一、引言

語料庫語言學(xué)是一種基于大量真實語料構(gòu)建語料庫對語言進行研究的學(xué)科?！墩Z料庫語言學(xué)》是一本介紹語料庫語言學(xué)研究方法和語料庫在各個語言研究領(lǐng)域應(yīng)用實例的書籍，由美國語言學(xué)家Douglas Biber、Susan Conrad和Randi Reppen所著，劉穎和胡海濤翻譯，2012年在清華大學(xué)出版社出版。該書從三大方面展開論述，即語料庫語言學(xué)的介紹及研究方法、語料庫在語言學(xué)各個研究領(lǐng)域的應(yīng)用以及語料庫語言學(xué)的方法論框架?；谡Z料庫進行的語言研究分為詞典編纂、語法研究、詞匯和與語法的聯(lián)結(jié)研究、語篇結(jié)構(gòu)特征研究、語域變異、語言習(xí)得與發(fā)展以及語言的歷時研究與風(fēng)格研究七個部分。Douglas Biber等人在《語料庫語言學(xué)》一書中提出了多種基于語料庫進行語言研究的方法和實例。筆者在對該書的基本內(nèi)容進行梳理和思考后，基于書中提出的“從語料庫探究文本風(fēng)格”的理論和方法，提出“基于語料庫探究作家寫作風(fēng)格轉(zhuǎn)變具有很強的可行性”，并以中國現(xiàn)當(dāng)代作家余華前后三個時期的小說文本構(gòu)建語料庫，簡要闡明基于語料庫探究余華寫作風(fēng)格轉(zhuǎn)變的研究方法和切入視角。

二、語料庫語言學(xué)的介紹及研究方法

（一）語料庫語言學(xué)的基本介紹

語料庫語言學(xué)是一門以語料庫為手段，研究語言的學(xué)科。相比于其他研究方法，基于語料庫的語言研究主要采用定量和定性相結(jié)合的方法。語料庫語言學(xué)研究涉及語料庫的構(gòu)建和對語料進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析兩部分。在語料庫構(gòu)建上，語料庫的語料不是漫無目的、隨意收集的，而是要在明確研究目的后，基于特定目的收集的。研究者可以根據(jù)研究課題的要求，采取科學(xué)的方法收集有代表性的語料，如比例抽樣和分層抽樣等。依據(jù)所代表媒體形式的不同和設(shè)計結(jié)構(gòu)、語料來源、語料時效、語料處理方式的不同，語料庫有不同分類。語料庫的構(gòu)建可以基于研究目的，自我設(shè)計構(gòu)建，也可以借用數(shù)據(jù)庫軟件執(zhí)行命令構(gòu)建。在數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析上，書中提出了頻率統(tǒng)計標(biāo)準(zhǔn)化方法，即原始頻率數(shù)÷該文本的詞匯量×標(biāo)準(zhǔn)基數(shù)=標(biāo)準(zhǔn)頻率（標(biāo)準(zhǔn)基數(shù)依文本的長短而定）。[1]因為當(dāng)語料長度不同時，數(shù)據(jù)統(tǒng)計的原始頻率是不可比的，需要通過標(biāo)準(zhǔn)化的方法對數(shù)據(jù)進行規(guī)整。不過，著者也說明了選取的基數(shù)越大，稀有的語言特征越會被放大，可能會產(chǎn)生一些誤導(dǎo)性的統(tǒng)計結(jié)果。

（二）語料庫語言學(xué)的研究方法

相比于傳統(tǒng)內(nèi)省式研究，語料庫語言學(xué)依據(jù)大量文本語料，統(tǒng)計分析得出的結(jié)論更具科學(xué)性。一方面，因為語料庫收集的語料范圍廣，根據(jù)大量文本歸納得出的結(jié)論同樣也能應(yīng)用到更廣泛的文本分析中，結(jié)論適用度高;另一方面，也因為在進行語料分析時，通常會采用科學(xué)的統(tǒng)計軟件，比如SPSS等?；谡Z料庫的研究方法，將數(shù)據(jù)統(tǒng)計和內(nèi)省分析有機結(jié)合，排除過多人為干擾的因素的同時，也兼顧了研究者的主觀能動性。這種歸納法和演繹法并重的研究得出的結(jié)論，自然受到越來越多的人的認(rèn)可和依賴。

