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      國民革命時期共青團對國際青年日的認識轉(zhuǎn)變

      2022-05-18 07:48:15侯文卿俞祖華
      檔案與建設(shè) 2022年4期
      關(guān)鍵詞:中國青年國民革命共青團

      侯文卿 俞祖華

      摘 要:國民革命時期,中國共產(chǎn)主義青年團對于國際青年日的認識不斷深化,最終把國際青年日作為中國青年自己的節(jié)日?!吨袊嗄辍纷鳛楣睬鄨F的機關(guān)刊物,每年都會刊登關(guān)于國際青年日的紀念文章。通過紀念國際青年日,向青年宣傳新思想,發(fā)展了青年運動,為中國青年的覺醒以及國民革命的開展奠定了良好基礎(chǔ)。

      關(guān)鍵詞:國民革命;共青團;國際青年日;《中國青年》

      1939年5月4日,西北青年救國會決定將當(dāng)日定為中國青年節(jié)。[1]在此之前,中國青年自己的特別紀念日則是國際青年日。[2]國際青年日是1915年歐洲各國青年為反對帝國主義、反對世界大戰(zhàn)而設(shè)立的節(jié)日,于每年9月的第一個星期日舉行紀念活動。1920年少年共產(chǎn)國際(又稱“青年共產(chǎn)國際”,以下簡稱“少年國際”)決定開始紀念國際青年日,并“以此日為反對帝國主義戰(zhàn)爭的紀念日”。[3]在少年國際的指導(dǎo)下,1922年中國社會主義青年團成立,且作為“共產(chǎn)主義少年團體之一”[4],在國際青年日“有一種運動以響應(yīng)歐美各國革命少年”。[5]目前,學(xué)界對于國際青年日的紀念研究集中于共青團紀念活動中介紹國際青年日或者對國際青年日開展的體育活動進行探究,缺乏對國際青年日紀念的單獨研究。[6]《中國青年》作為共青團的機關(guān)刊物,“共青團組織經(jīng)由它指導(dǎo)全國的工作”[7],擔(dān)負著組織傳播和大眾傳播兩種功能。共青團在國民革命時期利用《中國青年》指導(dǎo)青年開展國際青年日紀念,發(fā)揮了報刊的宣傳作用,加強了與少年國際的聯(lián)系,并致力于與世界青年運動結(jié)合起來,追求民族的獨立與解放。

      一、 對國際青年日認識的轉(zhuǎn)變

      國際青年日是9月第一個星期日,與《辛丑條約》的簽訂日期(1901年9月7日)大抵相近。1924年“九七”國恥紀念日[8]與國際青年日為同一天,紀念活動一起舉行,此后便經(jīng)歷了從“九七”國恥紀念為主到單獨紀念國際青年日的轉(zhuǎn)變。

      1924年“九七”紀念日前后,《中國青年》第43期策劃了“九七”特刊,發(fā)表了若干文章。林根[9]在《“九七”紀念》一文提到“這兩個紀念日正遇在一天,又有共同的目標——‘反對帝國主義’”[10],所以在這一天,對于處于帝國主義蹂躪之下的中國青年,有著十分重要的紀念意義。在《少年國際日與中國青年》中,相拂[11]提出“要把這個寶貴的紀念日介紹到中國來,和中國青年相見,并和他們結(jié)成兄弟朋友般的親密關(guān)系”。[12]這表明,少年國際日在1924年還不被看作是中國青年自己的節(jié)日,所以要引入“少年國際日”。

