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      偉大建黨精神融入高校思政課的內(nèi)涵意蘊(yùn)與實(shí)踐理路

      2022-05-27 17:24:47謝霄男
      大學(xué)·課外閱讀 2022年4期
      關(guān)鍵詞:偉大建黨精神高校思政課中國(guó)共產(chǎn)黨

      謝霄男

      摘? 要:偉大建黨精神作為中國(guó)共產(chǎn)黨的紅色血脈、精神之源,有著十分豐富的內(nèi)涵。從認(rèn)知之維認(rèn)識(shí)“堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想”;從行動(dòng)之維認(rèn)識(shí)“踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命”;從意志之維認(rèn)識(shí)“不怕?tīng)奚?、英勇斗?zhēng)”;從情懷之維認(rèn)識(shí)“對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民”,不難發(fā)現(xiàn)其是一個(gè)內(nèi)在貫通、聯(lián)系緊密的有機(jī)整體。偉大建黨精神融入高校思政課,是新時(shí)代大學(xué)生堅(jiān)定理想信念、錘煉實(shí)踐品格、磨礪意志品質(zhì)、書(shū)寫(xiě)情懷故事的需要。推動(dòng)偉大建黨精神融入高校思政課,要積極提升新時(shí)代大學(xué)生思想認(rèn)知能力、切實(shí)強(qiáng)化新時(shí)代大學(xué)生使命擔(dān)當(dāng)精神、不斷磨礪新時(shí)代大學(xué)生頑強(qiáng)意志品質(zhì)、努力厚植新時(shí)代大學(xué)生愛(ài)黨為民情懷。

      關(guān)鍵詞:中國(guó)共產(chǎn)黨;偉大建黨精神;高校思政課

      中圖分類(lèi)號(hào):G641? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A? ? ?文章編號(hào):1673-7164(2022)12-0176-05

      習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上對(duì)偉大建黨精神作了明確概括:“一百年前,中國(guó)共產(chǎn)黨的先驅(qū)們創(chuàng)建了中國(guó)共產(chǎn)黨,形成了堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想,踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命,不怕?tīng)奚⒂⒂露窢?zhēng),對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民的偉大建黨精神,這是中國(guó)共產(chǎn)黨的精神之源?!盵1]偉大建黨精神是全體中華兒女的寶貴精神財(cái)富。新時(shí)代將這筆精神財(cái)富融入高校思政教育之中,對(duì)于培養(yǎng)合格社會(huì)主義建設(shè)者與可靠接班人,用實(shí)際行動(dòng)踐行習(xí)近平總書(shū)記“永遠(yuǎn)把偉大建黨精神繼承下去、發(fā)揚(yáng)光大!”[1]的時(shí)代囑托,具有十分重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。

      一、偉大建黨精神的內(nèi)涵意蘊(yùn)

      偉大建黨精神支撐起了中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神脊梁。該精神是由四個(gè)方面基本內(nèi)容構(gòu)成的有機(jī)整體,每一部分內(nèi)容無(wú)不蘊(yùn)含著深刻的價(jià)值意蘊(yùn)。具體可以從認(rèn)知之維、情懷之維、意志之維與行動(dòng)之維角度,對(duì)偉大建黨精神進(jìn)行解析。

      (一)偉大建黨精神的認(rèn)知之維

      中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神柱石是“對(duì)馬克思主義的信仰,對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念”[2]。偉大建黨精神的第一條就是“堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想”。中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持的真理,是馬克思主義。堅(jiān)守的理想,分為最高理想和共同理想。最高理想是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。共同理想是中國(guó)特色社會(huì)主義。中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生之日起,就將馬克思主義作為自己的思想武器。堅(jiān)持馬克思主義真理貴在認(rèn)識(shí)真理、掌握真理、信仰真理并捍衛(wèi)真理。唯有如此,才能充分彰顯馬克思主義的真理力量。

