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      趙無極繪畫講習(xí)班緣起初探

      2022-05-14 08:41:36蔡可成
      新美術(shù) 2022年2期
      關(guān)鍵詞:講習(xí)班來院請(qǐng)示報(bào)告

      蔡可成

      1985年5月,趙無極在浙江美術(shù)學(xué)院(現(xiàn)為中國(guó)美術(shù)學(xué)院)舉辦了為期一個(gè)月的繪畫講習(xí)班,共計(jì)來自全國(guó)九所藝術(shù)院校27 名學(xué)員參加。講習(xí)班的舉辦對(duì)于中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)教育的發(fā)展具有重要意義,是中國(guó)當(dāng)代美術(shù)史研究者普遍關(guān)注的重要事件。關(guān)于講習(xí)班的教學(xué)內(nèi)容和影響已經(jīng)有人關(guān)注并作出分析,但是此次講習(xí)班的緣起,目前尚無學(xué)術(shù)梳理。本文希望通過對(duì)相關(guān)文件、信函及回憶文字等資料的整理和分析,對(duì)此做出初步探究,還原該講習(xí)班產(chǎn)生的來龍去脈。

      1983年9月22日,趙無極到訪浙江美術(shù)學(xué)院。在學(xué)院舉辦的歡迎座談會(huì)上,趙無極提到“我打算明年(1984)帶我的太太一起來母校給同學(xué)們上一個(gè)月課”1浙美外字[1984]第2 號(hào)文件《趙無極先生來院訪問和趙無極畫展的情況簡(jiǎn)報(bào)》,現(xiàn)存中國(guó)美術(shù)學(xué)院檔案室。(圖1)。從目前掌握的材料來看,這應(yīng)該是趙無極第一次明確提出來浙江美術(shù)學(xué)院講學(xué)。這一史實(shí),在其老師林文錚先生的回憶中也得到了佐證。2林文錚,〈蔡元培先生與杭州藝?!担d《藝術(shù)搖籃·浙江美術(shù)學(xué)院六十年》,浙江美術(shù)學(xué)院出版社,1988年,第40 頁(yè)。寫道:“他去年夏季曾在首都和杭州舉行個(gè)人畫展,并且表示愿意應(yīng)聘來浙江美院作短期講學(xué)授課。”

      圖1 《趙無極來訪問和趙無極畫展情況簡(jiǎn)報(bào)》1984年1月18日,中國(guó)美術(shù)學(xué)院檔案室

      一般認(rèn)為,趙無極之所以提出希望前來講學(xué)的原因有以下兩個(gè)方面:一方面源自趙無極濃重的家國(guó)情懷,另一方面是趙無極對(duì)母校的深情回饋之舉。趙無極雖身處遙遠(yuǎn)的法國(guó)卻始終心系祖國(guó),自1972年開始多次長(zhǎng)途跋涉回國(guó)探親與文化交流。1974年、1975年他兩次組織戶縣農(nóng)民畫到巴黎展覽,為兩國(guó)的文化交流做出重要貢獻(xiàn)。3參見肖峰,〈斯人已去、湖山永在:悼念畫壇巨匠趙無極〉,載《文化交流》2013年第6 期。對(duì)于母校,趙無極也心存感激。趙無極1937年畢業(yè)于國(guó)立杭州藝術(shù)??茖W(xué)校(原浙江美院前身、現(xiàn)中國(guó)美術(shù)學(xué)院前身)高級(jí)藝術(shù)科繪畫科,1942年至1947年任該院講師,1948年赴法。國(guó)立杭州藝術(shù)??茖W(xué)校是其接受藝術(shù)教育啟蒙的地方,當(dāng)年的學(xué)校教師林風(fēng)眠、吳大羽等都曾對(duì)趙無極產(chǎn)生深刻的影響。趙無極曾說:“沒有林校長(zhǎng),就沒有我的今天?!碑?dāng)年的教務(wù)長(zhǎng)林文錚(圖2)晚年談趙無極:“他兩年多來多次回國(guó)重訪西湖孤山的杭州藝專舊址……對(duì)于母校仍有深情厚意?!?/p>

