李英堅(jiān)

（南雄市融媒體中心 廣東 韶關(guān) 512400）

鏡頭語言是指在新聞紀(jì)錄片制作中，通過攝影技巧和鏡頭運(yùn)用來傳達(dá)信息、情感和主題的方式。它包括鏡頭的選擇、角度、運(yùn)動(dòng)、焦距、視覺效果以及鏡頭之間的剪輯和過渡效果等。鏡頭語言不僅僅是技術(shù)性的因素，它還涉及到導(dǎo)演和攝影師的創(chuàng)造性決策，以達(dá)到視覺和情感的最佳傳達(dá)。通常，我們可以通過觀察攝影師捕捉的畫面來理解他們的意圖。隨著技術(shù)的進(jìn)步和傳媒的多元化，新聞紀(jì)錄片制作已經(jīng)從簡單展示事實(shí)的階段轉(zhuǎn)向更加注重故事性和藝術(shù)性的創(chuàng)作，鏡頭語言的運(yùn)用也變得更加多樣化和細(xì)膩。因此，研究鏡頭語言在新聞紀(jì)錄片中的應(yīng)用，將有助于提高新聞傳播和紀(jì)錄片創(chuàng)作的質(zhì)量和水平。

一、鏡頭語言對(duì)新聞紀(jì)錄片的價(jià)值

紀(jì)錄片的故事是通過畫面語言來講述的，創(chuàng)作者應(yīng)重視鏡頭語言的合理運(yùn)用[1]。新聞紀(jì)錄片是一種融合視覺和聽覺元素的創(chuàng)作，其敘事主要依賴于鏡頭語言。借助畫面來展示故事、傳達(dá)觀點(diǎn)，有助于使整個(gè)新聞紀(jì)錄片更加自然流暢，更容易讓觀眾與導(dǎo)演的意圖建立聯(lián)系，同時(shí)也增強(qiáng)了其藝術(shù)吸引力。鏡頭語言的運(yùn)用是否得當(dāng)，直接影響了整個(gè)紀(jì)錄片的成功與否。

（一）強(qiáng)化情感共鳴

鏡頭語言在新聞紀(jì)錄片中扮演了重要的角色，它不僅僅是展現(xiàn)事實(shí)真相的工具，更是一種能夠強(qiáng)化情感共鳴的表達(dá)方式。優(yōu)質(zhì)的鏡頭語言可以給觀眾情感上的觸動(dòng)[2]。首先，鏡頭語言可以通過畫面的展現(xiàn)、音效的處理等方式來產(chǎn)生視聽上的沖擊，喚起觀眾的情感共鳴。在講述災(zāi)難事件的時(shí)候，通過鏡頭語言的處理，可以將令人震驚的畫面和音效展現(xiàn)給觀眾，讓他們深刻感受到災(zāi)難帶來的恐懼和痛苦。例如《夢魘72小時(shí)》，這是一部關(guān)于汶川地震的紀(jì)錄片，展現(xiàn)了地震發(fā)生后救援隊(duì)員們?cè)谧罾щy、最危險(xiǎn)的環(huán)境下如何堅(jiān)持和奮斗的故事。導(dǎo)演用跟隨拍攝方式，記錄了災(zāi)區(qū)的真實(shí)情況，把觀眾直接帶到了汶川地震的現(xiàn)場。鏡頭通過呈現(xiàn)廢墟、山體滑坡等場景，表現(xiàn)了災(zāi)難的嚴(yán)重性和災(zāi)區(qū)居民所承受的痛苦。

其次，鏡頭語言還可以通過情感表達(dá)的手法來增強(qiáng)觀眾的情感共鳴。比如，在表達(dá)人物內(nèi)心情感的時(shí)候，運(yùn)用特殊拍攝手法或特效技術(shù)來呈現(xiàn)人物情感變化，像是慢放、快放、抖動(dòng)等，通過這些手法，可以讓觀眾更好地貼近人物內(nèi)心的感受和焦慮，從而與他們產(chǎn)生共鳴。優(yōu)秀的紀(jì)錄片作品需要在取眾家之長的基礎(chǔ)上融入自身特色，綜合運(yùn)用各類鏡頭語言，講述生動(dòng)鮮活的故事，表現(xiàn)人物身上的不同閃光點(diǎn)，傳遞正能量，主題和立意、故事與人物、場景與細(xì)節(jié)，都是相互依存的關(guān)系[3]。