      對(duì)理想的堅(jiān)守離不開(kāi)對(duì)真理的堅(jiān)持。正因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨牢牢掌握了馬克思主義的思想武器,因此有信心也有能力建設(shè)好中國(guó)特色社會(huì)主義,也堅(jiān)信共產(chǎn)主義終有一日會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想,帶領(lǐng)中華民族迎來(lái)了強(qiáng)起來(lái)的高光時(shí)刻。也必將在對(duì)真理的堅(jiān)持與理想的堅(jiān)守中,鑄就中華民族新的輝煌。因此,“堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想”展現(xiàn)了偉大建黨精神的認(rèn)知之維。

      (二)偉大建黨精神的行動(dòng)之維

      中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命是“二為”,即為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興,說(shuō)容易,做難,做成更難。有了為人民、為民族增福祉的初心和使命后,關(guān)鍵在于踐行與擔(dān)當(dāng)。中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民探索出的新民主主義革命道路、社會(huì)主義建設(shè)道路、中國(guó)特色社會(huì)主義道路,都是“干”出來(lái)的,是對(duì)“踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命”的生動(dòng)詮釋。

      從行動(dòng)層面對(duì)“踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命”進(jìn)行解析,就有了更為明確的踐行指向。中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民干事創(chuàng)業(yè),就是為了讓人民過(guò)上好日子,只要是能增進(jìn)人民利益福祉的事情,縱然再難、再苦、再繁重,中國(guó)共產(chǎn)黨人也會(huì)咬緊牙關(guān)“干”。中國(guó)共產(chǎn)黨自創(chuàng)建以來(lái)始終堅(jiān)持初心如磐、使命不改,在為民造福上接續(xù)奮斗,淋漓盡致地展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)敢于行動(dòng)也善于行動(dòng)的大黨、強(qiáng)黨。

      (三)偉大建黨精神的意志之維

      中國(guó)共產(chǎn)黨人在對(duì)真理的堅(jiān)持與理想的堅(jiān)守中,在對(duì)初心的踐行與使命的擔(dān)當(dāng)中,切實(shí)做到了“不怕?tīng)奚?、英勇斗?zhēng)”?!盃奚钡耐庋訕O為寬泛,不單單是指拋頭顱、灑熱血,還包括為了讓人民過(guò)上好日子,甘愿犧牲自己的興趣、愛(ài)好、時(shí)間等等。中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)“不怕?tīng)奚钡恼h。習(xí)近平總書(shū)記指出:“世界上沒(méi)有哪個(gè)黨像我們這樣,遭遇過(guò)如此多的艱難險(xiǎn)阻,經(jīng)歷過(guò)如此多的生死考驗(yàn),付出過(guò)如此多的慘烈犧牲?!盵3]“不怕?tīng)奚?、英勇斗?zhēng)”是中國(guó)共產(chǎn)黨的光榮傳統(tǒng),已經(jīng)熔鑄為中國(guó)共產(chǎn)黨可貴的精神品格。這種精神品格是在各種艱難險(xiǎn)阻、生死考驗(yàn)中錘煉、磨礪出來(lái)的,是經(jīng)得起歷史考驗(yàn)的。

      中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民“站起來(lái)”“富起來(lái)”“強(qiáng)起來(lái)”的歷史,每一步都是在斗爭(zhēng)中向前推進(jìn)的。百年來(lái),“不怕?tīng)奚?、英勇斗?zhēng)”的意志品質(zhì),已經(jīng)深深融入黨的精神血液中,展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨大無(wú)畏的英雄氣概。

      (四)偉大建黨精神的情懷之維

      天下之德,莫大于忠。作為一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨員,首要的精神品質(zhì)就是對(duì)黨忠誠(chéng)。每一位加入黨組織的中共黨員在鮮艷的五星紅旗面前宣誓時(shí),都會(huì)做出“永不叛黨”的莊嚴(yán)承諾。對(duì)黨忠誠(chéng)是絕對(duì)的、無(wú)條件的。對(duì)黨忠誠(chéng)不渝是一種大德。

      忠誠(chéng)于黨之所以會(huì)融入每一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神血脈,從根源上來(lái)講,是由中國(guó)共產(chǎn)黨的階級(jí)立場(chǎng)決定的。中國(guó)共產(chǎn)黨是代表人民利益執(zhí)政的黨,自身并沒(méi)有特殊的利益。從這個(gè)意義上講,對(duì)黨至忠至誠(chéng),就是對(duì)人民至忠至誠(chéng)。中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展與社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定的奇跡,與億萬(wàn)華夏兒女的共同支持分不開(kāi)。

