曹斌 張琦涵
對于高校的學(xué)生來說,體育鍛煉是非常重要的,體育鍛煉不僅僅能夠豐富他們的學(xué)習(xí)生活,也能達到強身健體的作用。有關(guān)高校體育俱樂部的運行越來越全面,并且取得了顯著的教學(xué)效果,但是針對高校體育俱樂部的運行管理模式,還有待創(chuàng)新,傳統(tǒng)的管理模式不利于高校體育活動的開展,也不利于俱樂部的正常運行,高校要想培養(yǎng)出越來越多的人才,就必須提升人才的綜合能力,滿足學(xué)生對于體育運動的需求。
隨著教育體制的改革,有關(guān)體育的教學(xué)也在不斷的深入,高校開展體育俱樂部是近年來才提出的一種新穎的體育教學(xué)方式,受到了廣大學(xué)生的青睞,并且俱樂部的正常運行也符合教育的理念,更加貫徹了以人為本的教育方針。許多高校為了滿足學(xué)生的發(fā)展需求,推進全民參與提升學(xué)生對于體育學(xué)習(xí)的熱情,有關(guān)高校體育俱樂部的運行不同于傳統(tǒng)的體育課堂,在管理模式上一定要稍加改變,使管理模式不斷的創(chuàng)新,體育俱樂部的運行更加順利。
1 體育俱樂部運行所面臨的背景
伴隨著教育改革的不斷推進,對于高校學(xué)生的教育需求也在不斷的轉(zhuǎn)變,高校學(xué)生不僅僅要具備專業(yè)的知識能力,也要具備較高的身體素質(zhì),高校的首要任務(wù)也是為社會輸入源源不斷的高素質(zhì)人才。有關(guān)高校體育俱樂部管理模式的提出,豐富了學(xué)生的日常生活也受到了許多高校的青睞,俱樂部的運行是體育活動豐富多彩,使學(xué)生加深對于體育運動的了解,使體育活動更具實踐性。所以注重學(xué)生的身心健康發(fā)展是至關(guān)重要的,全面推進素質(zhì)教育是高校的共同面臨的挑戰(zhàn),要更加堅持以人為本的教學(xué)理念,更加明確教育的目標(biāo)和教育的方針。使校園活動更加和諧,使全體同學(xué)都能參與到體育俱樂部當(dāng)中,通過體育俱樂部尋找自己喜歡的運動,豐富個人的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)個人的興趣愛好。高校鼓勵學(xué)生進行群眾性的體育活動,并且在體育活動開展的過程中,堅持依法治教的理念,采取嚴(yán)格的管控措施,按照相關(guān)的法規(guī)和制度進行活動。高校也理應(yīng)為學(xué)生配備專業(yè)化的鍛煉制度,以先進的俱樂部管理模式來滿足絕大部分學(xué)生的鍛煉需求。在《學(xué)校體育工作條例》中明確的指出,高校應(yīng)該加強制度和法律的規(guī)范,使教學(xué)政策不斷的升級,使體育活動滿足學(xué)生發(fā)展的需求。許多高校踐行相關(guān)的法規(guī)政策,不斷的完善教育體系的改革,使學(xué)生面臨更多可以選擇的體育運動項目,并且利用科技平臺也為學(xué)生提供了更好的選課方式,教育資源正在不斷的擴大,教育模式正在不斷的創(chuàng)新,學(xué)生傳統(tǒng)的體育教學(xué)模式也發(fā)生了根本性的變革。以往采取的體育活動方式過于傳統(tǒng),學(xué)生在單一的體育活動中無法尋找更多鍛煉的樂趣,無法以自己的興趣愛好為中心,去參與體育活動。而體育俱樂部的建立能夠使學(xué)生的選擇性更加多樣化,減少了體育活動所帶來的負面影響,根據(jù)俱樂部課程的設(shè)計,使學(xué)生養(yǎng)成了良好的體育鍛煉習(xí)慣,學(xué)生處于一個多樣化的活動空間中,可以更好的提升個人的身體素質(zhì),鍛煉自身的體育能力,也能夠為其他學(xué)科的學(xué)習(xí)提供更好的身體保障。
2 有關(guān)高校體育俱樂部管理模式的理論
2.1 高校俱樂部管理概念
