課堂“廚神”

許子涵

我正和數(shù)學(xué)題大戰(zhàn)三百回合，突然聽見班級微信群響個不停。我看見老媽的嘴張成了“○”形。又不是天塌了，用得著這么驚訝嗎？我一看：“請同學(xué)們準備好食材，明日有做美食的實踐課……”我興奮得不得了，在床上蹦來蹦去、手舞足蹈。

為了這次實踐課，我做了充分的準備，各種食材應(yīng)有盡有，全在我的新包里，新包簡直和哆啦A夢的百寶袋一般。到了教室，同學(xué)們興奮異常，聚在一起，嘰嘰喳喳地討論著美食。這時王老師進來了?！鞍察o！”王老師大喝一聲，看我們安靜下來，一字一頓地宣布，“我們現(xiàn)在去食堂，中午吃自己做的飯?！?/p>

“太好啦——”班級里瞬間爆發(fā)出一陣歡呼，讓王老師臉色有些鐵青。我猜是因為他擔(dān)心那些不會做飯的同學(xué)鬧出什么幺蛾子吧。開始之前，王老師又用他的三寸不爛之舌，不厭其煩地講了很多注意事項。

開始做飯了，我先拿出茶葉。我的思維與眾不同，別人都先做主食，我卻做飲品。我先往鍋里放入一把茶葉，再倒入白砂糖翻炒，“嗞嗞”的聲響瞬間向四周傳播。一些食堂阿姨好奇地走來，看看我在干什么。等鍋里的糖熔化成了焦糖色糖漿，我再加入牛奶。鍋里瞬間冒起洶涌的泡沫，甜甜的奶香幾乎彌漫了整個食堂。我關(guān)火用篩網(wǎng)過濾茶葉，熱乎乎的焦糖奶茶就做好了。因為時間不夠，接下來，我使出了絕招——煮方便面。等水開后我快速將面餅扔下，幾分鐘后倒入調(diào)料。這是我最拿手的活了，不一會兒便做好了。

同學(xué)們都忙得不亦樂乎，可有個同學(xué)卻顯得很難堪——他不會做飯。于是，別的同學(xué)便手把手教他。臨近下課，大家都完成了自己的美食。我趕緊招呼王老師來品嘗一下我的作品。他眉頭緊鎖地咂了一口我做的奶茶。我擔(dān)心得要命，就怕不好喝。王老師咽下奶茶的那一瞬間，臉上洋溢著燦爛的微笑，瞇著眼睛滿足地說：“太好喝啦！真棒！”我懸著的心終于放下了，心里美滋滋的。接下來同學(xué)們相互交換享受著甜蜜的成果，一切都是那么溫馨愉悅。

王老師說，我們今天個個是廚神。你覺得還有比這更有趣的課堂嗎？