      “對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民”是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民從勝利走向勝利的基因密碼。黨不負(fù)人民,也勢(shì)將得到人民的支持與擁護(hù)。邁步在第二個(gè)百年趕考路的偉大征程上,早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”,中國(guó)共產(chǎn)黨人更應(yīng)該準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)并深刻體悟“對(duì)黨忠誠(chéng)”與“不負(fù)人民”的內(nèi)在一致性,站穩(wěn)忠誠(chéng)于黨、不負(fù)人民的情懷立場(chǎng)。

      二、偉大建黨精神融入高校思政課的價(jià)值向度

      高校思政課是“落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程”[4],將偉大建黨精神融入這門(mén)關(guān)鍵課程有著多維的價(jià)值向度。

      (一)堅(jiān)定新時(shí)代大學(xué)生理想信念的需要

      將偉大建黨精神中的“堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想”融入高校思政課,從認(rèn)知層面來(lái)看,具有用馬克思主義真理武裝新時(shí)代大學(xué)生頭腦,感召其為中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想與共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想砥礪奮斗,使其理想信念更為堅(jiān)定的時(shí)代價(jià)值。新時(shí)代大學(xué)生堅(jiān)持馬克思主義真理,關(guān)鍵在于認(rèn)識(shí)真理。如果連馬克思主義是什么都不甚了解,堅(jiān)持真理難免會(huì)淪為空談。

      中國(guó)人民大學(xué)高放教授認(rèn)為,馬克思主義是一門(mén)尋求人類(lèi)解放的學(xué)說(shuō)。認(rèn)識(shí)馬克思主義,可以探明人類(lèi)從“必然王國(guó)”通達(dá)“自由王國(guó)”的道路。馬克思主義是由馬克思、恩格斯、列寧等經(jīng)典作家共同創(chuàng)立的科學(xué)理論體系。認(rèn)識(shí)馬克思主義最好的途徑就是閱讀相關(guān)經(jīng)典著作。在深耕馬克思主義經(jīng)典著作的基礎(chǔ)上,掌握馬克思主義的精髓,將之靈活運(yùn)用于共同理想與遠(yuǎn)大理想的堅(jiān)守中。

      (二)錘煉新時(shí)代大學(xué)生實(shí)踐品格的需要

      中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)有著明確價(jià)值目標(biāo)的政黨,一經(jīng)誕生,就把為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興確立為自身的初心使命[1]。將偉大建黨精神中的“踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命”融入高校思政課,從行動(dòng)層面來(lái)看,就是要涵養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)干精神,錘煉其實(shí)踐品格。若想自覺(jué)擔(dān)負(fù)起為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的歷史重任,沒(méi)有本領(lǐng)是不行的。

      大學(xué)階段是新時(shí)代青年夯實(shí)過(guò)硬本領(lǐng)的關(guān)鍵期。新時(shí)代大學(xué)生本領(lǐng)夠不夠硬,既關(guān)系到其自身的前途命運(yùn),也關(guān)系到黨和國(guó)家的未來(lái)發(fā)展。新時(shí)代大學(xué)生只有以踏實(shí)肯干的精神全身心投入學(xué)習(xí)中,才會(huì)真正擁有讓自己人生出彩、為黨和國(guó)家效力的過(guò)硬本領(lǐng)。初心易得,始終難守。新時(shí)代大學(xué)生練就過(guò)硬本領(lǐng),既要有堅(jiān)定的理想信念,也要有越是艱險(xiǎn)越要向前的堅(jiān)強(qiáng)毅力。這些優(yōu)秀的實(shí)踐品格,都有賴(lài)于新時(shí)代大學(xué)生在扛起第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)歷史重任中逐步得到錘煉。