本身俱樂部就是一個廣義的概念,俱樂部是一個大的組成,有許多不同的項目和部門組成,有關(guān)高校體育俱樂部的管理圍繞著許多工作開展,并且俱樂部的分類也有所不同。俱樂部的分類并不是單純的與體育項目進行分類的,應(yīng)與高校的教學(xué)理念和學(xué)生比例有著密切的關(guān)系,首先高校俱樂部是為了滿足所有大學(xué)生的課程而進行設(shè)定的,其次通過高校俱樂部也能尋找自己興趣愛好以內(nèi)的運動,進行不斷的鍛煉。提到高校俱樂部許多人秉承著錯誤的理念,他們往往認為在高校中理應(yīng)把學(xué)生的學(xué)習(xí)當(dāng)作首位,俱樂部的設(shè)立只會使學(xué)生更加懶散,這種想法是錯誤的,體育俱樂部的設(shè)計本身就是為了滿足活動的需求而進行設(shè)定的,人們在體育俱樂部中不僅僅能夠豐富個人的精神世界,也能提升個人能力,實現(xiàn)利益雙贏的效果。每個人都是一顆閃耀的星星,星星可以組成一個大的團體,在這個團體中可以相互借鑒,相互交流,共同分享體育活動,提升個人體育技能。
2.2 管理所要遵循的具體原則
2.2.1 以人為本
無論是對教育工作的開展來說,還是對高校體育俱樂部的管理來說,都要遵循以人為本的理念,學(xué)校教育的根本就是要以學(xué)生為中心,關(guān)注學(xué)生的感受,體會學(xué)生的難處。當(dāng)學(xué)生處于一個比較壓抑的學(xué)習(xí)環(huán)境下,不僅僅不能起到放松的效果,也會使學(xué)生的意見無法正常的表達。所以俱樂部的管理首先就應(yīng)該遵循以人為本的理念,尊重學(xué)生的想法,體會學(xué)生的感受,使學(xué)生能夠積極的參與到各項活動當(dāng)中,實現(xiàn)俱樂部的發(fā)展與學(xué)生鍛煉的共贏。
2.2.2 以學(xué)生心理發(fā)展需求為起點
學(xué)校的根本意義不僅僅在于教會學(xué)生基礎(chǔ)的理論知識,更多的是要注重培養(yǎng)健全的人格,所以在俱樂部開展的過程中,一定要以學(xué)生心理發(fā)展需求為起點。比如一些學(xué)生的性格比較內(nèi)向,在運動的過程中,他們不敢表達自己的想法,甚至不敢積極主動的選擇自己喜歡的鍛煉。還有一些學(xué)生的情感接受能力較差,如果運動量過大會導(dǎo)致目標(biāo)難以實現(xiàn),給他們的身心帶來巨大的打擊。作業(yè)體育俱樂部應(yīng)該考慮這一現(xiàn)象,以學(xué)生的特長和優(yōu)勢為起點,注重學(xué)生的全面發(fā)展,著重把握學(xué)生的運動量,設(shè)置明確的目標(biāo)。
2.2.3 以安全為保障
任何工作的開展都要以安全為保障為前提,對于學(xué)習(xí)來說也是如此,體育俱樂部設(shè)立的初衷就是為了滿足學(xué)生發(fā)展需求而設(shè)立的,所以要給予學(xué)生十足的安全保障。學(xué)生在參與體育活動中,往往會有一些體育器材,對于體育器材的使用一定要進行嚴(yán)格的把控,如果學(xué)生因為錯誤的操作導(dǎo)致體育題材使用錯誤,會導(dǎo)致人身安全受到威脅。甚至?xí)绊懽约旱纳踩?,所以在高校體育俱樂部管理的過程中,要做好安全措施,以學(xué)生的安全為前提,設(shè)置項目的時候,也要有明確的分界線,對項目運行的后果進行提前考慮,做好安全防范,使學(xué)生在運動合作項目的過程中不會受到傷害,也不會面臨危險。如果真的因為一些突發(fā)性的問題,導(dǎo)致安全受到影響,那么也要采取積極的處理方案,以正確的應(yīng)急方案來減少利益的根本損失。6C234B6D-CF17-4C7E-8961-B36CC745EAA4
3 高校體育俱樂部管理所面臨的主要問題
3.1 缺乏資金支持
體育俱樂部的建立并不簡單,與傳統(tǒng)的體育項目有所不同,俱樂部的建立是需要多個部門組成,也需要多個活動支持,如果緊緊 圍繞著單一方面進行體育活動的開展,那么就不能叫做體育俱樂部。體育俱樂部不僅僅要包括一些基礎(chǔ)的體育項目,也要有較好的設(shè)施配置。一些高校雖然大力提倡建立高校體育俱樂部,但是對這方面的資金投入較少,沒有資金后盾所購置的器材較少,不能滿足所有學(xué)生的基本需求。并且體育俱樂部的建立要進行規(guī)范化的管理,使它正常的運行下去,無論是日常的安全維護來講,還是師資力量的建設(shè)來講,都需要消耗大量的資金。如果高校只是口頭上進行相關(guān)部門的建設(shè),忽略了資金上的支持,那么做的再多也都是徒勞。所里管理工作的開展所涉及的工作方面較多,不僅僅對管理模式進行創(chuàng)新,也要對管理方案進行改變,有了資金的支持管理運營就會更加順暢。