王磊
上中學(xué)的那幾年,是我人生中最乏味、最孤獨(dú)的一段時光。
那時候,我們的功課多、學(xué)習(xí)任務(wù)重,除了要完成老師布置的作業(yè),大家還買來各種各樣的參考書,每天晚上放學(xué)之后都要再看一會兒參考書,提前預(yù)習(xí)第二天要講的新課。那樣的日子過得緊湊而平淡,時光仿佛都沾染了一種淡淡的壓抑又無趣的味道。
那時候,全家人都住在平房里,沒事的時候我就拿著小板凳坐在院子里打發(fā)時光。每天目光所及,無非是學(xué)校里熟悉的老師、同學(xué),還有父母雙親,以及家里破舊的家具。彼時正值青春期的我和父母之間沒什么共同話題,彼此之間很少溝通,很多話我都憋在心里。時間一久,我的內(nèi)心漸漸變得沉悶壓抑起來。
一個周末的清晨,無所事事的我走到家附近的一座小木橋邊,打算散散步當(dāng)作晨練。正當(dāng)我準(zhǔn)備踏上橋的一剎那,突然收住了腳,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)一個年輕的女孩正低著頭在橋上漫步,只見她的口袋里收著隨身聽,耳中戴著耳機(jī),正在輕聲哼唱著一段悠揚(yáng)的旋律。清晨的天地間安靜異常,只有河水輕輕拍打岸邊的聲音,女孩走在橋上發(fā)出的聲音,還有她輕聲哼唱的聲音。她的聲音清亮悅耳,久久地在橋上回蕩。只見她一邊戴著耳機(jī)哼著歌,一邊在橋上慢慢地走著,眼瞧著她離我越來越近了,但她似乎完全沒有發(fā)現(xiàn)我這個旁觀者,而是轉(zhuǎn)了個身往回走,走到橋中央后停了下來,望著朝陽照耀下泛著金光的河水,仍舊輕聲哼唱著她的歌。那歌聲里似乎含有一種安撫人心的力量,一種改變世界的魔力。
就這樣,她久久地在橋上踱步,我則默默地站在橋邊看著她。那個清晨,我始終沒有踏上小木橋,因?yàn)槲也蝗绦娜ン@擾她,更不忍心打斷這種雅致的生活。
不知道過了多久,女孩向?qū)Π兜姆较蜃呷?,再也沒有回來。她也一直沒有發(fā)現(xiàn)我的存在,她不知道有一個人目睹了她這個清晨迎著朝陽哼唱著歌的動人身姿。我這才意識到,原來生活還是可以過得有滋有味的。原來世界上還有這樣一種生活,一種遠(yuǎn)離喧囂吵鬧的生活,一種簡單純粹的生活。這種生活簡單到只要聽著歌慢慢地走就可以得到內(nèi)心的平靜與滿足。
接下來的日子里,我?guī)捉?jīng)周折,從同學(xué)那里借來了貝多芬交響曲的磁帶。于是,在一個個難以入眠的夜里,我常常摁下錄音機(jī)的播放鍵,反復(fù)地聽那首慷慨激昂的《命運(yùn)交響曲》。從此之后,在索然無味的生活中,我忽然多了一份生活的樂趣,仿佛找到了一個談得來的朋友,讓我焦躁又迷茫的心踏實(shí)了許多。
后來,我又買了一本宋詞,閑來無事的時候,我就一個人坐在院子里,默默地品讀著里面的詞句,仿佛自己也置身其中,和那些遙遠(yuǎn)的詞人們一起經(jīng)歷波瀾壯闊的人生,品味他們的情懷,或嘆息,或愉悅,或惆悵悲傷,或豪情萬丈。一個不諳世事的少年從書中領(lǐng)略了無數(shù)詞人的人生際遇。
如果說那時候索然無味的日子是一幅枯燥的畫,那么音樂和宋詞就是讓這幅畫有了生氣的山山水水花鳥魚蟲,不僅使我的生活充滿活力,而且變得雅致有趣。
繁重的功課,無處傾訴的痛苦,年少躁動的情緒,沒有知己的孤獨(dú),這種種因素構(gòu)成了我以往的生活。當(dāng)有了聽音樂、看書這些愛好之后,我才明白,原來再枯燥的日子,只要有這些雅致的事物陪伴,生活就會變得充滿生氣。
從那時起到現(xiàn)在,我去過許多地方,見到了許多人,也經(jīng)歷了許多事。當(dāng)年那個在燈下苦讀的少年如今臉上也有了歲月的滄桑,可不管日子過得是好是壞,我一直都保持著當(dāng)年的習(xí)慣——給自己的生活找些有情趣的愛好,讓自己沉悶如死水的心靈泛起一道道歡快的漣漪。
人生,需要我們偶爾點(diǎn)綴上一些雅致的事物,才不會顯得蒼白。心中長存雅致,是一種珍惜時光、敬重生命的態(tài)度。