      (三)磨礪新時(shí)代大學(xué)生意志品質(zhì)的需要

      追尋理想,要有一種不怕?tīng)奚约簳r(shí)間、精力的精神,而這有賴(lài)于對(duì)為什么要犧牲、犧牲什么的深層次認(rèn)識(shí)。為了讓人民過(guò)上好日子,為了民族復(fù)興偉業(yè)的早日實(shí)現(xiàn),必須要有過(guò)硬的本領(lǐng)。新時(shí)代大學(xué)生為練就一身過(guò)硬本領(lǐng),付出再多的時(shí)間、投入再多的精力都是值得的。練就本領(lǐng)貴在于“恒”,只有持之以恒地苦練基本功,本領(lǐng)才會(huì)過(guò)硬。

      新時(shí)代大學(xué)生練就基本功忌諱三分鐘熱度,短時(shí)間能投入學(xué)習(xí)不難,難的是常抓不懈。新時(shí)代大學(xué)生磨礪自身的意志品質(zhì),應(yīng)有一種同懶惰思想、不良習(xí)慣作斗爭(zhēng)的決心和勇氣。學(xué)習(xí)上疏于自我管理、滿足于淺嘗輒止,均是練就服務(wù)于人民、服務(wù)于民族過(guò)硬本領(lǐng)的“大敵”,必須英勇地與之展開(kāi)斗爭(zhēng)。因此,從意志層面來(lái)看,將偉大建黨精神中的“不怕?tīng)奚?、英勇斗?zhēng)”融入高校思政課,是磨礪新時(shí)代大學(xué)生意志品質(zhì)的需要。

      (四)書(shū)寫(xiě)新時(shí)代大學(xué)生情懷故事的需要

      中央電視臺(tái)百家講壇節(jié)目?jī)?yōu)秀主講人于佳慧指出,要做“有情懷的大學(xué)生”。她飽含感情地說(shuō):“這個(gè)關(guān)乎情懷的故事要我們每個(gè)人自己來(lái)書(shū)寫(xiě)?!蔽覈?guó)新時(shí)代大學(xué)生應(yīng)該有一種忠誠(chéng)于黨、不辜負(fù)人民的偉大情懷。當(dāng)前要做好偉大建黨精神融入高校思政課工作,應(yīng)該明確新時(shí)代大學(xué)生要忠誠(chéng)于黨的什么以及怎樣做到不辜負(fù)人民。具體而言,新時(shí)代大學(xué)生一方面要忠誠(chéng)于黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,另一方面要忠誠(chéng)于黨在新時(shí)代的歷史任務(wù)。

      當(dāng)前,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,這是一個(gè)強(qiáng)國(guó)時(shí)代。國(guó)家的強(qiáng)盛有賴(lài)于無(wú)數(shù)奮發(fā)圖強(qiáng)的新時(shí)代大學(xué)生共同鑄就。新時(shí)代大學(xué)生忠誠(chéng)于黨的宗旨與黨在新時(shí)代的歷史任務(wù),二者相互促進(jìn),統(tǒng)一于實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好中國(guó)人民的根本利益之中。因此,將偉大建黨精神中的“對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民”融入高校思政課,是寫(xiě)好新時(shí)代大學(xué)生情懷故事的需要。

      三、偉大建黨精神融入高校思政課的實(shí)踐理路

      偉大建黨精神的價(jià)值意蘊(yùn)契合高校思政課的育人目標(biāo),偉大建黨精神融入高校思政課是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要發(fā)揮新時(shí)代大學(xué)生、高校教師以及學(xué)校等多元主體的作用。通過(guò)以“堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想”為基點(diǎn),提升新時(shí)代大學(xué)生思想認(rèn)知能力;以“踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命”為依歸,強(qiáng)化新時(shí)代大學(xué)生使命擔(dān)當(dāng)精神;以“不怕?tīng)奚?、英勇斗?zhēng)”為抓手,磨礪新時(shí)代大學(xué)生頑強(qiáng)意志品質(zhì);以“對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民”為標(biāo)準(zhǔn),厚植新時(shí)代大學(xué)生愛(ài)黨為民的情懷等舉措,實(shí)現(xiàn)將偉大建黨精神和高校思政課融合育人的目的。

      (一)以“堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想”為實(shí)踐基點(diǎn),提升思想認(rèn)知能力