（二）完善敘事結(jié)構(gòu)

鏡頭語言可以幫助制作者完善敘事結(jié)構(gòu)，使得故事更加生動(dòng)有趣且易于理解。一方面，通過精心設(shè)計(jì)的畫面元素和角度，制作者可以控制觀眾的視覺焦點(diǎn)和情感體驗(yàn)，幫助他們更好地理解故事中所表達(dá)的主題和意義。例如，在紀(jì)錄片《海洋深藍(lán)》中，由于鏡頭語言巧妙地利用了深海珊瑚群落圖像的鮮艷色彩和緩慢的搖晃，觀眾獲得了一種近乎身臨其境的感受，為后面敘述海洋環(huán)境的神秘和威力做鋪墊。

另一方面，鏡頭語言還可以通過剪輯和測距等技術(shù)幫助制作者更好地控制敘事節(jié)奏和結(jié)構(gòu)，并將不同地方的各種元素融合在一起。例如，《邊疆之聲》中“鐵路之路”篇，講述了青藏鐵路，展現(xiàn)了中國西部地區(qū)的獨(dú)特風(fēng)情和文化遺產(chǎn)。影片中巧妙運(yùn)用了多種鏡頭語言，如長遠(yuǎn)的群體鏡頭、微距的細(xì)節(jié)鏡頭、漫游鏡頭等，將敘事過程分為多個(gè)層次，從而構(gòu)建出更加完整和深入的故事。

（三）提升觀眾體驗(yàn)

首先，鏡頭語言通過畫面的創(chuàng)意和表現(xiàn)手法，可以使新聞紀(jì)錄片的觀影體驗(yàn)更加生動(dòng)立體、緊湊流暢。比如，在展示某一事件場景時(shí)，利用畫面語言來展現(xiàn)出事件背后的細(xì)節(jié)和情感，并加強(qiáng)觀眾的感受力和親身參與感。例如《方志工程》以遼寧省各地方志專家為主角的紀(jì)錄片，在記錄方志專家實(shí)地調(diào)研的過程中，通過特寫、全景等不同鏡頭，將他們走過的路線、到訪的村落、拍攝的圖片等場景展現(xiàn)在觀眾眼前，增強(qiáng)了觀眾的參與感。

其次，適當(dāng)運(yùn)用鏡頭語言可以增強(qiáng)新聞紀(jì)錄片的整體氛圍和情緒，讓觀眾更加深刻地感受到新聞報(bào)道的真實(shí)性和重要性。在新聞紀(jì)錄片拍攝過程中，為了提高作品的吸引力，通常會(huì)采用聲音優(yōu)先、留白等方式，以吸引觀眾的關(guān)注，減輕觀眾的視覺疲勞。這些方法有助于引導(dǎo)觀眾關(guān)注關(guān)鍵情節(jié)和情感元素，使作品更加引人入勝。例如，在紀(jì)錄片《方寸天地》中，利用大量的空鏡頭來介紹主人公所處的環(huán)境，呈現(xiàn)主人公所描述的現(xiàn)實(shí)場景，緩解觀眾長時(shí)間觀看同一畫面的枯燥感，從而增強(qiáng)影片吸引力，既保證了紀(jì)錄片的真實(shí)性，又呈現(xiàn)了更豐富的視覺信息，使得紀(jì)錄片更加真實(shí)[4]。最后，鏡頭語言也可以讓新聞紀(jì)錄片的觀眾更好地理解和記憶新聞事件。通過鏡頭的運(yùn)用和畫面創(chuàng)意，可以使觀眾更加清晰地了解事件的經(jīng)過和影響，讓他們更好地記住相關(guān)信息和知識(shí)點(diǎn)。

