在網(wǎng)絡(luò)用語語言環(huán)境影響下,播音主持語言也受到了網(wǎng)絡(luò)語言的沖擊,播音主持為了迎合觀眾的喜好其語言風格也逐漸網(wǎng)絡(luò)化[2]。

      三、新媒體時代播音主持語言存在的問題

      (一)文字表述不清晰

      新媒體時代對播音主持人往往要求其具備扎實的語言文字功底,扎實的語言文字功底使得在播音主持過程中避免用詞不當?shù)痊F(xiàn)象的發(fā)生,在新聞類節(jié)目現(xiàn)場直播中,主持人的備稿時間有限甚至沒有時間備稿,這就要求播音主持人要能夠在有限的時間內(nèi)對信息做到準確的傳遞與表達。由于新媒體的興起與沖擊,網(wǎng)紅和各種主播的大量崛起,其播音主持基本功并不扎實,有的出現(xiàn)語言表達模糊、普通話不標準甚至帶有地方口音,使得播音內(nèi)容沒有做到對觀眾的準確傳達,還有一些播音主持只為了增添節(jié)目的喜劇效果,過度使用網(wǎng)絡(luò)語言、幽默段子,結(jié)果并沒有傳達出節(jié)目想要表達的真實內(nèi)涵,大幅降低節(jié)目水準[3]。

      (二)語速控制不均衡

      在播音主持過程中,除了普通話要達標外,語氣、重音和節(jié)奏的把握也至關(guān)重要。一些新入職的播音工作人員難免因為緊張的情緒造成播音主持語言節(jié)奏把控不好,語言表達時語速出現(xiàn)過快或過慢的現(xiàn)象,不能做到均衡處理,使觀眾的理解出現(xiàn)偏差。

      (三)情感表達不深刻

      在部分播音節(jié)目過程中往往由于時間的限制或者其他客觀因素的影響,許多播音主持人只是對著稿件照本宣科,沒有融入語言表達感情色彩,使整個節(jié)目沒有營造出生機和活力。過多地使用專業(yè)術(shù)語和官方套話使得與觀眾之間疏遠,難以引起觀眾觀看的注意力,同時也無法引起觀眾對節(jié)目的深入思考。

      (四)播音內(nèi)容不突出

      語言是極具情感力的一種表達方式,同一個句子讀法不一樣所表達出的情感也是不同的,部分播音主持節(jié)目在進行語言傳遞過程中不能對稿件內(nèi)容做到全面的分析處理,沒有找準重音,沒有搞清楚稿件的內(nèi)在語,沒有把握好結(jié)構(gòu)重音和邏輯重音,將通篇的詞句都作為播音的重點,或輕描淡寫一帶而過,使觀眾很難在節(jié)目中獲取關(guān)鍵準確的信息。

      四、新媒體時代如何提高播音主持語言質(zhì)量

      (一)規(guī)范表述播音文字信息

      文字表達功底是提高播音主持語言表達能力的關(guān)鍵,播音主持要對文字信息做到清晰的語言表述以保證語言文字表達的精準性,使觀眾能夠聽清、聽懂并且能夠進一步理解語言表達的深刻內(nèi)涵。因此作為專業(yè)的播音主持,播音主持人應在工作中加強提升自身的文學與藝術(shù)素養(yǎng),加強傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文學修養(yǎng),不斷與時俱進加強學習,確保在播音主持過程中能夠熟練、準確、生動、靈活地運用語言的語法和衍生詞匯,在實際播音主持過程中,播音主持可以將稿件中語言信息進行深度挖掘,從大處著眼、從小處著手,最直觀準確地將材料表達出來,激發(fā)觀眾與節(jié)目之間的情感,使觀眾與播音節(jié)目之間產(chǎn)生情感共鳴。播音主持人要不斷加強自身文學修養(yǎng)、社會修養(yǎng)的同時還要善于將播音稿件與時事新聞、專業(yè)領(lǐng)域知識等做到有效結(jié)合,能夠用淺顯的語言作出深層次的剖析,能夠使觀眾對信息做到進一步的延伸解讀,從而大大提升觀眾的觀看興趣,提高節(jié)目播出質(zhì)量和社會影響力[4]。

      (二)準確把握播音語速與節(jié)奏

      在實際播音主持過程中,主持人要對播音語言的語速和節(jié)奏做到靈活變通,能夠根據(jù)播音的內(nèi)容對播音語速和節(jié)奏做到有效的控制。如果播音信息內(nèi)容很多,播音主持要在有限的播音時間內(nèi)適當對語速進行調(diào)整,確保播音信息中的關(guān)鍵內(nèi)容能夠做到有效傳遞,如果播音節(jié)目屬于輕松舒緩類,播音主持要對語速適當放緩,確保播音主持語言速度能夠與節(jié)目整體氛圍相適應,與此同時要對播音主持語言的節(jié)奏進行妥善處理,在語言節(jié)奏表達上做到張弛有度,快慢相宜,使觀眾能夠明確信息傳遞的主要、次要層次感,從而增強播音效果的感染力。