      高校思政課的育人目標(biāo)是“立德樹(shù)人”。樹(shù)什么樣的人,就要立什么樣的德。社會(huì)主義高校要樹(shù)的人,是社會(huì)主義的合格建設(shè)者和可靠接班人。高校思政課要在堅(jiān)定新時(shí)代大學(xué)生堅(jiān)定理想信念上下足功夫。習(xí)近平總書(shū)記指出:“堅(jiān)定的理想信念,必須建立在對(duì)馬克思主義的深刻理解之上?!盵5]馬克思主義是由馬克思主義經(jīng)典作家創(chuàng)立的科學(xué)理論體系,深刻理解馬克思主義的有效途徑是閱讀馬克思主義經(jīng)典著作。如果連馬克思主義基本理論都不甚了解,也就談不上對(duì)馬克思主義有著深刻的理解。

      馬克思主義是真理,具有與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)。對(duì)待馬克思主義,不能簡(jiǎn)單化地機(jī)械記憶,誠(chéng)如恩格斯所言,“我們的理論是發(fā)展著的理論,而不是必須背得爛熟并機(jī)械地加以重復(fù)的教條?!盵6]毛澤東同志也曾明確強(qiáng)調(diào),要香的馬克思主義,而不是臭的馬克思主義;要活的馬克思主義,而不是死的馬克思主義。脫離中國(guó)實(shí)際、失去中國(guó)特性的馬克思主義,就是臭的馬克思主義、死的馬克思主義。

      偉大建黨精神融入高校思政課,應(yīng)以“堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想”為實(shí)踐基點(diǎn),提升新時(shí)代大學(xué)生的思想認(rèn)知能力。在如何提升人們對(duì)馬克思主義的認(rèn)識(shí)上,習(xí)近平總書(shū)記提出了馬克思主義的“兩個(gè)相結(jié)合”,即要將馬克思主義基本原理與中國(guó)具體實(shí)際、與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合[1]?!皟蓚€(gè)相結(jié)合”的馬克思主義,是香的馬克思主義、活的馬克思主義,是指引新時(shí)代大學(xué)生勇毅前行的科學(xué)理論。

      (二)以“踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命”為實(shí)踐依歸,強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)精神

      將偉大建黨精神中的“踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命”作為融入高校思政課的實(shí)踐依歸,強(qiáng)化新時(shí)代大學(xué)生的使命擔(dān)當(dāng)精神,是一項(xiàng)極為重要的工作。高校思政課教師肩負(fù)著促使新時(shí)代大學(xué)生勇于擔(dān)當(dāng)作為的職責(zé)。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)“不擔(dān)當(dāng)不作為,不僅成不了事,而且注定壞事、貽誤大事?!盵7]為中國(guó)人民謀復(fù)興、為中華民族謀復(fù)興的能力不足、本領(lǐng)恐慌,就會(huì)出現(xiàn)怯于擔(dān)當(dāng)、不敢作為的現(xiàn)象。新時(shí)代大學(xué)生是新的趕考之路的主力軍,其勇挑時(shí)代重?fù)?dān),需要練就一身過(guò)硬本領(lǐng)。勇于擔(dān)當(dāng)、敢于作為不是抽象的,練就過(guò)硬本領(lǐng)需要真抓實(shí)干、不務(wù)虛功。

      學(xué)好黨的歷史,對(duì)于新時(shí)代大學(xué)生練就服務(wù)于人民、服務(wù)于民族、服務(wù)于黨的過(guò)硬本領(lǐng)至關(guān)重要。中國(guó)共產(chǎn)黨誕生于民族危難之際,百年間,為了擔(dān)負(fù)起讓人民過(guò)上好日子、讓中華民族挺起脊梁的時(shí)代重任,無(wú)數(shù)仁人志士拋頭顱、灑熱血。學(xué)好黨史,有助于新時(shí)代大學(xué)生認(rèn)識(shí)到在黨的帶領(lǐng)下,我國(guó)取得今日的社會(huì)主義建設(shè)成就來(lái)之不易,在倍加珍惜今日建設(shè)成果的同時(shí),從前人的手中接過(guò)歷史的接力棒,為社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的建設(shè)、為民族復(fù)興大業(yè)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的力量。