二、新聞紀(jì)錄片中鏡頭語言的表現(xiàn)方式

作為一種注重揭露社會(huì)現(xiàn)實(shí)、記錄社會(huì)問題的媒介表現(xiàn)形式，紀(jì)錄片大受用戶追捧[5]。新聞紀(jì)錄片中的鏡頭語言表現(xiàn)方式旨在讓觀眾更好地理解新聞事實(shí)和情節(jié)，提高觀眾的興趣和參與度。

（一）光線技巧還原生活原貌

在視覺藝術(shù)領(lǐng)域，光線不僅僅是形成圖像的前提條件，它在表達(dá)情感和意義方面也起著至關(guān)重要的作用。作為一個(gè)重要的視覺元素，光線的方向、光源的類型以及光線的形狀等存在方式，都扮演著支撐畫面空間的關(guān)鍵角色，直接影響著空間的真實(shí)感和深度感。通過不同的用光方式，可以營造出不同的氛圍和情境，增強(qiáng)節(jié)目的視覺感受和表現(xiàn)效果。常見的用光技巧包括自然光、人工光、側(cè)光、逆光、柔光、硬光等。紀(jì)錄片作為一種真實(shí)記錄生活的創(chuàng)作方式，選擇運(yùn)用自然光線可以在最大程度上展現(xiàn)人物真實(shí)的生存環(huán)境，還原生活的真實(shí)面貌。在電影和電視作品中，為了追求更具美感的鏡頭畫面，很多紀(jì)錄片制作人傾向于引入人工光源來進(jìn)行補(bǔ)光。比如，《沉銀出海》是一部以中國古代海上絲綢之路為背景的探險(xiǎn)歷史劇，該片在用光方面運(yùn)用了多種技巧，以突出不同場景和情感表達(dá)。該片常常使用側(cè)光來突出人物的輪廓和形態(tài)，通過側(cè)光的立體感和縱深感，使人物更加躍然畫面并有神秘感，同時(shí)也能夠產(chǎn)生肅殺、克制等感覺。例如，在一些戰(zhàn)斗和冒險(xiǎn)中使用側(cè)光能夠突出人物的英勇、堅(jiān)強(qiáng)、果敢等特點(diǎn)；也常用背光來造型人物，使其形成明暗的對(duì)比，增強(qiáng)肌理感和層次感。同時(shí)，還可形成一種神秘、唯美的效果。

在使用光線的時(shí)候，還要根據(jù)畫面和鏡頭的需求來控制光線的強(qiáng)度、角度、顏色等因素。例如，適當(dāng)調(diào)整白平衡可以使畫面更加真實(shí)自然；適當(dāng)使用色溫濾鏡可以產(chǎn)生特殊的色彩效果；適當(dāng)控制鏡頭曝光可以避免畫面過暗或過亮等現(xiàn)象。

（二）景別鏡頭展現(xiàn)細(xì)節(jié)

鏡頭中景別是指拍攝時(shí)鏡頭對(duì)被拍攝物體的距離和角度的設(shè)定。不同的景別會(huì)傳達(dá)不同的情感和信息，對(duì)敘事效果有著重要的影響。在新聞紀(jì)錄片中，景別的遠(yuǎn)近可以表現(xiàn)出畫面的空間關(guān)系。遠(yuǎn)景可以表現(xiàn)出廣袤的空間、高度，適合于展現(xiàn)一個(gè)較大的范圍，或者描述較寬廣的事件場景。近景可以強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)和個(gè)體，適合于展現(xiàn)人物的情感和表情。例如，在拍攝與攀巖有關(guān)的新聞紀(jì)錄片時(shí)，不同類型的鏡頭起到了各自的作用。大遠(yuǎn)景鏡頭用于展示攀巖者所面臨的環(huán)境，強(qiáng)調(diào)了壯麗的自然景觀和險(xiǎn)峻的懸崖峭壁，凸顯了大自然的壯美以及攀巖的挑戰(zhàn)性。通過近距離拍攝，人在自然面前顯得微不足道，但同時(shí)也表現(xiàn)出征服自然的勇氣和信心。而長焦鏡頭則聚焦于攀巖者在攀爬過程中的手和腳，這種特寫鏡頭能夠引起觀眾的緊張情緒，他們生怕攀巖者會(huì)失手或者踩空。通過將這些不同類型的鏡頭組合在一起，可以產(chǎn)生更強(qiáng)烈的視覺沖擊和刺激感，進(jìn)一步增強(qiáng)了觀眾的沉浸感和參與感。