三、基于語料庫進行語言學(xué)研究

以語料庫為基礎(chǔ)的研究，幾乎可以應(yīng)用到語言學(xué)研究的各個領(lǐng)域，比如以詞匯學(xué)和語法學(xué)為代表的語言本體研究，以及以社會語言學(xué)、語域、語言變異、語言教學(xué)和文體學(xué)等為代表的語言應(yīng)用研究。主要從以下幾個方面舉例闡述基于語料庫進行語言學(xué)研究的方法。

（一）基于語料庫進行詞典編纂

詞典編纂是基于語料庫探索語言使用特征所開發(fā)出來的一個語言學(xué)研究領(lǐng)域。本文認(rèn)為，語料庫語言學(xué)研究在詞典編纂方面，有很高的理論價值和現(xiàn)實價值?；诖罅空Z料，人們可以考察一個詞匯在自然語境中的使用情況，統(tǒng)計分析其義項分布，區(qū)別出常用義項和不常用義項，進而在詞典里對義項解釋進行先后排列。利用相關(guān)軟件，人們可以統(tǒng)計分析某個詞匯在不同文本中的詞頻分布，編制某個文本的常用詞表和不常用詞表，這不僅有利于詞典編纂，也有利于二語教學(xué)。在二語教學(xué)中，教師可以先從基于語料庫統(tǒng)計制作出的常用詞表出發(fā)進行教學(xué)，再過渡到用不常用詞表進行教學(xué)，呈現(xiàn)出一種循序漸進的教學(xué)模式。基于語料庫，人們可以統(tǒng)計出某個詞匯的使用聯(lián)結(jié)模式（即常用搭配），以及這些搭配適用的文本類型，從而掌握這個詞在不同類型文本中的使用特征。還可以基于語料庫對比某兩個或某幾個意義相同或相近的詞語在不同類型文本中的使用分布，進而區(qū)分出同義詞的使用差異，以及各自所適用的文本類型。以漢語表達為例，詞語“或”“或者”“還是”“要么”作為連接詞，都表示選擇，雖然單憑語感，可以估計出這幾個詞在使用上存在差異，但是這個結(jié)論需要借助相關(guān)數(shù)據(jù)進行考證。在這種情況下，人們就可以收集包含這幾個詞的不同語域中的文本構(gòu)建語料庫，統(tǒng)計分析其常用搭配和義項分布，得出每個詞自身的常用搭配、優(yōu)先義項和適用語域。這項研究在豐富相關(guān)詞典解釋的同時，也能夠幫助留學(xué)生在漢語學(xué)習(xí)中區(qū)別使用這類選擇連詞。

（二）基于語料庫進行語域（語體）語法研究

語法是語言研究中不可或缺的重要組成部分，基于語料庫的實證研究，還可以應(yīng)用于語法研究中。相比于詞匯研究在語料庫語言學(xué)研究中的不斷發(fā)展，基于語料庫的語法研究尚處于發(fā)展階段，有很大的研究空間?；诖罅坎煌Z域的文本構(gòu)建語料庫，研究者既能調(diào)查各種語法結(jié)構(gòu)在不同語域中的頻率分布，還可以研究這種分布和非語言因素間的關(guān)系，進而探索出在不同語域條件下，語法結(jié)構(gòu)選擇的規(guī)律和動因。著者提出基于語料庫的語法研究可以從三個層次展開，即形態(tài)特征、語類和句法結(jié)構(gòu)。

1.形態(tài)特征研究

該書考察了英語中的部分詞綴在動詞和形容詞兩個詞類名詞化過程中扮演的角色，也統(tǒng)計分析了不同語體風(fēng)格中名詞化詞尾的分布和功能。雖然漢語相比于英語，形態(tài)變化少，但類比于此，本文認(rèn)為，人們也可以構(gòu)建語料庫考察名詞后接詞綴在不同語體中的分布，如“子”綴和“兒”綴等，進而總結(jié)出其在不同語域中的使用特點和功能特征。

2.語類研究

該書選取名詞、動詞和形容詞，并考察了其在三個不同類型語域中的頻率分布，以此得出結(jié)論：在學(xué)術(shù)文章中，名詞使用得多，在口語和小說中，偏向使用動詞和形容詞。這種基于語料庫的語類研究，不僅能夠清晰地呈現(xiàn)出不同詞類的語域分布傾向，也能夠在此基礎(chǔ)上，依據(jù)詞類分布，分析出不同語域的語言風(fēng)格。本文認(rèn)為，《語料庫語言學(xué)》一書所舉實例具有一定的代表性，但倘若要進行研究，還可以進一步拓展語域，如新聞報道、電視劇對白和科普文章等，也可以將目光轉(zhuǎn)移到其他詞類上，如虛詞、量詞、副詞和連接詞等。