      到1925年,《中國青年》第91、92期合刊《我們的紀念日》一文提出“我們青年應(yīng)當(dāng)有一個特別的紀念日,像世界的工人有五月一日的紀念日一樣”[13],利用這一節(jié)日推動民族解放運動,進而聯(lián)合全世界青年,這一重要的節(jié)日就是“少年國際日”。在9月7日的“國際青年紀念日與九七國恥紀念日特刊”中,刊登了共青團中央執(zhí)行委員會《為國際日告全國被壓迫青年》,提到“今年九月六日是全世界被壓迫青年第十一次檢閱自己力量,一致向國際帝國主義和一切統(tǒng)治勢力進攻而求解放的國際青年日紀念”[14],由于中國青年也屬于全世界被壓迫青年的一份子,所以要參與到國際青年日紀念活動中。與1924年相比,共青團不再把國際青年日看作是西方的節(jié)日,更看作是中國被壓迫青年的節(jié)日。

      到1926年,《中國青年》第131、132期合刊刊登了共青團中央委員會發(fā)布的《中國共產(chǎn)主義青年團為國際青年日宣言》,認為“國際青年紀念日是國際被壓迫的革命青年群眾為反對帝國主義——尤其是帝國主義釀造的戰(zhàn)禍而示威的紀念日子”[15],但這一紀念日在中國并未引起被壓迫青年群眾的注意,所以共產(chǎn)主義青年團“急切的盼望全中國被壓迫的青年群眾們都十分的注意這個紀念日——于我們有切身關(guān)系的紀念日”。[16]這時把國際青年日看作是與中國青年有切身關(guān)系的紀念日,表明國際青年日的重要性。

      共青團對國際青年日認識的轉(zhuǎn)變實際上反映了國民革命時期,少年共產(chǎn)國際與共青團更緊密的結(jié)合。特別是1925年社會主義青年團更名為共產(chǎn)主義青年團表明了團對于共產(chǎn)主義認識更加深刻,對于少年國際認識更加深刻,因此對于國際青年日的認識也有了很大改變,把它看作是與中國青年有切身關(guān)系的節(jié)日。

      二、 “反對帝國主義”與“反對封建軍閥”的話語構(gòu)建

      1924年,在共產(chǎn)國際的指導(dǎo)下,中國共產(chǎn)黨與國民黨實現(xiàn)了第一次合作,開展轟轟烈烈的國民革命運動。共青團為服從少年國際的命令和“保持與共產(chǎn)黨政策上的一致”[17],在國民革命期間,協(xié)助中國共產(chǎn)黨與國民黨,共同開展了反對帝國主義、反對封建軍閥的革命運動。因此,在紀念國際青年日之際,共青團利用《中國青年》雜志,進行國際青年日紀念,向青年群眾宣傳反對帝國主義、反對封建軍閥,并提出與世界青年運動聯(lián)系起來,融入世界青年革命高潮中。

      對于帝國主義和封建軍閥的關(guān)系問題,青年團始終將封建軍閥看作是帝國主義的走狗,軍閥是帝國主義的附屬品,是互相聯(lián)系,不能分割的。1924年相拂在文章中就表述為“帝國主義及其走狗軍閥”[18],已經(jīng)提出了軍閥是帝國主義的走狗一說。但1924年“九七特刊”主要集中于紀念國恥日,對于國際青年日的紀念文章較少,只有紅鴻[19]的《我們紀念“少年國際日”的根本意義》一文。作者在文中指出,帝國主義不愿中國人獨立自強,所以趁機利用封建軍閥割據(jù),“接濟他們軍費,供給他們軍器,使軍閥不斷的內(nèi)亂,自己從中取利,以遂其私欲”[20];這一時期正值吳佩孚權(quán)勢巔峰,所以文章中提到現(xiàn)在是“國際共管與北洋軍閥吳佩孚武力統(tǒng)一猖狂的時候”。[21]因此,作者號召全國革命青年,“作推翻封建軍閥的運動”[22];對于帝國主義則呼吁青年工人、農(nóng)民、學(xué)生團結(jié)起來,反對帝國主義戰(zhàn)爭,利用最值得紀念的“少年國際日”,“聯(lián)合全世界革命的青年,作打倒帝國主義的運動”。[23]