景別越大，環(huán)境因素越多，景別越小，強(qiáng)調(diào)因素越多。在小景別鏡頭下，通常更多地強(qiáng)調(diào)了物體的細(xì)節(jié)，使細(xì)節(jié)更加清晰可見，從而進(jìn)一步補(bǔ)充了大景別鏡頭無法清晰展現(xiàn)的具體內(nèi)容。同時(shí)，小景別也有強(qiáng)調(diào)作用，通過捕捉環(huán)境的細(xì)節(jié)，可以側(cè)面展示人物的性格、生活習(xí)慣等方面，使影像表現(xiàn)更加具體，從而增強(qiáng)了紀(jì)錄片的真實(shí)性。

景別的高低角度可以表現(xiàn)出人物的立場和心態(tài)。低角度可以使人物變得高大、有力和威嚴(yán)，適合于表現(xiàn)影響力或者強(qiáng)勢人物的形象。高角度則可以讓人物顯得渺小和弱小，適合于表現(xiàn)人物處于弱勢境地或者被污染環(huán)境的形象。

景別的變化可以表現(xiàn)出事件的發(fā)展和傳承。當(dāng)從遠(yuǎn)景到近景的拍攝時(shí)，可以讓觀眾帶入場景，介紹發(fā)生什么事情，接著由近景轉(zhuǎn)為中景時(shí)，能夠觀察到具體的細(xì)節(jié)和人物動(dòng)態(tài)，更能夠清晰感受事件的核心。將景別由近景轉(zhuǎn)為遠(yuǎn)景，能夠表現(xiàn)出事件總的發(fā)展過程和結(jié)局。景別的切換可以表現(xiàn)時(shí)間和空間的聯(lián)系。將遠(yuǎn)景到中景的拍攝進(jìn)行切換，其間可以自然地連接，為觀眾創(chuàng)造出對(duì)時(shí)間和空間的更好理解。

（三）長鏡頭記錄真情實(shí)感

長鏡頭，指的不是實(shí)體鏡頭外觀的長短或是焦距，也不是攝影鏡頭拍攝物的遠(yuǎn)近，而是拍攝開機(jī)點(diǎn)與關(guān)機(jī)點(diǎn)的時(shí)間距，也就是影片片段的長短[6]。在新聞紀(jì)錄片故事化敘事過程中，也可運(yùn)用長鏡頭的表達(dá)方式來形成一個(gè)較為完整的鏡頭，對(duì)事件和人物進(jìn)行不間斷地拍攝，使鏡頭畫面更具有紀(jì)實(shí)性，進(jìn)而提升新聞事件的真實(shí)性。對(duì)觀眾來說，長鏡頭有助于產(chǎn)生身處新聞現(xiàn)場的感受，從而對(duì)新聞事件的內(nèi)容有更加全面的認(rèn)識(shí)和理解。

三、新聞紀(jì)錄片鏡頭語言的發(fā)展前景

目前，大量的紀(jì)錄片的拍攝已經(jīng)開始抵制過去畫面粗糙、晃動(dòng)頻繁、低質(zhì)量畫質(zhì)的長鏡頭，而是采用高檔的攝影機(jī)和昂貴的鏡頭拍攝，代之以高畫質(zhì)、特殊攝影技法等非一般的視覺體驗(yàn)和高質(zhì)量的聲音制作，這些用心雕琢的鏡頭給人以美的享受，形成一種視覺的震撼[7]。因此，在制作新聞紀(jì)錄片時(shí)需要更加注重畫面的清晰度和質(zhì)量，通過運(yùn)用更加先進(jìn)的鏡頭語言技術(shù)，讓觀眾可以更加直觀、生動(dòng)地了解所展現(xiàn)的內(nèi)容和故事，從而更好地滿足觀眾的需求。

