馬彩娟

近日搬家，看到打包的各種物件，心生一絲凄涼。大學(xué)畢業(yè)那年搬離宿舍，除了幾件舊衣裳，只有滿滿的三箱書。除此之外，別無(wú)他物，內(nèi)心輕盈又富足。

現(xiàn)如今，生活被各類消費(fèi)填滿，空間被無(wú)數(shù)物質(zhì)擠占。家當(dāng)越多，越是空虛。這種“丟之可惜，用之多余”的雜亂深深刺痛著我。追求外在的東西多了，關(guān)注內(nèi)心的時(shí)間自然就少了。

放空眼前，我開(kāi)始思索，人為什么而活。

關(guān)于這個(gè)命題，羅素給了我們完美的答案：“對(duì)愛(ài)情的渴望，對(duì)知識(shí)的追求，對(duì)人類苦難不可遏制的同情心?！边@句話把我們的情感、態(tài)度、價(jià)值觀說(shuō)盡了。它是生而為人最基本的要求，又是最崇高的追求?？此破降?，卻山高水長(zhǎng)。有多少人，被生活痛擊之后，不再相信愛(ài)情，不再敬畏知識(shí)，不再關(guān)注苦難。從此苦心經(jīng)營(yíng)，只求個(gè)人名利，缺乏人間真情。到頭來(lái)，看似站到了人生頂端，內(nèi)心卻是極其寂寥的。反觀那些“生活以痛吻我，我卻報(bào)之以歌”的人，能在懸崖邊扎下根，在夾縫中開(kāi)出花。不論生活幾多艱辛，依然選擇笑對(duì)人生。撫平創(chuàng)傷的過(guò)程，亦是鳳凰涅槃的新生。

“孟母三遷，擇鄰而居。”我亦數(shù)遷，擇校而居。孕育了生命，勢(shì)必要擔(dān)負(fù)起對(duì)生命的責(zé)任。這是我的態(tài)度，亦是我的使命。一個(gè)好的教育，便是給孩子無(wú)限的希望和持久的熱情。我們選擇接受更好的教育，就是選擇向上而生，永不服輸。搬離，也是清理，清除過(guò)往，清除羈絆，理清未來(lái)，回歸內(nèi)心，追尋那逝去的詩(shī)意。

原新東方英語(yǔ)老師董宇輝，喚回了人們丟失已久的詩(shī)意和浪漫。好玩兒、獵奇和搞笑璀璨一時(shí)，真正留得住的，耐人尋味的，終究還是歸于知識(shí)和才華，時(shí)間不會(huì)欺騙任何人。

正所謂：一個(gè)人最高級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)力，就是他的文化魅力。我們不甘墮落，不停學(xué)習(xí)，不過(guò)就是為了消除臉上的貧瘠和言語(yǔ)的膚淺，成為一個(gè)真正的讀書人。

（陜西國(guó)畫院）