文 ｜ 張 敏

中國鐵路上海局集團有限公司團委副書記

青年馬克思主義者培養(yǎng)工程旨在為黨培養(yǎng)信仰堅定、能力突出、素質(zhì)優(yōu)良、作風(fēng)過硬的青年政治骨干。近年來，上海局集團公司團委認(rèn)真落實習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要指示精神，不斷深化推進青馬工程，突出培訓(xùn)培養(yǎng)，著力提質(zhì)擴面，把黨的創(chuàng)新理論講清、講實、講活，發(fā)揮了為黨育人的政治功能。

夯實機制建設(shè)推動青馬工程久久為功行穩(wěn)致遠(yuǎn)

制定下發(fā)《關(guān)于深化青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的工作意見》，建立健全辦學(xué)、培養(yǎng)、考評機制，完善頂層設(shè)計，激發(fā)內(nèi)生動力，推動青馬工程高質(zhì)量發(fā)展。

實施分層培養(yǎng)。以專兼職團干部、各級青年典型等為重點對象，樹立目標(biāo)導(dǎo)向，分級明確責(zé)任，培育青馬工程核心力量。抓好青年講師，著重鍛煉演講技巧、增強理論功底，進一步提升理論教學(xué)的專業(yè)化水平；抓好青馬骨干，著重訓(xùn)練思維邏輯、提升素質(zhì)能力，從8-10分鐘的短課講起，全面提高青馬骨干的宣教學(xué)習(xí)能力；抓好青馬學(xué)員，著重抓好興趣培養(yǎng)、激發(fā)學(xué)習(xí)動力，開發(fā)創(chuàng)新性、互動性項目，讓青馬課學(xué)起來不難，聽起來有趣。通過分層培養(yǎng)，讓學(xué)員既是受教育者，也是參與者和傳播者，從而形成良性循環(huán)，為青馬工程建好“蓄水池”。目前，全局共有全國青年講師1人，全路青年講師3人，上海市青年講師1人，集團公司青年講師50人，青馬骨干240人，青馬學(xué)員已覆蓋近萬人。在參與2022年度青工思想調(diào)研的2.6萬名青年中，有52.45%表示對青馬工程比較了解。

深化理論學(xué)習(xí)。連續(xù)4年舉辦青馬工程專題培訓(xùn)班，通過“名師導(dǎo)航+骨干引領(lǐng)”模式，加強政治理論培訓(xùn)。培訓(xùn)安排上，堅持主題化辦班思路，將理論學(xué)習(xí)、集中研討、實踐教學(xué)相結(jié)合，不斷豐富內(nèi)容，創(chuàng)新形式，增強實效。組織青馬學(xué)員參加鐵路青年馬克思主義者骨干網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班、上海市“青年學(xué)習(xí)匯”線上輔導(dǎo)和青馬研習(xí)社網(wǎng)絡(luò)講座，組織到浙江麗水與“8090新時代理論宣講團”交流學(xué)習(xí)。教學(xué)師資上，一方面邀請全國知名專家學(xué)者、黨校老師、復(fù)旦大學(xué)等名校青年講師為學(xué)員授課。另一方面積極推動集團公司青年講師團到一線、入班組、上網(wǎng)絡(luò)授課，每人每年不少于6場，各地區(qū)每季度舉辦一場100人以上的青馬公開課。同時，定期開展青馬理論成果交流活動，2019年以來，共征集青馬工程相關(guān)理論思考文章、調(diào)研成果178篇。

落實評價機制。堅持從理論成績、物化成果等指標(biāo)對每一名青馬學(xué)員據(jù)實從嚴(yán)開展考核評價，實現(xiàn)自評互評、組織考評、導(dǎo)師評價等環(huán)節(jié)的整體賦分，對工作實績突出的學(xué)員進行表彰獎勵，目前已累計表彰近200人次。嚴(yán)格集團公司青年講師團動態(tài)淘汰機制，根據(jù)理論考試、課程開發(fā)、授課場次、覆蓋人數(shù)等進行量化考核，共淘汰講師37名，新增講師41名。同時，做好骨干成員推優(yōu)入黨工作，推薦優(yōu)秀學(xué)員進入全局優(yōu)秀人才隊伍，吸納到各級團的崗位掛職、鍛煉，推薦為團的各級委員會成員、團代表等。