      圖2 趙無極(右)與林文錚(左)在浙江美術(shù)學(xué)院校園里,1985年

      除以上兩種顯見的原因外,“自我解釋”的想法應(yīng)是促使其希望前來講學(xué)的又一直接原因。1982年趙無極受好友貝聿銘邀請(qǐng),赴北京香山飯店作畫并參加其落成典禮。在此過程中,他受到了相關(guān)人員冷漠地對(duì)待與輕視,“貝聿銘要我在他造的香山飯店畫了兩幅抽象畫,飯店經(jīng)理說,你這個(gè)畫,我也能畫,貝聿銘氣壞了,他說,趕緊把畫拿走……”4孫建平編,《趙無極中國(guó)講學(xué)筆錄》,中華書局,2016年,第18 頁(yè)。這引起了文藝界黃苗子等人士的不滿。此事經(jīng)多方人員反映,在全國(guó)美協(xié)、文化部藝術(shù)局等幾方商議之下,由文化部出面邀請(qǐng)趙無極于1983年9月16日至25日,在北京中國(guó)美術(shù)館舉辦畫展。此次畫展的舉辦一方面應(yīng)該是考慮到趙無極70年代中期以來對(duì)中法文化交流作出的貢獻(xiàn),另一方面應(yīng)該是對(duì)趙無極在香山飯店中受到的冷遇所做出的彌補(bǔ)。5參見朱晴,《趙無極傳》,花山文藝出版社,1999年。但是這次展覽的反響并不理想,據(jù)趙無極回憶“是一個(gè)頗具規(guī)模的個(gè)人展覽,展覽持續(xù)了一個(gè)星期,可惜觀眾寥寥”“許多次,我聽到我的同胞們用玩笑或輕蔑的口氣說:‘簡(jiǎn)直什么都不像’”。6趙無極、弗朗索瓦茲·馬爾凱,《趙無極自傳》,邢曉舟譯,上海文匯出版社,2002年,第91 頁(yè)。

      作品不被理解的情況,在他的母校浙江美術(shù)學(xué)院也同樣發(fā)生。當(dāng)時(shí)的歡迎座談會(huì)上,“氣氛生動(dòng)活潑,洋溢著熱烈的友情”,但也有“個(gè)別教師在會(huì)上提出:抽象畫我們不理解,觀眾也看不懂。因而不能為人民、為社會(huì)主義服務(wù)”。趙無極對(duì)此回應(yīng):“難道我的畫不能為人民服務(wù)嗎?”又說道:“我的畫不久就要來母校展覽,歡迎大家提意見?!?同注1。

      趙無極的抽象作品不被當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)的大多數(shù)人所理解,是由我國(guó)改革開放初期的社會(huì)現(xiàn)實(shí)情況決定的。雖然1976年“文革”結(jié)束以后,改革開放和思想解放運(yùn)動(dòng)逐漸形成較為寬松的政治氣候,但仍處于乍暖還寒之中。在美術(shù)界,現(xiàn)代派以及抽象畫并不被普遍理解和接受。而在法國(guó),1981年,趙無極受邀于巴黎大皇宮國(guó)家美術(shù)館舉辦個(gè)展,后來該展又在世界各地巡展,其藝術(shù)大師地位得到了普遍確認(rèn),趙無極開始享譽(yù)世界。但他的作品在中國(guó)卻不被普遍理解,這種強(qiáng)烈的反差使得趙無極非常感慨:“既然不被理解,我遲早得作自我解釋?!?同注6,第91 頁(yè)。而講學(xué)應(yīng)該是“自我解釋”比較有效的一種方式。

      1983年9月22日的歡迎座談會(huì)上,趙無極一提出打算來院講學(xué)一個(gè)月,立即受到了在場(chǎng)人員的鼓掌歡迎。此后,以肖峰為領(lǐng)導(dǎo)的浙江美術(shù)學(xué)院師生更是積極作為,迅速地做出行動(dòng),加快推進(jìn)此次講學(xué)的落實(shí)。經(jīng)過會(huì)議研究通過,1984年2月11日,學(xué)院正式向文化部發(fā)出《關(guān)于邀請(qǐng)趙無極先生來院講學(xué)的請(qǐng)示報(bào)告》(圖3)。

      圖3 《關(guān)于邀請(qǐng)趙無極先生來院講學(xué)的請(qǐng)示報(bào)告》,1984年1月10日中國(guó)美術(shù)學(xué)院檔案室