      1925年共青團第三次全國代表大會通過了《反對帝國主義與軍閥戰(zhàn)爭決議案》,要求利用各種紀念日號召群眾舉行示威運動,擴大宣傳。[24]五卅運動爆發(fā)后,民族解放運動日益高漲,反帝革命運動大大向前推進,“是1925年至1927年中國大革命高潮的開端,標志著全國革命高潮的到來”。[25]因此,到1925年國際青年日紀念時,共青團中央執(zhí)行委員就指出“須使民眾的力量更加團結(jié)援助這次運動中主力軍的各地罷工運動”[26],還要“進行革命民眾的武裝和革命軍隊的組織工作”[27],消滅軍閥以及帝國主義。此時,共青團中央執(zhí)行委員會認為軍閥主要是“中國反動的奉系軍閥”[28],這主要因為第二次直奉戰(zhàn)爭后,奉系軍閥占據(jù)北京成為統(tǒng)治中國的最主要力量,所以反對的軍閥主要是以張作霖為首的奉系軍閥。此外,共青團利用國際青年日紀念把國內(nèi)青年運動與世界青年運動結(jié)合起來,號召“與全世界革命青年取一致的共同行動,給國際帝國主義一個致命傷”[29];還要求中國青年要防止帝國主義的進攻,制止第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā),聯(lián)絡(luò)全世界同樣受帝國主義壓迫的民眾,“結(jié)成全世界反帝國主義的統(tǒng)一戰(zhàn)線”[30],共同反對帝國主義。

      1926年春,吳佩孚聯(lián)合奉系軍閥向國民革命軍發(fā)起了“討赤”戰(zhàn)爭,7月國民革命軍發(fā)動北伐,進攻吳佩孚、孫傳芳、張作霖等軍閥勢力。7月12日中共中央發(fā)表了《中國共產(chǎn)黨對于時局的主張》,號召各階級民眾團結(jié)起來,“以此推翻國內(nèi)軍閥,推翻世界帝國主義”。[31]基于此,到國際青年日紀念時,共青團中央委員會亦希望中國青年要有力量和決心,“團結(jié)全國乃至全世界被壓迫的民眾,要全國乃至全世界被壓迫的群眾行動一致”[32],向帝國主義示威。曾延[33]在《國際青年日宣傳大綱》中提出了青年要“反對帝國主義的戰(zhàn)爭”[34]等反對帝國主義話語。此外,共青團再一次提出了中國青年運動與世界青年運動的統(tǒng)一,要“建立青年工人的聯(lián)合戰(zhàn)線,擁護國際工會的統(tǒng)一”[35],同時隨著中國革命的發(fā)展,“中國的青年運動更須與國際青年運動有親密的聯(lián)合”。[36]

      國民革命時期,國共合作的最終目的就是反對帝國主義和封建軍閥,實現(xiàn)國家統(tǒng)一和民族獨立。共青團利用國際青年日紀念多次宣傳“反對帝國主義”“反對封建軍閥”等口號,發(fā)揮《中國青年》的傳播功能,向青年群眾宣傳了革命思想,有利于推動青年運動的開展,又表達了自己的政治訴求,促進了國共合作,承接了中國共產(chǎn)黨與共青團為擺脫帝國主義壓迫,改變軍閥割據(jù)現(xiàn)狀,實現(xiàn)民族獨立的初心和使命。此外,作為少年國際的一部分,共青團始終注重東方與西方,共青團與世界各國青年團,中國青年與世界青年的聯(lián)合,共同推動反對帝國主義戰(zhàn)爭,促進世界和平穩(wěn)定。