另一方面，新聞紀(jì)錄片制作中的跨媒體運(yùn)用也將進(jìn)一步增多。在短視頻大行其道、受眾閱讀習(xí)慣呈現(xiàn)移動(dòng)化、碎片化、娛樂化的當(dāng)下，新聞紀(jì)錄片該如何發(fā)展，在移動(dòng)視頻時(shí)代該如何沖出短視頻重圍發(fā)揮出自身的傳播價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，值得我們認(rèn)真思考[8]。在移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代，短視頻已經(jīng)成為一種備受歡迎的媒體形式。它因?yàn)闀r(shí)長短、社交性強(qiáng)、視覺效果出色，以及易于制作、分享和觀看等優(yōu)勢而受到了廣大受眾的喜愛。然而，短視頻強(qiáng)調(diào)視覺效果，導(dǎo)致創(chuàng)作者更傾向于使用特效、音樂和不同的形式等技術(shù)層面，以吸引更多的關(guān)注。但這可能會(huì)導(dǎo)致短視頻的內(nèi)容價(jià)值和社會(huì)意義被削弱，有些創(chuàng)作者為了追求點(diǎn)擊率，故意制作低俗混亂的內(nèi)容。相比之下，新聞紀(jì)錄片在這個(gè)充斥著各種輿論信息和來源眾多的視頻環(huán)境中，以客觀和冷靜的態(tài)度，巧妙地運(yùn)用鏡頭語言，探究出公眾最渴望了解和最真實(shí)的答案。同時(shí)，新聞紀(jì)錄片的制作者需要充分利用新媒體平臺(tái)的傳播速度和覆蓋范圍的優(yōu)勢，以便讓更廣泛的觀眾能夠觀看他們創(chuàng)作的內(nèi)容。因此，他們應(yīng)積極參與各種新媒體應(yīng)用平臺(tái)，如微博、微信、騰訊、愛奇藝、抖音、快手、微視等，以及海外注冊(cè)的社交媒體上發(fā)布，實(shí)現(xiàn)了全媒體覆蓋，從而更好地觸達(dá)廣泛的受眾，取得更好的傳播效果。

在新聞紀(jì)錄片的制作中，鏡頭語言技術(shù)將不斷創(chuàng)新發(fā)展。借助先進(jìn)和多樣化的技術(shù)手段以及制作方法，新聞紀(jì)錄片制作者將為觀眾提供更高質(zhì)量的節(jié)目體驗(yàn)，并更好地滿足信息傳達(dá)的需求。傳統(tǒng)新聞紀(jì)錄片通過應(yīng)用流行的微紀(jì)錄片形式，不斷優(yōu)化作品內(nèi)容和形式，可更好地呈現(xiàn)內(nèi)容，引起廣大受眾的持續(xù)關(guān)注[9]。

結(jié)語

紀(jì)錄片用鏡頭說話,在鏡頭中表情達(dá)意,其本體語言是鏡頭語言[10]。鏡頭語言作為一種媒介語言，在新聞紀(jì)錄片制作過程中起著至關(guān)重要的作用。通過設(shè)計(jì)不同的畫面元素，制作者可以創(chuàng)造出各種視覺風(fēng)格和藝術(shù)效果，幫助觀眾更好地理解和感受故事中所傳達(dá)的主題和信息。進(jìn)一步研究和掌握鏡頭語言在新聞紀(jì)錄片中的應(yīng)用和技巧，對(duì)于提高新聞傳播質(zhì)量和提升紀(jì)錄片創(chuàng)作水平具有重要意義。