      浙江美術(shù)學(xué)院之所以能夠快速的推進(jìn)這次講習(xí)班的舉辦,首先得益于我國(guó)改革開放初期日益寬松的政治氣候。1978年12月,十一屆三中全會(huì)召開,中國(guó)開始實(shí)行改革開放的政策,各行業(yè)迎來了新的發(fā)展機(jī)遇,文藝屆也迎來了更廣闊的道路,國(guó)際文化交流開始正?;?,引進(jìn)外國(guó)展覽與推出國(guó)內(nèi)藝術(shù)作品的雙向文化交流活動(dòng)日益頻繁,長(zhǎng)期以來奉行“現(xiàn)實(shí)主義”“寫實(shí)主義”的“蘇化”單一格局開始逐漸瓦解。以中國(guó)美術(shù)館為首的官方美術(shù)館相繼舉辦了來自西方國(guó)家的不同畫展,如1978年舉辦的“法國(guó)19世紀(jì)農(nóng)村風(fēng)景畫展”“西德表現(xiàn)主義版畫展覽”以及1983年由法國(guó)總統(tǒng)密特朗先生提議的“畢加索繪畫原作展覽”等。西方畫作的展出不僅使得中國(guó)藝術(shù)家目睹了西方繪畫原作,同時(shí)也感受到了西方繪畫幾百年的發(fā)展和觀念的巨大變化,在一定程度上影響了新時(shí)期初期僵化的意識(shí)形態(tài)。

      與此同時(shí),國(guó)內(nèi)關(guān)于藝術(shù)教育和理論的探討也甚囂塵上,許多具有思想解放與啟蒙作用的座談會(huì)得以開展,相關(guān)文章也得以發(fā)表。1979年第二次全國(guó)高等藝術(shù)院校素描教學(xué)座談會(huì)在浙江美術(shù)學(xué)院舉行,代表們廣泛介紹各種不同的素描風(fēng)格和技法,倡導(dǎo)出現(xiàn)百家爭(zhēng)鳴的氣象,在客觀上打破了蘇派一統(tǒng)天下的局面。吳冠中更是率先發(fā)表文章〈繪畫的形式美〉,論述自己關(guān)于形式美的觀點(diǎn)。9吳冠中,〈繪畫的形式美〉,載《美術(shù)》1979年第5 期,第33—35、44 頁(yè)。1980年他又發(fā)表〈關(guān)于抽象美〉的文章,10吳冠中,〈關(guān)于抽象美〉,載《美術(shù)》1980年第10 期,第37—39 頁(yè)。直接論述抽象藝術(shù)。吳冠中文章中的觀點(diǎn)受到了廣泛的關(guān)注,并引發(fā)了美術(shù)界對(duì)于形式美、抽象美、內(nèi)容與形式等問題的熱烈討論。

      與此同時(shí),新中國(guó)成立以來形成的固有的藝術(shù)觀念與主張吸納西方現(xiàn)代藝術(shù)的觀念同時(shí)并存。后來,吳冠中在談到曾掌握著美術(shù)界絕對(duì)話語權(quán)的現(xiàn)實(shí)主義的絕對(duì)擁護(hù)者江豐時(shí),回憶說:“江豐作為中央美術(shù)學(xué)院黨委書記、中國(guó)美協(xié)主席,大權(quán)在握,他的言行實(shí)際上左右中國(guó)整個(gè)美術(shù)界……他是堅(jiān)定保衛(wèi)革命文藝、現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)的中流砥柱,我這樣的‘資產(chǎn)階級(jí)文藝觀的形式主義者’當(dāng)然是他排斥的對(duì)象。”11吳冠中,《我負(fù)丹青:吳冠中自傳》,人民文學(xué)出版社,2004年,第91 頁(yè)。

