民族舞蹈文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是中國文化的重要載體。推動(dòng)民族舞蹈文化的傳承和發(fā)展,有利于樹立中華民族的文化自信和自尊心,在國際社會(huì)上展示中國文化的魅力和影響力。隨著新媒體技術(shù)的不斷發(fā)展,民族舞蹈文化的傳承和發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)全新的時(shí)代。借助新媒體平臺(tái),可以讓更多人了解和欣賞到民族舞蹈的魅力,推動(dòng)民族舞蹈文化的普及和傳承,為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。然而,在新媒體時(shí)代下,民族舞蹈文化的傳承和發(fā)展也面臨著一系列的挑戰(zhàn):如何防范版權(quán)侵權(quán)、如何保護(hù)舞蹈作品的原創(chuàng)性等。因此,需要進(jìn)一步加強(qiáng)新媒體時(shí)代下對民族舞蹈文化的研究和探索,探尋更加有效地傳承和發(fā)展民族舞蹈文化的路徑,同時(shí)也需要加強(qiáng)相關(guān)法律法規(guī)的制定和落實(shí),保障民族舞蹈文化的合法權(quán)益。
1 新媒體時(shí)代民族舞蹈文化的傳承發(fā)展的重要性
1.1 傳承歷史與文化
民族舞蹈被視為一個(gè)國家或地區(qū)的文化瑰寶,因?yàn)樗粌H具有獨(dú)特的藝術(shù)表達(dá)方式,還承載著豐富的歷史、傳統(tǒng)和價(jià)值觀。通過傳承和發(fā)展民族舞蹈,能夠有效地維護(hù)和弘揚(yáng)民族的文化傳統(tǒng),讓后代更好地了解自己的根源和身份。首先,民族舞蹈是一種歷史的延續(xù)。每個(gè)民族舞蹈都蘊(yùn)含著豐富的歷史背景和文化內(nèi)涵,它們記錄了民族的起源、遷徙、戰(zhàn)爭、宗教信仰等重要事件。通過學(xué)習(xí)和演繹民族舞蹈,人們可以深入了解過去時(shí)代民眾的生活方式,從中感受到民族的堅(jiān)韌和智慧。其次,民族舞蹈是一種傳統(tǒng)的傳承。在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì),多元文化的沖擊下,傳統(tǒng)文化呈現(xiàn)出日漸式微的態(tài)勢。然而,通過努力傳承和推廣民族舞蹈,可以將這些寶貴的文化遺產(chǎn)傳遞給后代。這不僅有助于維護(hù)民族文化的獨(dú)特性和多樣性,也能夠讓年輕一代對自己的文化傳統(tǒng)產(chǎn)生認(rèn)同感,促使其為傳統(tǒng)文化的傳承作出貢獻(xiàn),讓中華文明薪火相傳、生生不息[1]。最后,民族舞蹈是一種價(jià)值觀的傳達(dá)。每個(gè)民族舞蹈都融入了一個(gè)地區(qū)的人民對生活、自然、宗教等方面的獨(dú)特看法和價(jià)值觀念。通過學(xué)習(xí)和欣賞民族舞蹈,可以感受到不同民族的審美和精神追求,這有助于在促進(jìn)不同地區(qū)的文化交流與理解、培養(yǎng)人們的多元思維和包容心態(tài)的同時(shí),鑄牢中華民族共同體意識(shí)。
1.2 文化多樣性與認(rèn)同
在新媒體時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體為人們提供了更加便捷的方式來接觸不同地區(qū)和民族的舞蹈形式。這種便利性促進(jìn)了文化多樣性的傳播和跨文化交流的發(fā)展,同時(shí)也增強(qiáng)了個(gè)體和社會(huì)對自己文化的認(rèn)同感。首先,互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體為人們提供了多元的信息渠道,使得各種形式的民族舞蹈能夠迅速傳播到世界各地。通過在線視頻分享平臺(tái)和社交網(wǎng)絡(luò),人們可以輕松瀏覽和欣賞來自不同地區(qū)和民族的舞蹈表演。這種跨越時(shí)空和地理限制的傳播方式,讓人們更加容易地了解和學(xué)習(xí)其他文化的舞蹈特色和風(fēng)格。其次,互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體的普及也推動(dòng)了文化多樣性的弘揚(yáng)和保護(hù)。通過在線舞蹈教學(xué)、分享和討論,人們得以更好地傳承和發(fā)展自己民族舞蹈的傳統(tