龐鶴桐
編者按:勞動(dòng)教育是中國(guó)特色社會(huì)主義教育制度的重要內(nèi)容,直接決定社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的勞動(dòng)精神面貌、勞動(dòng)價(jià)值取向和勞動(dòng)技能水平。我們需要采取有效措施切實(shí)加強(qiáng)勞動(dòng)教育,教育引導(dǎo)青少年樹立以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥的勞動(dòng)觀,讓中華民族勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的勞動(dòng)精神在一代又一代青少年身上發(fā)揚(yáng)光大。
【素材一】
中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)
《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》(節(jié)選)
根據(jù)各學(xué)段特點(diǎn),在大中小學(xué)設(shè)立勞動(dòng)教育必修課程,系統(tǒng)加強(qiáng)勞動(dòng)教育。中小學(xué)勞動(dòng)教育課每周不少于1課時(shí),學(xué)校要對(duì)學(xué)生每天課外校外勞動(dòng)時(shí)間作出規(guī)定。職業(yè)院校以實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課為主要載體開(kāi)展勞動(dòng)教育,其中勞動(dòng)精神、勞模精神、工匠精神專題教育不少于16學(xué)時(shí)。普通高等學(xué)校要明確勞動(dòng)教育主要依托課程,其中本科階段不少于32學(xué)時(shí)。除勞動(dòng)教育必修課程外,其他課程結(jié)合學(xué)科、專業(yè)特點(diǎn),有機(jī)融入勞動(dòng)教育內(nèi)容。大中小學(xué)每學(xué)年設(shè)立勞動(dòng)周,可在學(xué)年內(nèi)或寒暑假自主安排,以集體勞動(dòng)為主。高等學(xué)校也可安排勞動(dòng)月,集中落實(shí)各學(xué)年勞動(dòng)周要求。
【素材解讀】
《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》明確中小學(xué)勞動(dòng)教育課每周不少于1課時(shí)、本科階段不少于32學(xué)時(shí),并將勞動(dòng)素養(yǎng)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系等,這意味著我國(guó)勞動(dòng)教育有了“硬指標(biāo)”。接下來(lái),就要不折不扣抓落實(shí),在實(shí)踐中讓“硬指標(biāo)”真正過(guò)硬。加強(qiáng)勞動(dòng)教育,不能止于課堂。勞動(dòng)教育不只是傳授動(dòng)手能力,更重要的是價(jià)值觀的導(dǎo)入和習(xí)慣的養(yǎng)成,這離不開(kāi)家庭和社會(huì)的協(xié)同?!巴瘜O未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜”,家庭潛移默化的影響尤其重要。從這個(gè)角度來(lái)講,每個(gè)家庭都應(yīng)當(dāng)樹立崇尚勞動(dòng)的良好家風(fēng),通過(guò)家長(zhǎng)日常生活的言傳身教,在孩子心中種下勞動(dòng)光榮的種子,讓他們從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
【適用話題】勞動(dòng);教育;改革;習(xí)慣;家風(fēng)……
【素材二】
新時(shí)期優(yōu)秀工匠許振超
許振超,青島港前灣集裝箱碼頭有限責(zé)任公司工程技術(shù)部固機(jī)高級(jí)經(jīng)理?!?00位新中國(guó)成立以來(lái)感動(dòng)中國(guó)人物”之一。
30多年來(lái),許振超立足本職,干一行、愛(ài)一行、精一行,自學(xué)成才,苦練技術(shù),練就了“一鉤準(zhǔn)”“一鉤凈”“無(wú)聲響操作”等絕活,并模范地帶出了“王嘯飛燕”“顯新穿針”“劉洋神繩”等一大批具有社會(huì)影響的工作品牌。近年來(lái),他積極響應(yīng)國(guó)家節(jié)能減排的號(hào)召,組織實(shí)施了輪胎吊“油改電”技術(shù)改造,填補(bǔ)了這一技術(shù)的國(guó)際空白,噪音和尾氣污染降低近零。他是一位學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、充分掌握現(xiàn)代技能的新時(shí)期優(yōu)秀產(chǎn)業(yè)工人。他愛(ài)崗敬業(yè),不僅自己大膽進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新,練就了高強(qiáng)的本領(lǐng),還帶出了一支“技術(shù)精、作風(fēng)硬、效率高”的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),創(chuàng)造出世界一流的工作效率,在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)。
【素材解讀】
許振超,一位干一行、愛(ài)一行的優(yōu)秀產(chǎn)業(yè)工人,用自己的勞動(dòng)為企業(yè)科技的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。他不平凡的勞動(dòng)者的成功之路,不是進(jìn)名牌大學(xué)、拿耀眼文憑,而是默默堅(jiān)守,孜孜以求,在平凡崗位上,追求職業(yè)技能的完美和極致,最終脫穎而出,躋身“國(guó)寶級(jí)”技工行列,成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才?!皩殑︿h從磨礪出”,像許振超一樣的工匠們,他們文化不同,年齡有別,但都擁有一個(gè)共同的閃光點(diǎn)——敬業(yè)奉獻(xiàn),技藝精湛。有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點(diǎn),有人能把密封精度控制在頭發(fā)絲的五十分之一,還有人檢測(cè)手感堪比X光般精準(zhǔn)。他們之所以能夠匠心筑夢(mèng),憑的是傳承和鉆研,靠的是專注與磨礪。
【適用話題】 勞動(dòng);榜樣;人才;匠心;專注……8E2F104F-90BB-4305-A3A4-0B1F1A0DB5EC
初中生學(xué)習(xí)指導(dǎo)·作文評(píng)改版2022年5期