      由此可見,改革并不是一蹴而就的,是一個(gè)逐步開放的過程?!拔母铩焙笥捎谝庾R(shí)形態(tài)被長(zhǎng)期封凍,雖然鐵鐐已經(jīng)打開,仍舊步履艱難。正如廖冰兄的漫畫《自嘲》(圖4)一般,無形的枷鎖依然存在,意識(shí)形態(tài)尚在牢籠之中。浙江美術(shù)學(xué)院老教師王流秋也曾講到“實(shí)際上八三年才送來春風(fēng),開始允許探索”。12王流秋,〈浙江美院86年油畫展座談會(huì)上發(fā)言〉,載《王流秋文獻(xiàn)集》,中國(guó)美術(shù)學(xué)院出版社,2018年,第260 頁(yè)。在各種觀念和思潮相互沖突的時(shí)局之下,浙江美術(shù)學(xué)院包容開放的學(xué)脈和敢為人先的氣魄,尤為引人注目。浙江美術(shù)學(xué)院自1928年蔡元培與林風(fēng)眠先生建院之初,一直秉持著“思想自由、兼容并包”的辦學(xué)理念。新中國(guó)成立后,學(xué)院雖然經(jīng)歷了“大一統(tǒng)”的文化思潮和向蘇聯(lián)美術(shù)“一邊倒”的教育傾斜,但是其“學(xué)術(shù)自由”的傳統(tǒng)仍然潛沉下來。學(xué)院油畫系教師很多留學(xué)于歐美和日本等國(guó),顏文樑、方干民、胡善馀等留學(xué)法國(guó),關(guān)良、倪貽德、林達(dá)川等留學(xué)日本,他們?nèi)允钦憬佬g(shù)學(xué)院的油畫系骨干。隨著改革開放的深入,學(xué)院學(xué)術(shù)自由的意識(shí)逐漸復(fù)蘇,許多老畫家又逐漸活躍起來。

      圖4 廖冰兄,《自嘲》,紙本設(shè)色65.5 cm×49.5 cm,1979年,中國(guó)美術(shù)館

      改革開放初期,浙江美術(shù)學(xué)院通過購(gòu)買國(guó)外資料、引進(jìn)國(guó)外展覽和講座、鼓勵(lì)赴外考察等多種渠道開拓和提高師生的眼界和視野。早在1978年,學(xué)院就開始出版《國(guó)外美術(shù)資料》(1980年改版為《美術(shù)譯叢》),開始大量介紹西方藝術(shù),其中就包括以畢加索等人為代表的現(xiàn)代藝術(shù)。例如,1979年第五期就已經(jīng)出現(xiàn)〈歐洲現(xiàn)代主義的興起〉〈抽象繪畫〉〈畢加索和馬勞的談話〉等關(guān)于西方現(xiàn)代主義與抽象派藝術(shù)的譯文。1979年學(xué)院更是以10 萬元人民幣整批購(gòu)進(jìn)“國(guó)外進(jìn)口美術(shù)圖書展覽”的全部展出圖書(圖5),并與杭州外文書店聯(lián)合舉辦“外國(guó)美術(shù)圖片展覽”。學(xué)院還大膽引進(jìn)海外許多重要展覽,邀請(qǐng)專家到校作講座或?qū)W術(shù)報(bào)告,其中有些就是介紹西方現(xiàn)代藝術(shù)的講座。如1980年美國(guó)畫家蘇珊·科恩來院參觀并為學(xué)院師生作“20世紀(jì)美國(guó)現(xiàn)代藝術(shù)發(fā)展史”講座。1981年加拿大畫家李丹、1983年法國(guó)蓬皮杜文化中心主任多米尼克·博左先生等來院做關(guān)于“現(xiàn)代美術(shù)”等方面的講座。

      圖5 《浙江美術(shù)學(xué)院購(gòu)買進(jìn)口圖書目錄》,1979年,中國(guó)美術(shù)學(xué)院

      正因?qū)W院如此開放、包容的學(xué)術(shù)氛圍,1983年10月,趙無極畫展在學(xué)院陳列館舉辦,展覽反響很好。據(jù)記載,“全部參觀者(包括免票參觀的我院師生、美協(xié)會(huì)員等)約6000余人次,這在美院平時(shí)展覽中算人數(shù)頗多的一次,而且外地來的也較多”,且“參觀者觀后反映,贊賞意見居多”。13同注1。

      因此,《關(guān)于邀請(qǐng)趙無極先生來院講學(xué)的請(qǐng)示報(bào)告》既順應(yīng)國(guó)家改革開放的時(shí)勢(shì),又與浙江美術(shù)學(xué)院兼容并蓄的學(xué)風(fēng)相合,在學(xué)院能一致通過是順理成章的事了。

