短視頻平臺(tái)對(duì)學(xué)習(xí)生活利大于弊還是弊大于利

文/火火

隨著智能手機(jī)的普及和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，短視頻平臺(tái)也如雨后春筍般地涌現(xiàn)了出來。有人認(rèn)為，短視頻的興起給我們的學(xué)習(xí)、生活增添了許多不一樣的顏色和樂趣。但也有人認(rèn)為，短視頻平臺(tái)內(nèi)容泛娛樂化，帶給我們的不全是便利，也會(huì)帶來一些困擾和危害。那么，短視頻平臺(tái)對(duì)學(xué)習(xí)和生活究竟是利大于弊還是弊大于利呢？

正方：短視頻平臺(tái)對(duì)學(xué)習(xí)生活利大于弊

生活閑暇時(shí)不刷一刷短視頻似乎就顯得落伍了。我方認(rèn)為，短視頻平臺(tái)對(duì)于學(xué)習(xí)和生活有著極大的好處，主要有以下幾點(diǎn)原因：

首先，短視頻可以讓我們的生活更加豐富。當(dāng)下，刷短視頻已成為人們熱衷的娛樂消遣方式。人們忙了一天工作和學(xué)習(xí)，坐下來刷視頻，有助于緩解壓力。從短視頻中，人們可以看到更精彩的世界。通過短視頻能見識(shí)到很多有意義的東西，比如可以觀賞各個(gè)景區(qū)的風(fēng)景，這叫作“云上旅游”，甚至還可以跟著短視頻去游覽各個(gè)博物館，拓寬了視野。毋庸置疑，短視頻也是人們了解世界的一個(gè)直觀窗口。有時(shí)候自己也可以錄一小段視頻發(fā)布到短視頻平臺(tái)上，和大家分享一下自己的幸福生活，為平常的生活增添了更多滋味。

其次，短視頻可以幫助我們學(xué)到知識(shí)和技能。短視頻平臺(tái)上也不全是娛樂性的內(nèi)容，有很多短視頻是知識(shí)和文化類的。在科技還沒有這么發(fā)達(dá)的時(shí)候，人們學(xué)習(xí)文化知識(shí)成本高，途徑少。而現(xiàn)在，人們可以通過短視頻就能便捷地找到過去難以接觸到的資料和材料。在學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到了難題，打開短視頻平臺(tái)，搜索類似的問題，基本上都可以找到相關(guān)問題的詳細(xì)解答視頻，由此讓人足不出戶就學(xué)到了知識(shí)。對(duì)于日常生活來說，短視頻平臺(tái)也大有裨益。還有很多美食博主也會(huì)在短視頻平臺(tái)上，分享各式美食的烹飪方法，用戶可以通過這些短視頻學(xué)習(xí)烹飪技巧，這正是短視頻平臺(tái)對(duì)人們生活質(zhì)量改善的最典型案例。

最后，短視頻平臺(tái)可以讓我們更充分地利用時(shí)間?，F(xiàn)在是一個(gè)碎片化的時(shí)代，如何去將碎片化的時(shí)間充分利用起來成了一個(gè)難題。而短視頻的出現(xiàn)無疑很好地解決了這個(gè)問題。通過短視頻，人們可以用碎片化的時(shí)間學(xué)習(xí)到很多有用的東西，比如看看新聞，或者從一些知識(shí)類博主的視頻中學(xué)到有用的知識(shí)。

綜上所述，短視頻平臺(tái)給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來了諸多便利和好處，更關(guān)鍵的是，我們隨時(shí)隨地都可以刷短視頻，真正實(shí)現(xiàn)了將碎片化的時(shí)間充分利用起來。

反方：短視頻平臺(tái)對(duì)學(xué)習(xí)生活弊大于利

實(shí)際上，在日常生活中，不少人刷短視頻，給生活帶來了很大的負(fù)面影響。因此，短視頻平臺(tái)對(duì)于學(xué)習(xí)和生活弊大于利，主要原因有以下幾點(diǎn)：