優(yōu)化課程體系推動“理論武裝”增點延線提質(zhì)擴面

打造有上海局特色的青馬精品課程，打通課程落地渠道，增強線上影響力、線下號召力，不斷擴大青馬工程覆蓋范圍。

提升青馬課程開發(fā)質(zhì)量。結(jié)合馬克思主義理論、中央重要指示批示精神、黨史、黨的青年運動史等主題，明確年度選題方向，推動專兼職團干部和青年講師集體備課。組建由專職團干部領(lǐng)頭的青馬課題研究小組，圍繞不同選題方向，結(jié)合青年關(guān)注的熱點話題、網(wǎng)絡(luò)流行語等，對黨的創(chuàng)新理論進行青年化的“編譯解碼”，使政治話語、理論話語轉(zhuǎn)化為青年話語、生活話語、網(wǎng)絡(luò)話語，讓青馬課程“潮”起來。定期舉辦十九屆六中全會精神等主題的課程研討活動，邀請黨校名師作為導(dǎo)師顧問，采用集體備課和外部研學(xué)相結(jié)合的形式，進一步夯實講師理論基礎(chǔ)，優(yōu)化授課內(nèi)容和教學(xué)方法，不斷提升課程開發(fā)質(zhì)量。

打造全局青馬精品課程。連續(xù)2年舉辦青馬精品課程選拔大賽，通過“站段初選、地區(qū)復(fù)賽、集團公司總決選”的方式，邀請路內(nèi)外專家和青馬學(xué)員共同作為評審，選出既“接天線”又“接地氣”的青馬課程。比賽結(jié)束后舉辦專題集訓(xùn)，采用專家導(dǎo)師指導(dǎo)、青年講師圍坐試聽等方式，不斷打磨課程質(zhì)量。根據(jù)不同需求，分1小時、半小時、10分鐘等多種時長，形成系列教學(xué)課程包，錄制視頻并制作二維碼，編印青馬精品課菜單，為集團公司各級團組織提供“點單式”線上學(xué)習(xí)和線下約課，實現(xiàn)掃碼約課功能，構(gòu)建立體理論學(xué)習(xí)體系。截至目前，已征集參賽課程225堂，評選出青馬精品課程42堂，制作精品課程菜單2冊，召開青馬精品課程發(fā)布會1場，為各級團組織舉辦各類培訓(xùn)班提供了豐富的課程供給。

強化青馬品牌成果輸出。通過“站段點單、講師接單”的模式，越來越多的講師在青年中“圈粉”，越來越多的精品課成為“爆款”，2年來共被各級團組織邀請授課270余場，覆蓋青年萬余人。同時，青馬精品課還走上了集團公司中青班、黨支部書記、入黨積極分子培訓(xùn)班等課堂。為進一步擴大成果輸出，在“南湖·1921”紅色旅游列車上，設(shè)立青馬移動課堂，讓青年講師走進旅客開展面對面的宣講，并供旅客掃碼收看課程。上鐵青年講師團已經(jīng)成為全局學(xué)習(xí)黨史、十九屆六中全會精神等理論宣講的中堅力量，并多次受邀到路內(nèi)外單位授課，上鐵青年講師團品牌也榮獲全國品牌故事大賽三等獎。此外，各地區(qū)創(chuàng)新開展青馬研習(xí)活動，形成以點帶面、輻射全局青年的態(tài)勢。杭州地區(qū)青年講師與高校團委對接，設(shè)立“青馬工程共建基地”，合肥地區(qū)創(chuàng)立“青馬研習(xí)社”，開展網(wǎng)絡(luò)講座和互動研討，提升學(xué)習(xí)研修效果。調(diào)研中，全局近50%的青年表示聽過青馬課程。