      三、 “青年運動”的話語構(gòu)建

      中國共產(chǎn)黨成立后,十分重視群眾運動,特別是青年群眾運動。1923年中共三大認為“青年運動為本黨重要工作之一,所以對于社會主義青年團應(yīng)極力加以組織上、指導(dǎo)上之援助”[37],并要求社會主義青年團對青年工人、青年學(xué)生以及農(nóng)民提出不同的宣傳策略。國民革命時期,中共中央及其領(lǐng)導(dǎo)的共青團對于青年運動更加重視,在國際青年日紀念時,共青團利用《中國青年》雜志進行宣傳,關(guān)注青年的實際訴求,推動青年運動進一步開展,為國民革命奠定了良好的群眾基礎(chǔ)。

      共青團在國際青年紀念文本中提到的“青年”,不只包括青年工人,而是一切受壓迫的青年群體,包括“學(xué)生、學(xué)徒、青年農(nóng)民、青年士兵等”[38],甚至表達為全國“被壓迫各階級青年群眾”。[39]

      1924年紅鴻在《我們紀念“少年國際日”的根本意義》一文中詢問青年工人、農(nóng)民、學(xué)生,在“少年國際日”這天,又恰逢“九七”國恥日,青年人應(yīng)當(dāng)如何表示?他認為中國的青年人應(yīng)當(dāng)團結(jié)起來,聯(lián)合中國革命青年推翻封建軍閥,聯(lián)系世界青年,打倒帝國主義。相拂則主張中國青年要以“反帝國主義的先覺、先鋒——少年國際為榜樣”[40],在這個“全世界社會主義的少年結(jié)成密集戰(zhàn)線,向全世界帝國主義沖降猛攻的日子”[41],聯(lián)合起來,“開到反帝國主義的第一道火線上沖鋒猛攻”[42],高呼“少年國際日萬歲”[43]“中國青年革命萬歲”。[44]此時,對于青年運動的提法,是要中國青年聯(lián)合起來,以少年國際為榜樣,聯(lián)合世界無產(chǎn)階級青年,共同反對帝國主義和封建軍閥。此時,共青團對利用國際青年日開展青年運動的認識還遠遠不足,而與中國共產(chǎn)黨的關(guān)系在實際工作中仍難以完全落實,以至于不免仍是第二黨的存在,[45]因此所提出的青年運動口號并沒有實際操作性。

      1925年1月,中共四大頒布了《對于青年運動之議決案》,認為“青年運動是共產(chǎn)主義運動中一部分重要的工作”[46],必須在共產(chǎn)黨指導(dǎo)下開展,并提出了其他具體要求。首先,對于青年工人,要求共青團要關(guān)注他們的生活狀況以及經(jīng)濟利益,進行更適當(dāng)宣傳;其次,對于學(xué)生要根據(jù)他們的狀況進行宣傳,引導(dǎo)他們?yōu)樽约旱睦鎶^斗。[47]至共青團三大(1925年1月26日至30日)召開后,在《組織問題決議案》中具體明確了黨團關(guān)系,要求團的政治活動受黨的監(jiān)督和指揮,團的中央聽黨的指揮,這些要求使黨團關(guān)系更加明確。[48]到國際青年日紀念時,在《我們的紀念日》一文中,共青團要求在這一天,“應(yīng)當(dāng)盡力作公開的宣傳——應(yīng)當(dāng)發(fā)行特刊,在各種刊物中撰稿,印刷簡報的傳單,張貼標語,召集演講會議,發(fā)表宣言,設(shè)法聯(lián)絡(luò)青年群眾組織游行示威運動,以宣傳擁護青年利益,要求民族解放,全世界革命青年聯(lián)合起來的主張”。[49]同時,在紀念口號中,對青年學(xué)生和青年工人也有了具體體現(xiàn)。

