李德華

（山東省武術(shù)院社會部，山東 濟南 250010）

書名：《體育教學(xué)與模式創(chuàng)新》

出版社：中國紡織出版社

編者：盧丹旭，周成成，秦宇陽

ISBN：9787518051670

出版時間：2019 年 01 月

定價：59.00 元

體育強國的時代背景下，我國不僅對學(xué)校體育教學(xué)方法提出了新的要求，更對學(xué)校體育器材的選擇與應(yīng)用提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)。而皮革作為一種質(zhì)地柔軟、耐磨耐用、適用范圍廣的材料類型，成為體育器材制作的新材料選擇。學(xué)校體育教學(xué)中，選擇皮革體育器材，不僅能夠增強學(xué)生體育運動體驗感，更有利于彰顯環(huán)保、安全的理念?！扼w育教學(xué)與模式創(chuàng)新》一書，就系統(tǒng)性介紹了高校體育教學(xué)模式、體育教育與運動訓(xùn)練方法，指出了各類材質(zhì)的體育器械特點、優(yōu)勢，對加強皮革體育器材在體育教學(xué)中的實際應(yīng)用，有著良好指導(dǎo)意義。本文圍繞著該書內(nèi)容進行研讀，從中獲取相關(guān)啟示，提出皮革體育器材在教學(xué)中的應(yīng)用優(yōu)勢與方法，以期為我國體育教學(xué)領(lǐng)域提供價值性參考。

由中國紡織 出版社出版，盧丹 旭、周 成成、秦宇陽編寫 的《體 育教學(xué) 與模 式創(chuàng) 新》一書 主要 基于 體育 教 學(xué)改 革的 需 要以 及 體育 教育 模 式研 究的 拓 展 ， 對 體 育 教 學(xué) 與 模 式 進 行 了 創(chuàng) 新 性 的 論述。全 書分為上、下兩篇，分別 為高等體育教育、體育 教育與運動訓(xùn)練。主 要從三個層 面進行系統(tǒng)探究 ：一，從高等 體育教育的現(xiàn)狀出發(fā)，詳細闡 述了高等體 育教育的發(fā)展現(xiàn) 狀 以及 現(xiàn)階 段 高等 體育教 育的信息化 發(fā)展趨勢。作 者重點強調(diào) ，體育 器材是高校 開展好體育教學(xué)的基本設(shè)備，皮革體育器 材與塑料體 育器材相比 ，具有 無氣味、手感柔軟 、易清 洗、產(chǎn)品 利用 率 高、安 全性 能 優(yōu)越 等優(yōu)點。二 ，從體 育教育與運 動訓(xùn)練的角度出發(fā)，深刻 揭示了體育 教育的新視野以及多種體育運 動的訓(xùn)練 實踐。作者 重點指出，目前學(xué) 校體育教學(xué) 中，對體 育器材的材 料選擇，仍然集中 在塑料材料 、復(fù)合 材料及鋼化 材料方面，皮革材料的 應(yīng)用率較低。三，著重對 網(wǎng)球教學(xué)與訓(xùn)練 進 行了 探究 ，不僅 對網(wǎng) 球 運動 的技 戰(zhàn) 術(shù)訓(xùn) 練 等內(nèi) 容進 行 了直 觀闡 述 ， 而 且 還 對 網(wǎng) 球 教 育 與 訓(xùn) 練 方 法 進 行了革新。同時，作者進一步指出了體育 場地的規(guī)劃方法與材料選擇，將皮革 體育器材作為體育場地的基礎(chǔ) 設(shè)施，有利于大幅 度提升器材 利用率，增 強學(xué)生體育 運動的良好 體驗。

