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◆慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會(huì)5月10日在北京人民大會(huì)堂隆重舉行。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在會(huì)上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，青春孕育無(wú)限希望，青年創(chuàng)造美好明天。新時(shí)代的中國(guó)青年，生逢其時(shí)、重任在肩，施展才干的舞臺(tái)無(wú)比廣闊，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前景無(wú)比光明。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)是一場(chǎng)歷史接力賽，當(dāng)代青年要在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的賽道上奮勇?tīng)?zhēng)先。共青團(tuán)要牢牢把握培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的根本任務(wù)，堅(jiān)持為黨育人、自覺(jué)擔(dān)當(dāng)盡責(zé)、心系廣大青年、勇于自我革命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年成長(zhǎng)為有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年，用青春的能動(dòng)力和創(chuàng)造力激蕩起民族復(fù)興的澎湃春潮，用青春的智慧和汗水打拼出一個(gè)更加美好的中國(guó)。

◆國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)公布2021年通過(guò)義務(wù)教育均衡發(fā)展國(guó)家督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)定的縣名單，共94個(gè)縣正式通過(guò)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展國(guó)家督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)定。至此，經(jīng)過(guò)中央和地方的不懈努力，31個(gè)?。▍^(qū)、市）和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的2895個(gè)縣都實(shí)現(xiàn)了縣域義務(wù)教育基本均衡發(fā)展。

◆教育部在各省級(jí)教育行政部門(mén)遴選推薦的基礎(chǔ)上，確定了135個(gè)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡先行創(chuàng)建縣（市、區(qū)、旗）。其中，廣州市南沙區(qū)、韶關(guān)市仁化縣、深圳市福田區(qū)、深圳市南山區(qū)、江門(mén)市鶴山市、茂名市信宜市、惠州市惠陽(yáng)區(qū)上榜。

◆2022年4月起，教育部監(jiān)管司委托國(guó)家發(fā)展改革委價(jià)格監(jiān)測(cè)中心在北京、上海、沈陽(yáng)、南京、鄭州、武漢、廣州、深圳、成都、西安等10個(gè)城市每月開(kāi)展一次非學(xué)科類培訓(xùn)服務(wù)市場(chǎng)價(jià)格監(jiān)測(cè)。監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)顯示，“雙減”政策實(shí)施前后的非學(xué)科類培訓(xùn)服務(wù)價(jià)格總體保持平穩(wěn)。

◆全國(guó)青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《2022年全國(guó)青少年校園足球工作要點(diǎn)》，鼓勵(lì)各級(jí)各類學(xué)校把足球運(yùn)動(dòng)作為大課間和課外活動(dòng)內(nèi)容，校園足球特色學(xué)校每周開(kāi)展一次足球訓(xùn)練，每學(xué)年舉辦一次校內(nèi)足球聯(lián)賽等。

◆教育部從5月至8月中旬，開(kāi)展高校畢業(yè)生就業(yè)“百日沖刺”系列活動(dòng)。系列活動(dòng)以“千方百計(jì)拓崗位 攻堅(jiān)克難促就業(yè)”為主題，主要通過(guò)持續(xù)開(kāi)展系列招聘、訪企拓崗、萬(wàn)企進(jìn)校、就業(yè)指導(dǎo)、精準(zhǔn)幫扶等五大專項(xiàng)行動(dòng)，全力確保2022屆高校畢業(yè)生就業(yè)大局穩(wěn)定。

◆教育部印發(fā)通知，發(fā)布《全國(guó)依法治校示范校創(chuàng)建指南（中小學(xué)）》。通知明確了中小學(xué)依法治校和示范校創(chuàng)建的十大重點(diǎn)領(lǐng)域并提出相關(guān)要求。

◆廣東省教育廳印發(fā)《廣東“新師范”建設(shè)實(shí)施方案（2022-2025年）》?！斗桨浮返亩ㄎ皇前押妹}、開(kāi)好方，以問(wèn)題為導(dǎo)向，積極探索破解教師教育困境的路徑和方法，并提出十條措施，以期達(dá)到全面提升教師教育服務(wù)基礎(chǔ)教育能力的目標(biāo)，具體包括：改革師范生招生與培養(yǎng)制度、構(gòu)建高質(zhì)量教師教育體系、建設(shè)高素質(zhì)教師教育師資隊(duì)伍、調(diào)整優(yōu)化師范專業(yè)結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)教師教育學(xué)科建設(shè)、提升師范生培養(yǎng)質(zhì)量、改善師范院校辦學(xué)條件、健全協(xié)同育人機(jī)制、深化師范教育評(píng)價(jià)改革和深入推進(jìn)教師教育職后培養(yǎng)。

（綜合整理）2E25F8EA-EBA3-4388-A91C-923CF3862009