3.句法結(jié)構(gòu)研究

著者對比分析了兩種具有相近意義的句法結(jié)構(gòu)在不同語域中的使用分布，發(fā)現(xiàn)前者主要分布在口語性較強的文本中，而后者則多出現(xiàn)在書面語性更強的文本中。本文認(rèn)為，也可以研究在不同語體中，同一種句法結(jié)構(gòu)的使用差異，比如“被”字句在法律語體、學(xué)術(shù)論文、新聞報道和日?？谡Z中的使用差異。

綜合來看，基于語料庫的語體語法研究，大有發(fā)展前景和研究價值。自從馮勝利（2006，2010）從韻律語法的角度研究書面語語法，并提出語體語法的概念后，[2][3]漢語語體語法的研究逐步得到大范圍展開，如王永娜（2012）探究了“和”字動詞性并列結(jié)構(gòu)在書面語體中的構(gòu)成機制等。[4]這些研究都表明了不同語體在語法結(jié)構(gòu)使用上呈現(xiàn)出不同差異。伴隨著語料庫語言學(xué)在國內(nèi)的發(fā)展，漢語語體語法研究也出現(xiàn)了一條新的研究路徑，如劉艷春（2016，2019）基于大量語料構(gòu)建語料庫，利用多維度分析法對漢語在不同語體中的語篇進行數(shù)據(jù)分析和使用特征概括。[5][6][7]Douglas Biber等人在《語料庫語言學(xué)》一書中提出的“基于語料庫在語域中研究語法”的方法，能夠為新時代的漢語語體語法研究提供新思路。

（三）基于語料庫進行語域變異的多維度分析

在語言使用過程中，為達到不同交際目的，語言表達也會產(chǎn)生變異。Douglas Biber等人在《語料庫語言學(xué)》一書中提出多維度分析法，用來研究不同語域中的語言變體。多維度分析法的提出為語料庫語言學(xué)研究提供了新視野和新思路，是《語料庫語言學(xué)》一書的重中之重。相比于研究單獨的語言特征，多維度分析法，能夠全面揭示出不同語域的語言特征，基于大量語料和數(shù)據(jù)軟件歸納出的共現(xiàn)語言特征，有效避免了因個別反?，F(xiàn)象而引起的結(jié)果誤導(dǎo)。多維度分析法有以下操作步驟：收集所要對比研究的語體的大量代表性文本，構(gòu)建一個囊括主要語言共現(xiàn)模式的語料庫;根據(jù)不同語言表達在語篇中扮演的不同功能，提取歸納出所要研究的語言特征;利用計算機軟件識別和計算每一種語言特征在各個文本中的出現(xiàn)情況;運用SPSS軟件進行因子抽取，并統(tǒng)計歸納出語言特征的共現(xiàn)模式以及確定出研究文本的變異維度;利用因子分析法進行因子計算，得出每個文本在每種維度上的得分;基于每種語體在每種維度上的不同得分給出功能性解釋。

四、基于語料庫探究作家寫作風(fēng)格轉(zhuǎn)變

基于多維度分析法，本文認(rèn)為，不僅可以收集某個作家的某一類型的作品構(gòu)建語料庫，歸納出這個作家在這一類型文本寫作中表現(xiàn)出的語言使用共現(xiàn)模式，進而總結(jié)出其在某個類型文本寫作中的風(fēng)格;同時，也可以大量收集某個作家不同階段的作品構(gòu)建語料庫，統(tǒng)計分析其不同時期的語言使用的不同特點，歸納出每個時期的寫作風(fēng)格，探究其寫作風(fēng)格的轉(zhuǎn)變。筆者研讀《語料庫語言學(xué)》一書后，認(rèn)為可以基于Douglas Biber提出的“從語料庫探究文本風(fēng)格”的理論構(gòu)建歷時語料庫，探究某位作家寫作風(fēng)格的動態(tài)演變。