并且資金充足也有利于體育器材的購買,更有利于硬件設(shè)施的配置。因為正常的體育活動不僅僅要通過運動來完成,比如進行籃球活動時需要配置籃球,進行健身活動時需要配置健身器材,不同的場地也要滿足不同的工作需求,學(xué)校也要劃分出很多的用地,去滿足俱樂部活動的開展。只有場地合理,資金供應(yīng)充足,硬件設(shè)施配置完善才能滿足場地的需求,滿足學(xué)生的活動需求,才能使體育俱樂部在正常運行以及管理的過程中有更好的后盾支持。所以缺乏資金支持是高校體育俱樂部管理所面臨的主要問題之一,一定要加強重視。
3.2 師資力量較差
多數(shù)高校將教育的重點都放在了學(xué)校文化課成績的提升上,加大了文化課教師師資力量的投入,忽略了體育俱樂部的重要性。這是由于高校對于這一部門的重視不足,導(dǎo)致師資力量較差,教師資源十分缺乏,甚至一些文化課程的教師充當(dāng)體育俱樂部中的教師,進行一對一的指導(dǎo)和訓(xùn)練。教師缺乏專業(yè)化的能力,對項目訓(xùn)練專業(yè)也沒有準(zhǔn)確的了解,導(dǎo)致學(xué)生在運動的過程中很容易出現(xiàn)安全隱患。另外一些高校雖然表面上提倡俱樂部的管理和建設(shè),但是由于師資力量會消耗大量的資金,高校選擇低薪聘請一些能力不足的教師進行頂用。這種現(xiàn)象是要積極制止的,體育項目的開展本身就需要有十足的安全保障,教師資源過于缺乏,會導(dǎo)致學(xué)生的安全性下降。
3.3 項目開展較少
體育俱樂部本身就需要開展很多體育項目,但是一些高校由于經(jīng)費有限,由于高校缺乏重視,雖然建立了體育俱樂部,但是體育俱樂部還處于一個初期的階段,對于體育俱樂部所開展的項目較少。雖然學(xué)生參與到體育活動當(dāng)中,但是面臨較少的項目時,他們無法做出正確的選擇,也無法滿足自己的興趣愛好,導(dǎo)致自己對于體育運動的興趣下降。并且一些項目的開展并不合理,沒有合適的場地,沒有合適的硬件設(shè)施支持,學(xué)生很難在校園內(nèi)體會到體育運動的快樂,無法滿足他們學(xué)生自身發(fā)展的需求。
4 如何推動高校體育俱樂部管理模式的開展
高校體育俱樂部的成立本身就是有積極的意義的,是為了滿足學(xué)生的發(fā)展而成立的,所以對于高校體育俱樂部的管理模式開展要進行大膽的創(chuàng)新,使管理模式不斷的改變,解決所面臨的管理問題。俗話說,實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有通過體育實踐才能提升學(xué)生的綜合能力,才能使他們在體育活動中體會到更多的活動樂趣。那么如何更好的推動高校體育俱樂部的管理工作,有需要開展呢一下就管理模式的開展進行討論,進行大膽的創(chuàng)新。
4.1 滿足經(jīng)費的需求
要想使管理模式進行有效的運行,首先就應(yīng)該遵循合理的管理理念,要滿足經(jīng)費的根本需求。經(jīng)費是俱樂部正常運行的第一保障,如果缺乏經(jīng)費的投入,那么所有工作將會是虛無縹緲的。資金的來源能夠有效的保證俱樂部的正常運行,也能使俱樂部的發(fā)展更加充滿生機和活力。如果缺乏資金來源,那么俱樂部在前期可能能夠有效的運行,一旦經(jīng)過時間的推移,資金供應(yīng)不上,俱樂部就會解散。而籌集經(jīng)費的方法有很多,身為高??梢猿槌霾糠纸?jīng)費滿足俱樂部的開支需求,成立專業(yè)化的資金運營管理部門,使資金能夠得到有效的管理,每一本資金的支出要進行詳細的記錄。成立專業(yè)化的監(jiān)督小組,對資金進行有效的監(jiān)管,并且實行公開透明的匯報和審核。高校也可以使校園與校外的企業(yè)相互合作,企業(yè)的發(fā)展本身就是十分迅速的,并且企業(yè)有著十分雄厚的資金支持,有了企業(yè)的支持,校園內(nèi)的體育俱樂部也會更加強大。比如針對健身活動來講,可以與校外內(nèi)的健身館進行合作,通過健身館聘請專業(yè)化的健身老師,來滿足學(xué)生的鍛煉需求,給學(xué)生提供更加健康的安全指引。使學(xué)生在健身的同時能夠合理的鍛煉,能夠合理的飲食。并且高校與企業(yè)之間的相互合作,能夠解除經(jīng)費的緊張,緩解俱樂部的運行壓力,也有利于管理工作的開展。
