張素琴
熱點(diǎn)聚焦
“曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟”,青年時(shí)期的毛澤東堅(jiān)持早起晨練,酷愛登山和游泳,注重日常體育鍛煉?!盀樽鎳?guó)健康工作50年”是清華大學(xué)的體育精神,激勵(lì)了一代又一代學(xué)子強(qiáng)健體魄。“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?回頭看,所有拼搏和付出都是值得的?!倍痰浪倩\(yùn)動(dòng)員武大靖如是說。他以運(yùn)動(dòng)譜寫自己的青春,用奮斗為中國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)寫下了精彩篇章。一臉稚氣的全紅嬋,以運(yùn)動(dòng)改變命運(yùn),讓青春拔節(jié)生長(zhǎng),在比賽中敢拼敢贏,盡享競(jìng)技樂趣,盡顯青春風(fēng)采……運(yùn)動(dòng)帶給青年人的,是身體和心靈的雙重砥礪。
近年來(lái),隨著全民健身上升為國(guó)家戰(zhàn)略,運(yùn)動(dòng)正深度融入國(guó)人生活,成為很多人不可或缺的生活方式。青年正成為運(yùn)動(dòng)的“領(lǐng)跑人”。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志?!币淮嗄暧幸淮嗄甑氖姑恳淮嗄暌獙?shí)現(xiàn)建設(shè)祖國(guó)的理想,首先要有健康的體魄,能夠經(jīng)得起風(fēng)雨、受得住磨礪、扛得住摔打。所以,新時(shí)代的青年當(dāng)以運(yùn)動(dòng)致敬青春,以運(yùn)動(dòng)致敬美好年華。愿更多的年輕人能激活青春動(dòng)能,迸發(fā)蓬勃力量!
縱深剖析
1.青春正激蕩,運(yùn)動(dòng)恰當(dāng)時(shí)。
從人身體成長(zhǎng)的規(guī)律來(lái)看,青少年時(shí)期身體發(fā)育得如何,關(guān)系到人一生的健康和生命質(zhì)量?!吧俪扇籼煨?,習(xí)慣成自然”,習(xí)慣一旦形成,往往會(huì)伴人一生,很難改變。養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,是青少年自我塑造的重要途徑之一。廣大青少年是全民健身、體育運(yùn)動(dòng)的主要力量,應(yīng)當(dāng)成為體育文化的宣傳者,在熱愛運(yùn)動(dòng)、享受運(yùn)動(dòng)的同時(shí),也為體育強(qiáng)國(guó)的建設(shè)注入引領(lǐng)示范、開拓進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的青春力量。
2.運(yùn)動(dòng)彰顯青春,激情成就未來(lái)。
青春擁抱了運(yùn)動(dòng),才能彰顯最靚麗的色彩。運(yùn)動(dòng)能帶給人成就感,這不僅僅是因?yàn)樵谫悎?chǎng)上用實(shí)力贏得了掌聲和鮮花;更重要的是,每個(gè)人都在訓(xùn)練和比賽中看到了更自信、更樂觀的自我。踏上跑道是一種選擇,是一種勇氣,是一種敢于拼搏、釋放青春活力的魄力;馳騁賽場(chǎng)是一種執(zhí)著,是一種驕傲,是一種敢為人先、舍我其誰(shuí)的英雄氣概。帶著這股拼搏到底、自強(qiáng)不息的精氣神,定能在人生路上劈波斬浪,奮楫前行。
青春因運(yùn)動(dòng)而激情飽滿,人生因激情而闊步向前,美好未來(lái)終將因運(yùn)動(dòng)精神而成就!