以中國當(dāng)代作家余華為例，王萍（2009：28）提出，余華小說文本的語言風(fēng)格從《十八歲出門遠行》和《四月三日事件》的怪異陌生化轉(zhuǎn)向《活著》等作品的審美簡化后，又進入《兄弟》之后的“語言狂歡期”。[8]可以選取初期的《十八歲出門遠行》《世事如煙》和《四月三日事件》，中期的《活著》等和后期的《兄弟》（上下）小說文本，構(gòu)建歷時語料庫。為不破壞小說的原有結(jié)構(gòu)，避免因上下文不連貫，對小說風(fēng)格造成誤讀，筆者建議，不隨機截取相同數(shù)量的語料，而是將小說文本完整地呈現(xiàn)出來。因文本長度不同造成的誤差，可以通過對數(shù)據(jù)進行標(biāo)準(zhǔn)化處理來規(guī)避。

研究可以從兩方面出發(fā)。一方面，可以從計量語言學(xué)的傳統(tǒng)研究角度出發(fā)，從詞匯豐富度（型例比）、詞匯多樣性（單現(xiàn)詞占比）、詞匯密度（實詞數(shù)/總詞數(shù)）、關(guān)鍵詞分布（利用AntConc的關(guān)鍵詞表功能對比三個時期小說文本的關(guān)鍵詞）分析小說敘事視角（人稱代詞）和題材內(nèi)容（名詞和動詞等），以及文本復(fù)雜度（平均詞長、平均句長和平均段落長度）等，探究其寫作風(fēng)格的變化。這種方法的好處在于，切入視角小，能夠從多方面對比分析出余華小說在三個時期的寫作風(fēng)格特點，不足之處是，無法呈現(xiàn)出這三個時期的小說寫作的共同特點。另一方面，也可以采用多維度分析法，提取三個時期的小說文本的語言特征，并總結(jié)出其語言共現(xiàn)模式，運用因子分析法確定分析維度并計算每個時期的小說文本在各個維度上的得分，進而對比分析三個時期的小說文本的各自風(fēng)格傾向，由此探究余華寫作風(fēng)格的動態(tài)演變。多維度分析法是以三個時期的小說文本所表現(xiàn)出的共現(xiàn)語言特征確定共同的維度后，才在每個維度上進行對比分析的，相比于傳統(tǒng)計量語言學(xué)的研究方法，這樣既能展現(xiàn)出三個時期的小說寫作的共同風(fēng)格，也能夠分析出它們在共同風(fēng)格上存在的個體差異。

五、結(jié)語

《語料庫語言學(xué)》一書從多個領(lǐng)域介紹了基于語料庫能夠進行的語言學(xué)研究，是一部實用的語言學(xué)工具書。研讀完這本書后，筆者收獲頗豐，感受最深的有兩點：一是語料庫語言學(xué)應(yīng)用范圍之廣;二是數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化處理對于基于語料庫的語言學(xué)研究非常重要。本文一邊對《語料庫語言學(xué)》的呈現(xiàn)內(nèi)容進行梳理的同時，也結(jié)合漢語實際，提出了筆者的部分研究想法，這些想法有待在今后深入思考后操作成文，特別是最后提出的“基于語料庫探究余華寫作風(fēng)格轉(zhuǎn)變”的選題靈感。

參考文獻：

[1][美]Douglas Biber，Susan Conrad，Randi Reppen.語料庫語言學(xué)[M].劉穎，胡海濤.譯.北京：清華大學(xué)出版社，2012.

[2]馮勝利.論漢語書面正式語體的特征與教學(xué)[J].世界漢語教學(xué)，2006（04）：98-106+148.

[3]馮勝利.論語體的機制及其語法屬性[J].中國語文，2010（05）：400-412+479.

[4]王永娜.書面語體“和”字動詞性并列結(jié)構(gòu)的構(gòu)成機制[J].世界漢語教學(xué)，2012，26（02）：

188-197.

[5]劉艷春，胡鳳國，趙藝.辯論與演講語體多維度、多特征對比研究[J].語言教學(xué)與研究，2016（06）：103-112.

[6]劉艷春.小說等四語體在語體變異模式中的定位與特征——基于17個語體的語體變異多維度考察[J].江漢學(xué)術(shù)，2019，38（01）：106-112.

[7]劉艷春.漢語語體變異的多維度分析——基于17個語體72項語言特征的考察[J].江漢學(xué)術(shù)，2019，38（03）：100-110.

[8]王萍.論余華不同時期小說的語言詞匯策略[J].山東教育學(xué)院學(xué)報，2009，24（01）：28-31.

（作者簡介：周夢圓，女，碩士研究生在讀，中國傳媒大學(xué)人文學(xué)院，研究方向：應(yīng)用語言學(xué)）

（責(zé)任編輯 劉月嬌）