4.2 對俱樂部和學(xué)生進行有效管理
規(guī)范化的管理不僅僅指俱樂部本身,更要圍繞著學(xué)生進行有效的管理,首先針對不同學(xué)生有著不同的興趣愛好,要進行統(tǒng)一的調(diào)查,按照項目的種類進行統(tǒng)一的分類,統(tǒng)計好學(xué)生的數(shù)量。在學(xué)生進行體育活動的時候,也要進行安全管理和秩序管理,避免學(xué)生與學(xué)生之間發(fā)生矛盾和沖突,也要保障學(xué)生的安全管理整個運動的過程。社會高校可以制定管理小組,對各個活動進行有效的管理規(guī)范,匯報管理工作也要使學(xué)生參與到管理工作當(dāng)中,學(xué)生參與管理工作能夠鍛煉他們的管理能力,提升他們的綜合能力,也能滿足教育的根本需求,節(jié)省部分經(jīng)費的支出。
4.3 管理體育設(shè)備
因為體育俱樂部的建立需要采購許多規(guī)范的體育設(shè)備,所以對體育設(shè)備也要進行統(tǒng)一的管理和存放,另外體育設(shè)備的管理不僅僅要圍繞著管理數(shù)量進行管理,也要圍繞著管理質(zhì)量。比如一些體育設(shè)備經(jīng)過長時間的使用,可能會出現(xiàn)一些問題,針對這些問題要進行統(tǒng)一的記錄,確保體育設(shè)備的安全性,如果一些體育設(shè)備出現(xiàn)問題時,也要進行維修和養(yǎng)護。另外不同場所所需要的體育設(shè)施也是有所不同的,要進行合理的調(diào)配,使資源能夠得到充分的利用,將經(jīng)濟浪費降低,將整體的收益提升。如果一些學(xué)生損壞體育設(shè)備,也要做好規(guī)范化的登記和管理,使設(shè)備的利用率提升。由于高校內(nèi)的班級較多,針對體育活動重復(fù)的現(xiàn)象要進行有效的避免,如果體育活動出現(xiàn)撞課的現(xiàn)象,要進行時間的調(diào)整,并且日后減少類似問題的出現(xiàn)。否則會浪費大量的體育活動時間,也會使體育活動效果下降,所以管理體育設(shè)備也是管理活動中所面臨的一大問題。
4.4 建立信息化管理平臺
隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展和科技水平的不斷進步,計算機技術(shù)逐漸出現(xiàn)在人們的日常生活以及工作當(dāng)中,同樣計算機技術(shù)也為教育行業(yè)的發(fā)展輸入了源源不斷的活力。體育俱樂部的管理離不開信息化平臺的建立,所以身為高校的負責(zé)人和教師,要配置計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),推進管理工作的開展。通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)建立信息化管理平臺,所有的管理內(nèi)容都要進行實時的登記和備份,網(wǎng)絡(luò)化進行統(tǒng)一的管理和信息的存放,可以避免紙質(zhì)信息丟失泄露的現(xiàn)象。另外通過信息化管理平臺管理人員也能夠交流管理經(jīng)驗,實現(xiàn)管理內(nèi)容實時共享,突破時間和空間的約束,使管理工作更加順利。
5 結(jié)束語
總的來說,體育俱樂部的建立也是體育教育改革的重要體現(xiàn)之一,它符合高校學(xué)生的發(fā)展規(guī)律,也能夠滿足多數(shù)高校學(xué)生的鍛煉需求。身為高校負責(zé)人,要為體育俱樂部的成立提供更好的資金支持,加強體育俱樂部內(nèi)部的管理,實現(xiàn)人員有效管理,安全有效管理,資金有效管理,設(shè)備有效管理。通過管理工作的落實,使管理模式得到更好的創(chuàng)新,使以人為本的教育理念得到更好的突出。未來體育俱樂部還有很長的一段路要走,只有將管理工作落實才能更好的在校園競爭中占據(jù)一席之地,才能更好的滿足絕大部分學(xué)生的運動需求。
(作者單位:海軍士官學(xué)校)6C234B6D-CF17-4C7E-8961-B36CC745EAA4