李丹
媽媽買了一盆帶著花骨朵兒的梔子花,她每天都要去看一眼,然后念叨一句:“怎么還不開花……”
這天上午,媽媽又去看那盆梔子花,依舊沒有開花。
“梔子花怎么還沒開呀?”她一邊掃地,一邊問我:“你知道什么原因嗎?”
“我怎么知道?!蔽也⒉魂P(guān)心那盆花。
“你不是上生物課了嗎?老師有沒有講?”媽媽沒有放棄,又問道。
“我都說不知道了,怎么還問?上了生物課就一定什么都知道嗎?”我怒氣沖沖地說。
“你這孩子,說話怎么這樣沖,才問你兩句就不耐煩了?”媽媽停下手上的活,有些生氣地盯著我。
“我就這樣,看不慣就別和我說話!”說完,我沖回臥室,將門“砰”地一聲關(guān)上。
我坐在床上,聽到外面靜悄悄的,煩躁的情緒漸漸平復,我開始感到后悔。很多事情都是這樣,當時怒火沖沖,什么話都說得出;事后冷靜下來,又覺得自己實在太不應該了。媽媽只是隨便問兩句,我為什么要發(fā)脾氣呢?我一定要向媽媽道歉。但我又想,媽媽這時正在氣頭上,我道歉肯定沒有好結(jié)果,還是明天再說吧。
第二天早上,鬧鐘把我喚醒,已經(jīng)6點15分了。上學快遲到了!我沖出房門,只見餐桌上放著兩瓶酸奶,都是我喜歡的口味。不用說,這一定是媽媽為我準備的,因為只有她最了解我。我又回想起媽媽每天都早早出門買我喜歡吃的菜,給我做飯、洗衣服……我喝著酸奶,想起媽媽對我的關(guān)愛,想起昨天發(fā)生的事情,眼淚不禁簌簌落下。
在學校里,我老想著這件事,甚至不知這一天是怎么熬過來的。但我已經(jīng)下定決心,回家第一件事情就是向媽媽道歉。
回到家,媽媽還沒回來,我看見桌上有一張字條,原來媽媽今晚要加班。我一下子又陷入苦惱:媽媽一定滿心委屈,我該怎么告訴她我已經(jīng)認識到錯誤了呢?我該怎么向她道歉呢?我真的不知該怎么辦了。
走到后院,我忽然發(fā)現(xiàn),之前緊抱著花苞的梔子花竟然開了——也許是因為我的緣故,媽媽不曾留意。我摘下最漂亮的一朵,悄悄地放在媽媽的床頭。
媽媽,你能明白我現(xiàn)在的心情嗎?
【江蘇高郵市外國語學校】
點評
本文的心理描寫十分出彩,真實自然?!拔摇毕胍獮樽约旱娜涡缘狼福瑓s一再因為各種原因沒有成功,在這些曲折中,作文進行了層層心理鋪墊,“我”的悔恨也一次次加深。最終,“我”在媽媽的床頭放下一朵盛開的梔子花,道歉的情景略而不寫,但讀者自可想見,足見構(gòu)思的巧妙。
(胡建新)