作者強調(diào)，皮革體 育器材與其它材料類型的體育器材相比，其本 身具 有氣 味 輕（或 無氣 味）、質(zhì)地 堅韌、手感柔軟、易清洗 、安全 性能高、利 用率強、耐磨抗壓 等巨大 優(yōu) 勢。 將皮 革 體育 器材 廣泛地 應(yīng)用于教學(xué) 中，能 夠發(fā)揮出巨 大的經(jīng)濟價 值與實用效益。 結(jié)合著《體 育教 學(xué) 與模 式創(chuàng) 新》一書的 相關(guān)啟示，以體育 教學(xué)為例，皮革體育 器材有利 于優(yōu)化學(xué)生 對體育運動、球類 訓(xùn) 練的 良好 體驗感 。例如：使用天然 皮革、合成皮革制 備而成足球、運動 鞋，由 于皮革 材質(zhì) 本身 質(zhì) 地柔 軟，且 兼具了 耐磨抗壓、抗斷裂 能力強的特性，不 僅能夠保護 學(xué)生在足球運動時不受球體沖擊力的傷害，更 可以 吸 收腳 排除 的 汗水 ，將 濕氣 散發(fā) 給 皮革 的臨 接 層 和 周 圍 介 質(zhì) ，提 升 運 動 員 對 體 育 訓(xùn) 練 的良好 體驗。除此 之外，皮革體育器 材也能夠彌補傳統(tǒng)體育器材的不足之處，方 便教師教學(xué) 工作的高質(zhì) 量開展，例如：超細纖維 制作而成的 運動保護手套、手 腕套、膝蓋防 護設(shè) 備等 ，其 本身 具有 質(zhì)地 輕、柔 韌 性強 、耐磨 性 強、易 清 洗等 特點 ，教 師與 學(xué)生 通 過穿 戴 該 設(shè) 備 ，在 有 效 保 護 手 腕 、膝關(guān)節(jié)、手掌等 身體器官不受外界因素 傷害時，最大程度 的減少防護設(shè)備對實際運動、身 體屈 展的 影響，從而間 接的提升教學(xué)效果。

作者指出，當(dāng)前我 國無論是高校體育教學(xué)中，還 是中小學(xué)體 育教學(xué) 中，都 存在 著 不同 程度 體育器 材選擇面局 限、體 育器械材料 單一、甚至 體育器材供 給度不足的 問 題。 在體 育 教學(xué) 中，對 皮革類 的體育器材 應(yīng)用程度不高，學(xué) 生的體育運 動體驗感較 差。因此，結(jié) 合著《體育 教 學(xué)與 模式 創(chuàng)新》一書的 相關(guān)章節(jié)啟 示，就需要 在明確皮革體育器 材的優(yōu)勢、特點上 ，加強 其實 際 應(yīng)用 ，更好 的轉(zhuǎn)變 這一不良現(xiàn) 況。一方面 ，根據(jù) 教學(xué)的實際 需求，合理選擇不 同皮革材質(zhì)的體育器材，遵循“因地制 宜，因 情而異”的使用原 則。例如：在實施球 類項目教學(xué) 時，盡量選 擇合成革、真皮、再生皮 等類型 的體育器材 ，在確 保體育器材 功能的同時，最大程度 上發(fā)揮出皮 革的 質(zhì)輕 、耐 磨 度性 能優(yōu) 越的 特 點 ；而 實 施 水 上 項 目 教 學(xué) 時 ，如 游 泳 、皮 劃 艇 等 ，盡 量 選 擇 人 造 革 性 質(zhì)的 皮 劃 艇 工 具 、游 泳圈、劃槳等 工具，該類體育器 材的防水性能優(yōu)越，且 利用率 高，價 格適中 。另 一方 面，在 使用 皮 革體 育器 材 實施 教學(xué) 時 ，應(yīng)堅 持 安全 為先 的 原則 ，雖然 大 多數(shù) 皮 革 的 質(zhì) 地 柔 軟 、韌 性 強 ，能 夠 大 幅度減 少外界沖擊 力對學(xué)員的影響，但是一些皮 革在長時間 使用下，易 出現(xiàn) 發(fā)霉 、異 味等 問題 。 對此，建議教 師選擇一些添加抗霉菌材料的皮革體育運動器材，如 抗霉抗菌 的運 動 鞋、足 球、籃 球 、網(wǎng)球 等，從 而給予學(xué)生 學(xué)習(xí)上、體育訓(xùn)練 上的安全保 障。

綜上所述，皮革體 育器材的優(yōu)勢明顯，面對當(dāng)前 學(xué)校體育教學(xué)中體育器材類型選擇面局 限、體育 器械材質(zhì)單 一、學(xué) 生體育運動 體驗感差的 現(xiàn)況。將皮革體育 器材應(yīng) 用到體育教 學(xué)之中，則能夠更 好地改善這 些問題，為體育教 學(xué)與訓(xùn)練提 供基礎(chǔ)保障。對此，結(jié)合著《體育教學(xué) 與模式創(chuàng)新》一 書的 相 關(guān)內(nèi) 容闡 釋 ，期望 通 過皮 革體 育 器材 在教 學(xué) 中 的 應(yīng) 用 ，彰 顯 皮 革 體 育 器 材 在 體 育 教 學(xué)中的 優(yōu)勢功能，助推學(xué) 校體育教學(xué)的高質(zhì)量實施。