我喜歡，我的幸福時刻

關于幸福的形容與想象，兒童的語言永遠比成人要豐富和立體。

幸福有味道嗎？幸福有具體的形狀嗎？答案因人而異，在兒童的世界里，幸福不只是一種感受。

幸福能被嘗到嗎？

幸福是甜甜的，心里美滋滋的。

幸福像氣泡水，喝多了會打嗝。

幸?？隙ㄊ翘鸬模癜舭籼且粯?。

幸福能被聞到嗎？

幸福是香香的，像玫瑰花一樣。

幸福是玫瑰花，像婚禮上的一樣。

幸福是有味道的，所有的味道都在里面。

幸福能被摸到嗎？

幸福摸不到，但是它像彩虹，可以被人們看到。

幸福是圓圓的，摸著很舒服。

幸福是軟軟的，像人的身體一樣。

兒童的表達很直接。當他感受成人給予的安全感時，他會主動與成人分享感受。兒童會很欣喜自己的幸福時刻被信任的人看到與記錄下來，成為以后交流的話題。

如果對這個幸福的情景進行升級，兒童的表達也一定會讓成人覺得十分有趣。

人們常問：“如果……你會……？”在兒童的心中，對成人的期待與要求也有千百個“如果”。這些“如果”并不指向兒童在現階段的滿意程度，只是需要被成人看到，需要成人的陪伴，需要成人的鼓勵與認可。

（“幼芽早教”公眾號“幼芽領讀者”欄目供稿，節(jié)選自馬曉芽《讓兒童更幸?！?，領讀者為江蘇省太倉市藝術幼教中心藝術幼兒園副園長陸曉絨）