創(chuàng)新教學(xué)形式推動“黨的聲音”走深走實入腦入心

突破思維定式，通過體驗、實踐、拓展，用年輕人的視角和表達(dá)方式，把理論教學(xué)嵌入青年的生產(chǎn)生活中去。

創(chuàng)新體驗式教學(xué)。強化“以學(xué)習(xí)者為中心”的模式，將青馬課程和體驗式培訓(xùn)相結(jié)合，通過舉辦探究式學(xué)習(xí)、分享式交流、場景式互動等形式多樣的體驗式教學(xué)，將理論知識融入到青年喜愛的互動式、沉浸式游戲和競賽中，不斷加強理論知識的“親和力”。成立體驗式課程開發(fā)小組，舉辦體驗式培訓(xùn)師資班，編發(fā)《思政類體驗式培訓(xùn)教案》，打造《青馬工程密室逃脫系列》《黨史飛行棋體驗式培訓(xùn)》等17堂創(chuàng)新課程和“重走長征路”“急速60秒”“黨史大串聯(lián)”等35個體驗項目。另外，各單位團組織也將體驗式青馬課程很好地運用到新職工“加速融入”活動中，建立起團組織與團員青年溝通交流的橋梁，為新職工上好入路第一課。

拓寬實踐式項目。把 “從紙上學(xué)”與“在實踐中學(xué)”結(jié)合起來，將青馬工程從課堂里延伸到課堂外。建黨百年之際，組織全局青馬學(xué)員發(fā)起紅色地標(biāo)打卡活動，實地尋訪管內(nèi)100個紅色教育基地，并發(fā)布了長三角紅色地標(biāo)圖鑒。組織青年講師在南京長江大橋、“周恩來號”紀(jì)念館等團員意識教育處所開展沉浸式實踐教學(xué)活動。此外，各單位團組織紛紛成立“青馬志愿者服務(wù)隊”，引導(dǎo)青馬學(xué)員走出教室，以參與志愿服務(wù)活動的形式將學(xué)習(xí)成果向外延展。合肥車務(wù)段青馬志愿者與岳西縣貧困學(xué)校結(jié)對幫扶，先后4次遠(yuǎn)赴大別山區(qū)開展志愿者活動；合肥電務(wù)段青馬志愿者積極開展“青·公益”青馬實踐活動，幫助殘障兒童完成愿望清單；淮南西站青馬志愿者深入淮南市柯湖小學(xué)“留守兒童之家”，陪伴留守兒童歡樂過暑假。志愿者們在奉獻中學(xué)習(xí)，在實踐中感悟黨的初心使命。

圖 ｜ 青馬精品課、長三角紅色地標(biāo)圖鑒發(fā)布

圖 ｜ 上鐵青年講師在“南湖·1921”紅色旅游專列開展黨史宣講

圖 ｜ 沉浸式、體驗式青馬教學(xué)活動

打造“壹顆糖”思訓(xùn)營。根據(jù)調(diào)研，全局超過55%的青年每天上網(wǎng)時間超過4小時，而互聯(lián)網(wǎng)精準(zhǔn)推送等智能算法，讓青年被包裹在信息“繭房”中而不自知。為打破信息“繭房”，進一步拓寬青馬學(xué)員的知識面，強化思維模式訓(xùn)練，創(chuàng)新打造“壹顆糖”思訓(xùn)營，在聚焦思政的基礎(chǔ)上，針對青年的知識弱項、經(jīng)驗盲區(qū)、精神軟肋，將學(xué)習(xí)內(nèi)容向社會熱點、法制宣傳、心理疏導(dǎo)、科技創(chuàng)新等多領(lǐng)域拓展，定期邀請團干部、青馬骨干進行現(xiàn)場授課，讓“學(xué)習(xí)者”成為“講述者”，“講述者”也是“學(xué)習(xí)者”。同時用青年人的平視視角，巧妙運用網(wǎng)絡(luò)語言、互動問答、TED演講、青年說等創(chuàng)新元素，通過網(wǎng)絡(luò)直播，讓青年在彈幕空間共同互動，用“青言青語”“網(wǎng)言網(wǎng)語”讓青馬工程煥發(fā)新的生機。

心中有信仰、腳下有力量。近年來，上海局集團公司團委不斷深化青馬工程，青馬精品課、上鐵青年講師團等深受青年喜愛，青馬工程品牌效應(yīng)逐漸凸顯，成為了企業(yè)黨政認(rèn)可、團員青年認(rèn)同的一張閃亮名片。