      高校思政課是一門(mén)為黨育人、為國(guó)育才的課程。大學(xué)生練就過(guò)硬本領(lǐng),是要為人民、為民族、為黨服務(wù)的。有著一身過(guò)硬本領(lǐng)的大學(xué)生,并不必然會(huì)擔(dān)負(fù)起為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的歷史重任。在特定的條件下,沒(méi)有正確政治觀的大學(xué)生本領(lǐng)越高強(qiáng),對(duì)黨的事業(yè)、人民的事業(yè)、民族的事業(yè)非但不會(huì)成事,反而可能壞事、貽誤大事。因此,學(xué)習(xí)黨的歷史注重樹(shù)立正確黨史觀,強(qiáng)化新時(shí)代大學(xué)生為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的使命擔(dān)當(dāng)精神,是偉大建黨精神融入高校思政課的實(shí)踐依歸。

      (三)以“不怕?tīng)奚?、英勇斗?zhēng)”為實(shí)踐抓手,磨礪頑強(qiáng)意志品質(zhì)

      習(xí)近平總書(shū)記指出,“我們黨正帶領(lǐng)人民進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)”[7]。新時(shí)代大學(xué)生是投身偉大斗爭(zhēng)的主力軍。新時(shí)代大學(xué)生是在“兩個(gè)大局”,即百年未有之大變局與中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局的歷史背景下投入偉大斗爭(zhēng)的,這些偉大斗爭(zhēng)呈現(xiàn)出很多新的歷史特點(diǎn)。

      新時(shí)代大學(xué)生要想在斗爭(zhēng)中取勝,需要以“不怕?tīng)奚?、英勇斗?zhēng)”為實(shí)踐抓手,不斷磨礪自身的意志品質(zhì)。斗爭(zhēng)要講究藝術(shù),不怕?tīng)奚灰馕吨徽湎ё约旱纳?,可以恣意糟蹋自己的身體。身體健康是開(kāi)展偉大斗爭(zhēng)的基礎(chǔ)性前提。身體垮了,也就失去了投身偉大斗爭(zhēng)的資本。新時(shí)代大學(xué)生在黨的帶領(lǐng)下投身偉大斗爭(zhēng),應(yīng)該特別注意自身的身體健康。新時(shí)代大學(xué)生身體的健康狀況,不僅與自身相關(guān),還與黨的事業(yè)、人民的事業(yè)、民族的事業(yè)能否開(kāi)創(chuàng)新局面緊密相連。為此,新時(shí)代大學(xué)生在鍛煉身體、擁有強(qiáng)健體魄上,要有堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)。

      在“兩個(gè)大局”下開(kāi)展偉大斗爭(zhēng),會(huì)面臨諸多前所未有的新風(fēng)險(xiǎn)、新挑戰(zhàn)、新困難。這些新情況既存在于實(shí)體空間,也存在于網(wǎng)絡(luò)空間;既可能是有形的,也可能是無(wú)形的?!皼](méi)有斗爭(zhēng),就沒(méi)有勝利。”新時(shí)代大學(xué)生要成為敢于斗爭(zhēng)、勇于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)的勇士,就要不斷磨礪自身頑強(qiáng)的意志品質(zhì),掌握斗爭(zhēng)方法,提升斗爭(zhēng)本領(lǐng)。斗爭(zhēng)不是蠻干,而是一門(mén)藝術(shù)。應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),要有靈活智慧的斗爭(zhēng)方法。斗爭(zhēng)方法是贏得勝利的“橋”和“船”。高超的斗爭(zhēng)方法,往往能夠收到事半功倍的效果。反之,開(kāi)展斗爭(zhēng)如果不得章法,則可能事倍功半。有效的斗爭(zhēng)方法是在對(duì)真理的堅(jiān)持與理想的堅(jiān)守,是在對(duì)初心的踐行與使命的擔(dān)當(dāng)中獲取的。斗爭(zhēng)方法的獲取、斗爭(zhēng)本領(lǐng)的增強(qiáng)不是一蹴而就的。將偉大建黨精神中的“不怕?tīng)奚⒂⒂露窢?zhēng)”作為融入高校思政課的實(shí)踐抓手,不斷磨礪新時(shí)代大學(xué)生的意志品質(zhì),有助于練就其斗爭(zhēng)的真本領(lǐng)、真功夫。