      對一般青年學(xué)生的宣傳,提出:首先,要求青年的受教育權(quán),“國家或雇主應(yīng)與(予)青年以免費的教育”[50];設(shè)立更多學(xué)校并給予充足經(jīng)費;對私立學(xué)校要減少其學(xué)費;對于畢業(yè)生要免除升學(xué)考試。其次,要求學(xué)生的生活權(quán),國家應(yīng)該補助窮苦學(xué)生;“畢業(yè)生及失業(yè)青年應(yīng)由國家負責(zé)介紹職業(yè)”[51];雇主要改善青年職工的生活待遇等。第三,呼吁青年打倒帝國主義,打倒封建反動軍閥,武裝民眾,援助革命的學(xué)生工人,“釋放在獄的革命戰(zhàn)士”[52],紀念民族革命的犧牲者。第四,“與全世界弱小民族革命青年聯(lián)合”[53],與全世界無產(chǎn)階級聯(lián)合。

      對一般青年工人的宣傳,提出對工作時間、待遇以及“制定童工保護法”“青年工人加入工會”[54]等內(nèi)容展開具體宣傳。

      此外,共青團還呼吁中國青年目前最重要的責(zé)任是“組織自己的隊伍,集中自己的力量,聯(lián)絡(luò)全世界被壓迫民眾”[55],而國際青年日這一天,青年要努力參加各種示威活動。

      1926年基本延續(xù)了1925年關(guān)于國際青年日的紀念話語,但又有所不同,比如更重視對共青團的宣傳、向青年農(nóng)民宣傳開展農(nóng)民運動等等。1926年的國際青年日紀念首先關(guān)注到青年權(quán)益問題,要求保護青年的政治權(quán)益,保障“集會結(jié)社言論出版絕對自由”。[56]其次,對于共青團的宣傳,此時正處于國民革命時期,國民革命軍與吳佩孚、奉系軍閥進行激烈戰(zhàn)斗,所以要“反對反赤運動,打倒反革命派”[57],共青團“在今天張開他的赤色的大旗,號召全國青年參加這個紀念日的示威運動,同時他竭誠歡迎全國革命的青年戰(zhàn)士加入他的隊伍”[58],號召青年人加入到共青團中,團結(jié)在共青團之下進行奮斗。第三,對于各階層青年的具體宣傳。一是向青年工人宣傳改善勞工待遇,增加工資,“不準打罵青年工人”“同等工作須得同樣工資”[59],還要求“改良青工童工生活狀況——加餐減時”“保護童工女工,反對虐待”[60]。二是向青年學(xué)生宣傳保障學(xué)生受教育權(quán),“確定教育經(jīng)費,反對軍隊占據(jù)學(xué)校”[61],保護青年的受教育權(quán);“反對干涉學(xué)生運動,反對奴隸教育”[62];學(xué)生自治,“學(xué)生有組織學(xué)生會的自由”[63]等內(nèi)容。三是向青年農(nóng)民宣傳農(nóng)民運動,要求“青年農(nóng)民組織和加入農(nóng)會”[64],普及教育,反對苛捐重租。

      共青團在國民革命時期利用國際青年日紀念開展“青年運動”的宣傳,既關(guān)注到青年的實際狀況和現(xiàn)實需求,又利用“青年運動”宣傳開展“反對帝國主義”“反對封建軍閥”的宣傳和實踐。促進了青年的思想解放,推動了國民革命時期群眾運動的開展。

      四、 結(jié)論

      共青團在國民革命時期利用《中國青年》雜志紀念國際青年日,使得中國青年對國際青年日有了更深刻的認識,并構(gòu)建了“反對帝國主義”“反對封建軍閥”“開展青年運動”的紀念話語。共青團在國民革命時期紀念國際青年日,使其成為青年人的重要紀念日,是為了“連通歷史與現(xiàn)實的橋梁,助力中心工作的開展”[65],幫助共青團以及處在第一次國共合作時期的共產(chǎn)黨和國民黨宣傳民眾運動,呼吁民眾團結(jié)起來,實現(xiàn)大革命勝利,實現(xiàn)祖國統(tǒng)一與民族獨立解放。國際青年日的紀念也在這時逐漸被共青團所重視,一直到中國青年節(jié)設(shè)立之前,國際青年日都是中國青年十分重要的節(jié)日。

      注釋與參考文獻

      [1]中共中央文獻研究室,中央檔案館編.建黨以來重要文獻選編(一九二一—一九四九)第十六冊[M].北京:中央文獻出版社,2011:274.

