□ 董月光

作者高中時(shí)參加排球隊(duì)留影

20 世紀(jì)60 年代，我就讀于上海市南洋女子中學(xué)（今上海向東中學(xué)）。中學(xué)時(shí)代，值得記憶的事情實(shí)在太多了，比如在游泳池里演練戰(zhàn)地救護(hù)，到軍營(yíng)進(jìn)行實(shí)彈訓(xùn)練，參加1964 年上海市大型團(tuán)體操表演，等等。

與我同齡的人一定記得，那個(gè)年代的中學(xué)，有一半學(xué)生學(xué)的是英語(yǔ)，另一半則學(xué)俄語(yǔ)。我的俄語(yǔ)老師姓陳，長(zhǎng)得漂亮白皙，一頭利落的短發(fā)，高挑的個(gè)子，走起路來(lái)跟一陣風(fēng)似的。我記得，她曾穿著紅色短袖打排球，跳起來(lái)大力發(fā)球時(shí)，身姿矯健，英姿颯爽!后來(lái)，我也參加了校排球隊(duì)，與仰慕陳老師不無(wú)關(guān)系。那時(shí)，陳老師讓我當(dāng)俄語(yǔ)課代表，幫她收作業(yè)、謄寫(xiě)考試分?jǐn)?shù)，還負(fù)責(zé)在課前叫“夫斯搭奇”（“起立”的俄語(yǔ)發(fā)音）。我很喜歡陳老師，因此常盼著上俄語(yǔ)課。

初一那會(huì)兒，我們剛學(xué)了一些簡(jiǎn)單的俄語(yǔ)單詞和句子。有一次，父親去福建出差，我煞有介事地跟母親說(shuō)，要用俄語(yǔ)給父親寫(xiě)一封信。我第一次寫(xiě)信，還是用俄語(yǔ)，真有點(diǎn)“初生牛犢不怕虎”。我在信中寫(xiě)道：“爹爹，您好!這是女兒用俄語(yǔ)給您寫(xiě)的第一封信，我學(xué)習(xí)很努力，很想念您。我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，希望您健康……”信寄出后，我就數(shù)著日子計(jì)算父親何時(shí)能收到信。

父親出差結(jié)束回家后，我見(jiàn)到他的第一句話就是：“爹爹，信收到了嗎？寫(xiě)得嗲（好）嗎？”父親笑而不語(yǔ)，我有點(diǎn)遺憾。后來(lái)，我想起父親雖能用英語(yǔ)直接交流，可他不懂俄語(yǔ)啊……

一次下課前，陳老師拿出一摞貼著花花綠綠郵票的信封，對(duì)我們說(shuō)：“這是蘇聯(lián)中學(xué)生寄來(lái)的信件，他們想找中國(guó)學(xué)生交朋友。俄語(yǔ)成績(jī)好的同學(xué)，才能接受對(duì)方的邀請(qǐng)。接下來(lái)，我報(bào)一下名字……”大家立刻豎起了耳朵。當(dāng)聽(tīng)到老師報(bào)出“董月光”時(shí)，我興奮得漲紅了臉。

和我通信的蘇聯(lián)學(xué)生名叫尤拉。她在來(lái)信中介紹了自己的父母、快樂(lè)的學(xué)校生活，還有家鄉(xiāng)的藍(lán)天白云等。有一次，尤拉把中隊(duì)標(biāo)志寄送給了我留念，很熱情地在信中邀請(qǐng)我去莫斯科看紅場(chǎng)。我看后立即回信請(qǐng)她到上海來(lái)瞧瞧外灘。我與尤拉通信越來(lái)越頻繁，積累了厚厚一大摞。后來(lái)，我離開(kāi)上海，又經(jīng)歷多次搬家，這些信早已遺失無(wú)蹤。而那枚小巧精致的徽章，哥哥替我保存了半個(gè)世紀(jì)后，重新交到我手里，至今仍在。

當(dāng)年還有一位男老師專門教唱俄語(yǔ)歌曲。他個(gè)頭不高，頭發(fā)總是梳得一絲不亂，嗓音很優(yōu)美。有一年寒假，老師通知我參加俄語(yǔ)版《青春之歌》排練，我和同學(xué)佩芳分別擔(dān)任“林道靜”A 角和B角，一個(gè)高三年級(jí)的學(xué)姐飾演“林紅”。我還記得那本厚厚的俄語(yǔ)版劇本?？上У氖?，后來(lái)我有事沒(méi)堅(jiān)持參加排練，最終沒(méi)能上臺(tái)表演。前幾年我們同學(xué)聚會(huì)時(shí)，想起老師教唱的情景恍如昨日。大家齊聲用俄語(yǔ)高唱《共青團(tuán)員之歌》《喀秋莎》，仿佛自己還是當(dāng)年青春少女。