首先，短視頻平臺(tái)會(huì)在不經(jīng)意間將大家的時(shí)間偷走。短視頻平臺(tái)看似精彩，能夠帶我們?nèi)ヒ娮R(shí)不一樣的世界，看看生活中難得一見的稀奇事物?？烧蛉绱?，人們往往很容易對(duì)短視頻上癮，一旦打開短視頻平臺(tái)，就停不下來。更可怕的是，短視頻平臺(tái)還會(huì)通過大數(shù)據(jù)來分析用戶的個(gè)人喜好。比如，你對(duì)體育內(nèi)容的點(diǎn)擊次數(shù)一多，那么它就不斷地給你推送體育內(nèi)容，這樣就形成了一個(gè)惡性循環(huán)，即你喜歡這方面的內(nèi)容，它就會(huì)推送得越多，你被迫越陷越深，越來越上癮。最后你的時(shí)間和精力全部集中在了這些短視頻上，一天的時(shí)間就被這樣白白浪費(fèi)了。

其次，短視頻的內(nèi)容對(duì)人們的學(xué)習(xí)幫助有限。人們總是覺得可以從短視頻當(dāng)中學(xué)習(xí)到一些知識(shí)，殊不知很多文化知識(shí)都是系統(tǒng)化的內(nèi)容，通過這種碎片化的學(xué)習(xí)，很難形成有效的知識(shí)體系。況且，短視頻平臺(tái)上的干擾性因素很多。比如，我們本來想看一段視頻學(xué)習(xí)問題的解答方式，可算法技術(shù)卻來推送一些娛樂性的內(nèi)容，人們很可能會(huì)被這些信息吸引、干擾，反而降低了學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)之所以叫作學(xué)習(xí)，是因?yàn)樗幸粋€(gè)思考和探索的過程?，F(xiàn)如今，人們一旦遇到問題，就想著求助于短視頻博主，這無疑增加了思維的惰性。長(zhǎng)此以往，十分不利于提升人們的學(xué)習(xí)能力。

最后，短視頻會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)和生活越來越碎片化。因?yàn)槎桃曨l平臺(tái)本身就是碎片化的東西，時(shí)間短，內(nèi)容簡(jiǎn)單。而且短視頻的內(nèi)容都是不一樣的，可能前一分鐘還在看學(xué)習(xí)內(nèi)容，后一分鐘又在看電視劇的講解。在這樣的情況下，人們的思維也在不斷地跳躍當(dāng)中。長(zhǎng)期如此，不但無法形成系統(tǒng)化的思維網(wǎng)，反而會(huì)讓思維變得碎片化。在日常生活中，很多人一邊干著活，還得一邊掏出手機(jī)刷一刷，這就是思維和時(shí)間因?yàn)槎桃曨l而變得碎片化的最生動(dòng)體現(xiàn)。

綜上所述，短視頻平臺(tái)對(duì)學(xué)習(xí)生活弊大于利。其實(shí)，短視頻對(duì)我們的生活所造成的干擾遠(yuǎn)不止于此。因?yàn)槎桃曨l的影響，在日常生活當(dāng)中，人們反而減少了與親人、朋友之間的正面交流。這些，都在告誡著我們?nèi)粘Ｉ钪幸偎⒁恍┒桃曨l。

（本文正反方均系作者個(gè)人觀點(diǎn)）

總結(jié)陳詞

短視頻雖是一種必然趨勢(shì)，很難說短視頻到底是利大于弊還是弊大于利。我們只能說，短視頻是一把雙刃劍，利用得好，對(duì)我們的生活和學(xué)習(xí)都有好處?？梢坏r(shí)間和精力過度地放在短視頻上，沉迷其中不能自拔，可能會(huì)影響我們的正常學(xué)習(xí)和生活。尤其是一些青少年,自制力較差,往往會(huì)影響其成長(zhǎng)成才。所以，利用好短視頻，把握一個(gè)度很重要。唯有適度地將時(shí)間放在短視頻上，短視頻才能讓我們的生活變得更加精彩。