      [2]國際青年日最初被社會主義青年團稱為國際少年日,后又被稱為少年國際日,至1925年最終改稱為國際青年日,此后基本延續(xù)國際青年日這一名稱。

      [3][10]林根.“九七”紀念[J].中國青年,1924(43):1.

      [4][5]中央執(zhí)行委員會通告第十四號(八月二號)國際少年日運動[J].先驅(qū),1923(16):3.

      [6]葛開勇.共青團紀念活動研究:1920-1949[D].廈門:廈門大學(xué),2019;肖斌.延安時期陜甘寧邊區(qū)體育的研究[D].延安:延安大學(xué),2017;賈凱,葛開勇.論民主革命時期青年團的紀念活動[J].蘇區(qū)研究,2020(3);劉俊彥.一個節(jié)日還是一種價值?——國際青年日的歷史、主題與功能[J].廣東青年研究,2021(3).

      [7]陳彤旭.二十世紀青年報刊史[M].北京:新華出版社,2014:120.

      [8]“反對帝國主義同盟”于1924年7、8月發(fā)起了9月7日紀念國恥大會,紀念《辛丑條約》簽訂日,舉行游行示威,并將此日定為永久的紀念日。參見劉興中.民國國恥日與國家認同[D].濟南:山東大學(xué),2011:23-24.

      [9][11]即林育南,筆名林根、相拂,1924年任團中央委員、團中央秘書、團中央組織部長,并兼任《中國青年》主編。

      [12][18][40][41][42][44]相拂.少年國際日與中國青年[J].中國青年,1924(43):14,14,14,14,14,15.

      [13][29][38][49][50][51][52][53][54]我們的紀念日[J].中國青年,1925(91-92):600,600-601,601,601,601,601,601,601,601.

      [14][26][27][28][30][55]中國共產(chǎn)主義青年團中央執(zhí)行委員會.為國際日告全國被壓迫青年[J].中國青年,1925(93-94):639,640,640,640,640,641.

      [15][16][32][56][57][58][60][61][62]中國共產(chǎn)主義青年團中央委員會.中國共產(chǎn)主義青年團為國際青年日宣言[J].中國青年,1926(131-132):147,147,148,150,150,150,150,150,150.

      [17][45][48]鄭洸,葉學(xué)麗.中國共產(chǎn)黨與中國共青團關(guān)系史略[M].北京:中共黨史出版社,2015:32,34,35.

      [19]即張伯簡,1924年任中共中央出版部書記。

      [20][21][22][23][43]紅鴻.我們紀念“少年國際日”的根本意義[J].中國青年,1924(43):4,5,5,5,6.

      [24]中國新民主主義青年團中央委員會辦公廳編.中國青年運動歷史資料 第2冊[M].內(nèi)部資料,1957:57.

      [25]黃修榮.國民革命史[M].重慶:重慶出版社,1992:200.

      [31]中國共產(chǎn)黨對于時局的主張[J].向?qū)В?926(163):1621.

      [33]即團中央。

      [34][35][36][39][59][63][64]曾延.國際青年日宣傳大綱[J].中國青年,1926(131-132):153,154,154,155,156,156,156.

      [37]中國新民主主義青年團中央委員會辦公廳編.中國青年運動歷史資料 第1冊[M].內(nèi)部資料,1957:388.

      [46][47]中共中央文獻研究室,中央檔案館編.建黨以來重要文獻選編(一九二一—一九四九)第二冊[M].北京:中央文獻出版社,2011:245,247-248.

      [65]陳金龍.中國共產(chǎn)黨紀念活動史[M].北京:社會科學(xué)文獻出版社,2017:374.

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