      (三)把控播音情感表達

      播音主持語言情感的有效表達更能夠彰顯播音節(jié)目的感染力,能夠改變刻板、沉悶的播音效果,更能吸引觀眾的興趣與關(guān)注。因此在播音主持語言方面要對稿件內(nèi)容與情感色彩進行深度融合,備稿充分深刻,稿件通過情感色彩有效地渲染和表達使播音層次鮮明信息內(nèi)容更加豐富,更能提高播音內(nèi)容的說服力。播音主持語言的情感表達要基于觀眾的切身需求,能夠與觀眾有效互動的基礎(chǔ)上不斷提升播音主持的親和力。不同觀眾的喜好、興趣種類繁多,對不同節(jié)目的情感反應也千差萬別,結(jié)合社會的發(fā)展準確掌握大眾的心理需求,才能真正與觀眾做到情感上的共鳴與互動,使節(jié)目效果真正做到真情流露與自然表達。

      (四)加強播音語言技巧

      不斷加強對播音主持語言的技巧訓練,能夠更好地應對播音主持語言表達中存在的問題,能夠使他們的語言表達能力得到鍛煉與提高。不斷學習播音主持專業(yè)的理論知識,厚積薄發(fā)才能取其精華,才能對播音專業(yè)主持工作做到駕輕就熟,因此播音主持要對日常稿件信息進行深層的解讀與剖析,準確把握每一條信息的價值,在節(jié)目中能夠巧妙設(shè)計語言表述方式,做好稿件的二次創(chuàng)作,才能將稿件內(nèi)容準確表達出來,只有對社會現(xiàn)象進行客觀公正的分析與思考,才能在播音主持過程中用生動準確的語言表達情感,引起觀眾的共鳴,無論是生活中還是工作中,播音主持需要以那些優(yōu)秀的播音主持為榜樣,借鑒優(yōu)秀播音主持的播音方式、語言表達等,并對自我不斷進行反思總結(jié),改善并提高自己的播音主持水平。

      五、新媒體時代播音主持如何突破與發(fā)展

      (一)提升政治素養(yǎng),引導輿論走向

      新媒體時代的新聞傳播成為黨和政府宣傳的利器,因此播音主持要想做到高質(zhì)量的傳播就必須要堅定思想觀念,始終與黨中央的思想觀念保持一致,不斷提升播音主持人的政治素養(yǎng),不斷提升自身的思想覺悟,并且能對各類新聞事件有正確的見解,從而確保發(fā)表的言論遵循政治原則,避免將自身不良的思想情感帶入到工作中,努力提升政治素養(yǎng),善于用科學的理論豐富自身實踐并嚴格要求自身修養(yǎng),確保傳遞正能量,使播音主持朝著正確的方向不斷發(fā)展。

      (二)提升道德素質(zhì),規(guī)范自身言行

      作為播音主持,無論是在工作中還是在生活中都要規(guī)范自身的言行舉止,注重道德素質(zhì)的培養(yǎng),良好的道德素質(zhì)不僅能夠?qū)Σヒ糁鞒职l(fā)展起到引領(lǐng)的作用,同時也能突破現(xiàn)階段播音專業(yè)面臨的局限性,使播音主持專業(yè)領(lǐng)域始終朝著正確方向發(fā)展,規(guī)范播音主持的言行舉止,使其養(yǎng)成良好的生活作風和播音習慣。不斷提升播音主持的道德素質(zhì)是評判播音主持水平的關(guān)鍵指標,播音主持人要不斷豐富道德認知,使自身的生活方式和工作方式都能做到積極向上,同時要樹立責任意識,明確自身肩負的傳播使命,嚴格要求自己,使播音主持能夠得到觀眾的認可,以良好的形象促進播音主持行業(yè)不斷發(fā)展。

      (三)提高專業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)文學氣質(zhì)

      播音主持的專業(yè)素質(zhì)能力是評價播音主持的確定標準,文學功底的深淺決定著播音主持自身素質(zhì)高低的關(guān)鍵。因此播音主持要正確使用規(guī)范的普通話,保持播音主持的良好狀態(tài),使播音主持以良好的精神狀態(tài)面對觀眾,不斷提升自身的文化素養(yǎng),將播音主持語言流暢、文采飛揚,使觀眾能夠切身地沉迷于節(jié)目中,能夠與節(jié)目內(nèi)容做到有效融合,播音主持要善于將自己的思想和情感與播音內(nèi)容做到有效結(jié)合,讓播音內(nèi)容承載著文學藝術(shù)的美感,讓播音專業(yè)語言承載著不同思想文化的交融,使節(jié)目效果更具感染力和影響力,能夠深深地滲透進每位觀眾的心中。