      然而,我們?nèi)魧?duì)申辦報(bào)告及相關(guān)材料做進(jìn)一步的研究,會(huì)發(fā)現(xiàn)其中有些細(xì)節(jié)的出現(xiàn)頗為微妙,值得作進(jìn)一步探究。

      首先,學(xué)院《關(guān)于邀請(qǐng)趙無極先生來院講學(xué)的請(qǐng)示報(bào)告》是先擬定后發(fā)文。目前看到在浙江美術(shù)學(xué)院呈給文化部藝教局《關(guān)于邀請(qǐng)趙無極先生來院講學(xué)的請(qǐng)示報(bào)告》的草稿中,落款日期為1984年1月10日(圖6),封發(fā)日期為1984年2月11日(圖7)。14浙美外字[1984]第3 號(hào)文件《關(guān)于邀請(qǐng)趙無極先生來院講學(xué)的請(qǐng)示報(bào)告》,現(xiàn)存中國(guó)美術(shù)學(xué)院檔案室。仔細(xì)察看,會(huì)發(fā)現(xiàn)封發(fā)日期中的“2”有較為明顯的改動(dòng)痕跡,通過筆跡判斷,是由“1”改動(dòng)而成,因此基本可以確定為1月10日就已經(jīng)擬好邀請(qǐng)趙無極前來講學(xué)的報(bào)告并打算11日發(fā)文。但是后來又出于某種考慮,再改為2月11日發(fā)文,而將1月18日擬定的《趙無極先生來院訪問和趙無極畫展的情況簡(jiǎn)報(bào)》先呈報(bào)上去。第二,學(xué)院在上述簡(jiǎn)報(bào)中順帶提到邀請(qǐng)趙無極來院講學(xué)的意向,為趙無極來校講學(xué)事宜做了初步的鋪墊和試探。簡(jiǎn)報(bào)中提到“在油畫系教室,趙先生提筆為學(xué)生改畫,對(duì)同學(xué)的作業(yè)提出了專業(yè)技法方面的意見。他對(duì)學(xué)生繪畫基礎(chǔ)的要求很嚴(yán)格,而且是強(qiáng)調(diào)寫實(shí)的”,在結(jié)尾又提到趙無極前來講學(xué)的意愿,“此事我們正在研究中,另作專題報(bào)批”。聯(lián)系上文中的推遲報(bào)告的發(fā)文,由此推斷,簡(jiǎn)報(bào)一方面是匯報(bào)趙無極來訪、辦展的情況,另一方面應(yīng)是學(xué)院對(duì)文化部藝教司等相關(guān)部門關(guān)于趙無極講學(xué)的態(tài)度的試探。第三,從“專業(yè)技法、強(qiáng)調(diào)寫實(shí)”等字眼看出,報(bào)告突出強(qiáng)調(diào)趙無極教的是基本功而非抽象畫。報(bào)告中明確寫道:“我院校友、法籍華裔畫家趙無極先生,去年九月來院訪問時(shí)希望有機(jī)會(huì)來母校講學(xué)?!硎舅梢越虒W(xué)生一些基本功。不教他們抽象畫?!眻?bào)告之所以強(qiáng)調(diào)他教的是繪畫基礎(chǔ)和技法而不是抽象畫,應(yīng)該是為了增加申辦講學(xué)報(bào)告能夠通過的成功率。綜合上述可看出浙江美術(shù)學(xué)院是非常希望趙無極來講學(xué)的,而學(xué)院的行動(dòng)也十分小心穩(wěn)健,在報(bào)告的各方面細(xì)細(xì)斟酌,以確保趙無極講學(xué)能夠成行。

      圖6 《關(guān)于邀請(qǐng)趙無極先生來院講學(xué)的請(qǐng)示報(bào)告》草稿,1984年1月10日中國(guó)美術(shù)學(xué)院檔案室

      圖7 《關(guān)于邀請(qǐng)趙無極先生來院講學(xué)的請(qǐng)示報(bào)告》簽發(fā)頁(yè),1984年2月11日中國(guó)美術(shù)學(xué)院檔案室