      (四)以“對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民”為實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn),厚植愛(ài)黨為民情懷

      對(duì)黨是否忠誠(chéng),是否辜負(fù)人民,是檢驗(yàn)偉大建黨精神融入高校思政課成效的實(shí)踐檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。理想信念不堅(jiān)定、使命擔(dān)當(dāng)意識(shí)欠缺、斗爭(zhēng)意志薄弱的大學(xué)生,是難以做到為黨和人民事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)巨大力量的。身為高校思政課教師,切實(shí)增強(qiáng)偉大建黨精神與高校思政課融合育人實(shí)效,應(yīng)該大力厚植新時(shí)代大學(xué)生的愛(ài)國(guó)為民情懷。愛(ài)黨和為民是高度統(tǒng)一的,中國(guó)共產(chǎn)黨是代表人民利益執(zhí)政的黨,為人民的利益貢獻(xiàn)應(yīng)盡的力量,是愛(ài)黨的表現(xiàn);熱愛(ài)代表人民利益執(zhí)政的黨,就應(yīng)該最大限度地為人民謀求利益福祉。

      厚植新時(shí)代大學(xué)生愛(ài)黨為民情懷,需要發(fā)揮學(xué)校、高校教師以及學(xué)生本人的合力育人作用。從學(xué)校層面來(lái)看,應(yīng)該營(yíng)造新時(shí)代大學(xué)生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民的校園文化氛圍;從高校教師層面來(lái)看,思政課教師在厚植新時(shí)代大學(xué)生愛(ài)黨為民情懷上有著不可推卸的責(zé)任,與此同時(shí),高校其他課程教師也應(yīng)以“對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民”作為推進(jìn)課程思政的實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn),在涵養(yǎng)學(xué)生愛(ài)黨為民情懷上與思政課同向同行,形成協(xié)同育人效應(yīng);從學(xué)生本人層面來(lái)看,認(rèn)識(shí)、掌握、運(yùn)用并捍衛(wèi)馬克思主義真理,堅(jiān)守崇高理想,牢記為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的初心使命,不斷磨礪將理想化為現(xiàn)實(shí)、肩負(fù)歷史使命的斗爭(zhēng)意志,做忠誠(chéng)于黨、不負(fù)人民的時(shí)代新人,是每一位新時(shí)代大學(xué)生應(yīng)有的作為。

      以“對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民”為實(shí)踐檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)厚植愛(ài)黨為民情懷,新時(shí)代大學(xué)生應(yīng)該堅(jiān)守人民立場(chǎng),旗幟鮮明講政治,勇于并善于在實(shí)體空間與網(wǎng)絡(luò)空間為捍衛(wèi)黨和人民的利益發(fā)聲?!皩?duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民”側(cè)重于實(shí)踐檢驗(yàn)結(jié)果,結(jié)果的好壞直接取決于是否真正做到了“堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想”“踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命”“不怕?tīng)奚?、英勇斗?zhēng)”。將這三點(diǎn)做深做細(xì)做實(shí),永葆一顆對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民的赤子之心,自然會(huì)收到喜人的實(shí)踐檢驗(yàn)結(jié)果。

      參考文獻(xiàn):

      [1] 習(xí)近平. 在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的講話[N]. 人民日?qǐng)?bào),2021-07-02.

      [2] 習(xí)近平談治國(guó)理政:第1卷[M]. 北京:外文出版社,2018:15.

      [3] 鑄就百年輝煌 書(shū)寫(xiě)千秋偉業(yè)——熱烈慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年[N]. 人民日?qǐng)?bào),2021-07-01.

      [4] 習(xí)近平. 思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程[J]. 求是,2020(17):12.

      [5] 習(xí)近平. 在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上的講話[N]. 人民日?qǐng)?bào),2016-07-02.

      [6] 馬克思恩格斯選集:第4卷[M]. 北京:人民出版社,2012:588.

      [7] 習(xí)近平談治國(guó)理政:第3卷[M]. 北京:外文出版社,2020.

      (責(zé)任編輯:羅欣)

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