      (四)形成播音特色,形成主持風格

      新媒體時代的播音主持并非只是作為傳播信息的介質(zhì),其獨特的播音主持風格能夠更好地吸引觀眾并使播音主持更具特色,當前新媒體對主持人的創(chuàng)新能力和職業(yè)素養(yǎng)提出了更高的要求,因此需要主持人不斷規(guī)范和創(chuàng)新主持風格,主持風格能夠從播音主持人的自身特點展現(xiàn)出來,充分結(jié)合播音主持人的聲音特點、性格特征并與后天的道德、文化素養(yǎng)相結(jié)合使其在播音主持中與節(jié)目特點和觀眾審美相契合,本著人文精神以及各個方面表達的綜合體現(xiàn)形成的個性主持風格能夠受到觀眾的肯定,善于總結(jié)自身的播音主持經(jīng)驗,不斷提高自身播音主持水平,在播音主持語言傳播過程中善于發(fā)現(xiàn)獨特的視角、獨特的構(gòu)思、獨特的表達方式以及獨特的自身見解,形成自己獨特的主持風格,憑借自身的主持風格去吸引觀眾,以自身發(fā)展標簽帶動節(jié)目播出效果,使播音主持行業(yè)突破原有的局限并促進播音主持行業(yè)更具特色的發(fā)展。

      (五)培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提升播音效果

      新媒體的快速發(fā)展使社會中信息的傳播速度不斷加快,面對競爭激烈的播音主持行業(yè),模仿和抄襲類的節(jié)目越來越多,在這一環(huán)境下,觀眾對許多節(jié)目已經(jīng)失去興趣,往往對新穎的節(jié)目更容易產(chǎn)生興趣。因此現(xiàn)階段對播音主持創(chuàng)新能力的培養(yǎng)十分重要,培養(yǎng)播音主持的創(chuàng)新能力并不僅僅局限于對播音主持的基礎(chǔ)理論進行創(chuàng)新,更重要的是要通過播音主持實踐對節(jié)目的內(nèi)容與方式進行創(chuàng)新,比如深挖觀眾的真實喜好,了解當代新聞的熱播實情,能夠在節(jié)目中與觀眾積極互動等都是對播音專業(yè)方面的創(chuàng)新,播音主持的創(chuàng)新也是播音主持個性化發(fā)展的創(chuàng)新,提高創(chuàng)新能力就始終能夠掌握播音主持發(fā)展的客觀規(guī)律,將創(chuàng)新發(fā)展與播音主持發(fā)展緊密結(jié)合,確保播音主持效果不斷提升。

      (六)深入實地采訪,增添創(chuàng)作靈感

      播音主持的工作并不僅僅是在演播室播報,同時也要重視進行深入實地的采訪,只有實際了解生活百態(tài)才能不斷激發(fā)出播音創(chuàng)作的靈感,不斷地提升播音主持水平,保證播音主持行業(yè)蓬勃發(fā)展。在播音主持過程中如果只是基于稿件將文本形式轉(zhuǎn)換為聲音形式,使播音主持很難將文字間蘊含的真實情感有效地表達出來,也使得觀眾只是了解文本淺層的內(nèi)涵,因此實地采訪為播音主持增添了許多創(chuàng)作靈感,播音主持人要積極參與實地采訪,走進生活,貼近實際,切身感受到人間煙火氣,深入調(diào)查了解,能夠站在觀眾的角度對事物做到更好的描述,這樣才更容易與觀眾產(chǎn)生情感共鳴。

      (七)結(jié)合形象服飾,展示自身魅力

      主持人的服裝造型對節(jié)目風格以及自身形象有著十分重要的意義,形象服飾是主持人自身文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn),針對節(jié)目的類型和內(nèi)容,主持人在形象服飾方面要做到協(xié)調(diào)統(tǒng)一、美觀大方、體現(xiàn)時代感,能夠?qū)⒅鞒秩藫碛械母鞣N內(nèi)外在的條件因素完美和諧地搭配。內(nèi)外兼修、相得益彰,通過形象服飾來充盈自身美好的熒屏形象,在增加節(jié)目內(nèi)涵的同時也通過衣品風格突出主持人個性特點。

      六、結(jié)語

      新媒體時代衍生出各類播音主持形式,媒體市場的競爭也越來越激烈,因此只有不斷提高播音主持的語言水平質(zhì)量才能使播音主持的效果得到提升,才能確保播音主持能夠突破種種困難。因此,播音主持行業(yè)要順應時代發(fā)展,不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)水平,不斷突破播音主持面臨的困境,確保播音主持能力不斷得到提升,助推播音主持事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

      參考文獻:

      [1] 李英澤.電視播音主持語言表現(xiàn)力的重要性和提升技巧[J].西部廣播電視,2018(15):124-125.

      [2] 張墨飛.漢英雙語播音主持人才素質(zhì)研究[D].北京:中國社會科學院研究生院,2016.

      [3] 盧迪迪.電視播音主持有聲語言規(guī)范問題研究[D].北京:中國社會科學院研究生院,2013.

      [4] 蘇曉飛.對播音主持人語言質(zhì)量的分析[J].新聞傳播, 2012(9):201-202.

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