任務(wù)驅(qū)動(dòng)
體育強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),體育承載著國(guó)家強(qiáng)盛、民族振興的夢(mèng)想。青少年應(yīng)擁有“強(qiáng)健的體魄、永不言敗的精神”,已然成為新時(shí)代教育的重點(diǎn)之一。體育這一話題也成為中考命題的熱點(diǎn)之一,“以運(yùn)動(dòng),致青春”的文題緊扣當(dāng)下“建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)”的目標(biāo),對(duì)引領(lǐng)青少年投身體育運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)身健體,將健全的精神寓于強(qiáng)健的身體之上有著積極意義。
1.“動(dòng)以養(yǎng)身,靜以養(yǎng)心”,運(yùn)動(dòng)的好處更在于體育精神對(duì)青年人格的影響與塑造。
運(yùn)動(dòng)是最好的教育,堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng)不僅可以調(diào)節(jié)情緒,改善郁悶的心情,減輕心理壓力,還能增強(qiáng)自信。在體育活動(dòng)中,青少年能學(xué)會(huì)如何按照規(guī)則取勝,能通過總結(jié)成功與失敗經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),攻堅(jiān)克難、砥礪前行,不斷磨礪、調(diào)整心態(tài),逐步形成健全的人格。
2.“流水不腐,戶樞不蠹”,運(yùn)動(dòng)需要“積跬步”的堅(jiān)持和恒心。
不積跬步,無(wú)以至千里。無(wú)論是“體育強(qiáng)國(guó)”還是“健康中國(guó)”的目標(biāo),都離不開一代代人的奮斗與堅(jiān)持。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們刻苦訓(xùn)練、努力奮斗,讓國(guó)旗一次次飄揚(yáng),國(guó)歌一次次奏響;球場(chǎng)上、公園里、城市綠道中,越來(lái)越多普通人運(yùn)動(dòng)的身影為生活帶來(lái)更多滋味,也為社會(huì)帶來(lái)更多生機(jī)活力。堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng),讓運(yùn)動(dòng)成為一種生活方式,受益的將是中華民族的未來(lái)。
3.“急功難近利,欲速則不達(dá)”,青少年運(yùn)動(dòng)要適量。
青少年進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng),需要選擇合理的運(yùn)動(dòng)方式,掌握正確的運(yùn)動(dòng)方法,安排合理的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度。范仲淹說“活動(dòng)有方,五臟自和”,一味地靠強(qiáng)度、力度來(lái)促使孩子或自己投入更多的精力,更容易適得其反,甚至造成身心的巨大傷害。運(yùn)動(dòng)更需要耐心、細(xì)心、恒心,需要選擇適合的項(xiàng)目和強(qiáng)度,把運(yùn)動(dòng)當(dāng)作帶來(lái)幸福的生活必需品,多一份理性,多一份健康和快樂。
各方觀點(diǎn)
健全人格 首在體育
李夢(mèng)橋
教育家蔡元培指出“完全人格,首在體育”。我國(guó)體育教育家馬約翰指出:“體育的功效最重要的是培養(yǎng)人格?!笨梢婓w育在育人方面有獨(dú)特的價(jià)值。我們應(yīng)該看到,我們的義務(wù)教育,原本就是生命教育,即生命的生存、發(fā)育、發(fā)展的教育。而生命與運(yùn)動(dòng)有不解之緣,好像魚兒離不開水一樣,這進(jìn)一步說明,沒有體育的教育是殘缺的教育。體育不只能提高人的身體素質(zhì),還能促進(jìn)智力的發(fā)展,清除不良情緒,塑造健全人格。
廣大青少年要積極投身到健康中國(guó)、全民健身運(yùn)動(dòng)的熱潮中來(lái),強(qiáng)身健體,塑造人格,共同續(xù)寫體育強(qiáng)國(guó)、逐夢(mèng)奮進(jìn)的新篇章。
(摘編自“光明網(wǎng)”,2022年2月22日)
堅(jiān)持健康第一的教育理念
熊丙奇
體育教學(xué)的過程既是培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣、運(yùn)動(dòng)技能的過程,也是磨練學(xué)生意志品質(zhì),塑造學(xué)生精神面貌、性格乃至價(jià)值觀的過程。經(jīng)常參與體育鍛煉、體育比賽,有助于推動(dòng)學(xué)生在體育技能的學(xué)習(xí)中養(yǎng)成堅(jiān)韌拼搏、自尊自信、積極進(jìn)取的品質(zhì),在團(tuán)隊(duì)合作中學(xué)會(huì)合作互助、相互尊重、承擔(dān)責(zé)任,在比賽訓(xùn)練中養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)、誠(chéng)信自律的意識(shí),樹立正確的勝負(fù)觀,等等??梢哉f,一堂好的體育課,是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面培養(yǎng)。
(摘編自“人民網(wǎng)”,2021年12月10日)
青春愛運(yùn)動(dòng) 健康強(qiáng)中國(guó)
金 卓
青少年是祖國(guó)的未來(lái),運(yùn)動(dòng)和活力是青春的代名詞?!吧倌陱?qiáng)、青年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。少年強(qiáng)、青年強(qiáng)是多方面的,既包括思想品德、學(xué)習(xí)成績(jī)、創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力,也包括身體健康、體魄強(qiáng)壯、體育精神?!斌w育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)和中國(guó)夢(mèng)要在一代代弘揚(yáng)中華體育精神和民族精神的優(yōu)秀青少年的接力奮斗中才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),具有良好的體質(zhì)狀況和健康水平是新時(shí)代賦予青少年的時(shí)代責(zé)任和歷史使命,也是實(shí)現(xiàn)體育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)、偉大中國(guó)夢(mèng)和“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的客觀需要。
(摘編自《中國(guó)青年報(bào)》,2021年11月22日)