      如此開放的浙江美術(shù)學(xué)院卻有著這樣謹(jǐn)小慎微的舉動(dòng),這應(yīng)與社會(huì)大環(huán)境的時(shí)勢(shì)變化有著密切的聯(lián)系。據(jù)時(shí)任院長(zhǎng)肖峰回憶,聽說“趙無極畫展”將在北京展出,“為此,我走訪了中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)與中國(guó)美術(shù)館,文化部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我講:‘浙江美院的前身杭州國(guó)立藝專是趙無極的母校,你們那里不妨再作展覽,同時(shí)還可以請(qǐng)他講學(xué)’”。15同注3。但是肖峰又回憶,當(dāng)他“獲悉郁風(fēng)在北京中國(guó)美術(shù)館策劃浙美老校友趙無極先生的畫展,當(dāng)電詢籌展情況時(shí),不料碰上‘清除精神污染’,郁風(fēng)有口難言。好好的一個(gè)畫展,被迫冷處理。好在‘清除精神污染’短命告停。郁風(fēng)告訴我,以后舉辦此類展覽,一定要高層權(quán)威表態(tài)。我吸取了她的教訓(xùn),以后在美院舉辦‘趙無極畫展’和‘趙無極訓(xùn)練班’就比較順利,不愧為老大姐的一再提醒”。16肖峰、宋韌,〈回憶苗子與郁風(fēng)〉,載《美術(shù)報(bào)》,2012年1月23日。這些都表明了當(dāng)時(shí)的社會(huì)形勢(shì)似乎有些陰晴不定、難以捉摸。

      另外,我們回看學(xué)院當(dāng)年的大事記,就可以看到這樣一段記載:“1984年1月4日,華君武(時(shí)任美術(shù)家協(xié)會(huì)副主席)來院,就美術(shù)界清除精神污染、美術(shù)創(chuàng)作等方面問題與部分系主任、教研組長(zhǎng)座談?!?7〈 中國(guó)美術(shù)學(xué)院大事記(1927—1997)〉,載《中國(guó)美術(shù)學(xué)院七十年華》,中國(guó)美術(shù)學(xué)院出版社,1998年,第89 頁(yè)。華君武時(shí)任全國(guó)美協(xié)副主席,他的來院應(yīng)是代表官方前來的。那么,趙無極講學(xué)與精神污染有沒有關(guān)系呢?這在當(dāng)時(shí)可能是一件見仁見智的事。

      由此可見,學(xué)院在這樣的特定形勢(shì)下,為了保障本次講學(xué)能夠舉辦,聽取了郁風(fēng)的提醒,并且在報(bào)告行文內(nèi)容、呈報(bào)時(shí)間等細(xì)節(jié)上,細(xì)細(xì)斟酌,以求穩(wěn)健推進(jìn)。

      綜上所述,這次講習(xí)班的產(chǎn)生不僅是當(dāng)時(shí)我國(guó)改革開放背景下藝術(shù)教育的內(nèi)生需要,也是由不同個(gè)體一起努力,多方操作、共同推進(jìn)的成果。從中我們可以看到作為現(xiàn)代派法籍華人畫家趙無極在當(dāng)時(shí)形勢(shì)下的境遇與心態(tài),同時(shí),也可以看到浙江美術(shù)學(xué)院師生與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)術(shù)姿態(tài),以及為此所做出的努力。我們還注意到在1985年,除了趙無極繪畫講習(xí)班,還有全國(guó)各大藝術(shù)院校教師所參加的為期一個(gè)月的維羅斯柯“西方現(xiàn)代藝術(shù)史”系列講座在其前,萬曼來杭商談在學(xué)院籌建壁掛藝術(shù)研究所在其后,綜合起來,更能感受到浙江美術(shù)學(xué)院師生銳意進(jìn)取、積極變革的精神。從全國(guó)范圍來看,趙無極繪畫講習(xí)班申辦這一事件只是當(dāng)時(shí)各種藝術(shù)觀念在不斷激蕩與碰撞中所產(chǎn)生的一朵小小浪花,然而當(dāng)時(shí)文藝界那種波瀾壯闊、氣勢(shì)撼人的時(shí)代潮流,正是由這種大小不一、色彩各異的浪花所匯聚而成。

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