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      師愛鑄就師魂

      2022-05-18 20:25:28羅諾
      民族文匯 2022年16期
      關鍵詞:師魂師愛師德

      羅諾

      疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!人世間,擁有最多熱愛別人孩子機會的職業(yè),就是教師。溫家寶總理說:“沒有對孩子的愛,就沒有教育??梢哉f,老師是蠟燭,在孩子們心里點燃希望,并且照亮他們的一生”。

      是啊,關心、愛護學生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關系的關鍵所在,教師必須真心誠意地去關愛每一個學生,既當慈母又當嚴父,在學習上嚴格要求學生,在生活上更要關心熱愛學生,做學生的良師益友,只有這樣,才能成為一個受到孩子們熱愛的合格教師。教師,全部的職業(yè)生涯都離不開孩子。師愛是師德的核心,師愛是師魂,師愛是教育的基礎。教師對學生的愛,是一種只講付出不計回報、無私而廣泛且沒有血緣的愛,是一種嚴慈相濟的愛。學生一旦體會到這種愛,就會“親其師”,從而“信其道”,最終實現(xiàn)教育的根本功能。

      一、用愛心去溫暖學生

      “如果學生是一朵含苞待放的花蕾,教師的職責就是讓他們在生活這片溫暖的陽光里絢麗綻放”。作為一名教師,對學生的愛必須是普遍而廣泛的,不應該以社會原因、家庭背景及平時表現(xiàn)而有所偏愛,應該一視同仁。對于調皮生,我偶爾也想過放棄,也跟其他老師抱怨,但是從來就沒有放棄他們,任其破罐子破甩,而是給予特別的關愛。只有這樣,孩子們才會敞開心扉認同你,快樂地融合到集體當中去,充分地扮演主人公的角色,才能創(chuàng)造一個融洽的、溫暖的、團結的集體。很多學生和我在qq上成了好朋友,他們把自己平時不敢說的話,把想說的話通過這個平臺講出來,在我和學生之間架起了一條溝通的橋梁。我認為,學生的要求不是很高,只要教師肯于主動的了解學生的心理,適當?shù)哪贸鲆稽c時間去接近學生,在師生關系方面,一定會做到事半功倍。當我因外出學習沒有給學生上課時,學生在網上留言:老師,你什么時候回來?。吭谡n下,我也經常與他們站在同一條線上,共同來渡過難關,享受榮譽。傾聽學生的心聲,讓他們感到教師是一個熱情和藹的人,一個平易近人的人,一個可以信賴的人。教師,有一千個學生,就有一千種愛。面對性格迥異的學生,即使愛如潮水,教師也要化作細雨精心澆灌。

      二、用耐心去感化學生

      師愛還必須要有耐心,這是由教育的長期性與反復性決定的。學生知識的積累、能力的培養(yǎng)、品德的形成,都不是一朝一夕,一蹴而就,而是要通過反復的訓練與實踐才能成功。后進生的進步猶如蝸牛行走緩慢之極,往往是今天變好了,明天又差了,反反復復,難以鞏固。教師需要堅持正面教育,用循循善誘的方法,經常性地作耐心細致的思想轉換工作,最大限度地調動他們的積極性。后進生尤其渴望能夠得到別人的贊賞和承認,當他們受到老師和同學的稱贊時,會獲得精神上的愉快,從而促進自信心的建立。教師要善于使用“放大鏡”尋找后進生身上的每一個哪怕是十分微小的閃光點。當他們有了點滴進步,就及時予以肯定表揚,讓其產生“成功感”,培養(yǎng)自信心。去年,我們班有一個叫劉圓夢的同學,非常內向,不愛說話,語文成績總是不及格。對于這樣的學生,我給了她特別的關注,用心地尋找和捕捉她身上的閃光點。我發(fā)現(xiàn)她勞動積極,能及時完成作業(yè),于是我經常找她聊天,哪怕只是一點小話題,也讓她感覺到老師沒有放棄她。我的耐心沒有白費,她的成績一次比一次優(yōu)秀,由不及格到及格,由及格到良好,在升學考試的時候,竟然達到了優(yōu)秀。作為教師,我們應該相信,每個孩子都是可造之材,而我們,必須有足夠的耐心和勇氣去引導他們。

      三、用真心去打動學生

      由于受傳統(tǒng)教育那種師道尊嚴的影響,學生對老師總會或多或少存有畏懼心理,師生之間有著一道無形的鴻溝。作為一名教師,如何去填平這道溝呢?那就是用滾燙的心溫暖學生的心靈,用真心去感動學生,用真誠去填平師生間的鴻溝。真心誠意是打動人的最有效的手段,教師對學生真誠的愛有著巨大的感召力。只有真心對待學生,才能引起學生內心的強烈共鳴,達到師生間的相互信任,學生才會把老師當作知心朋友,敞開心扉,傾訴他們的心里話。老師才能及時了解學生的精神世界,才能有的放矢地及時給予指導和幫助,使他們健康成長。

      人與人之間的情感,總是相互的,只要我們用真心對待學生,就會得到他們的真誠以對。上周四,我在班里上課的時候,走下講臺時,一腳踩空了,摔倒在地,腳也扭了,同學們怕的不行,忙著過來扶我,搬來凳子讓我坐,當時我非常感動。下課后跟其他老師聊起這件事,他問我:學生是不是哄堂大笑???我當時愣了一下,因為在摔倒的一瞬間,我并沒有去注意這件事,只是隱約覺得沒聽到笑聲。于是我不太肯定的告訴他,好像沒有。過了一會,有幾個學生到辦公室來,問我:老師,你的腳沒事吧?其他老師問他們:你們語文老師摔倒的時候,有笑的嗎?沒有!學生肯定地回答??吹剿麄冴P心的神情,我忽然有一種成就感,覺得自己是一位成功的老師,因為我的付出和真心都沒有白費。

      愛是成功教育的原動力,師愛是師德的靈魂。為師者應該熱愛、關心、善待每一個孩子,以平等的尊重和真誠的愛心去打開每一個孩子的心門,不能讓任何一個孩子成為遺憾。兩年來,我勤勤懇懇,把我的熱情奉獻給了我的學生、我的事業(yè)。回顧過去,我無怨無悔。展望未來,任重而道遠。我經常在心里告訴自己,不管過去多久,都要堅守自己的信念,用師愛鑄就不朽師魂。

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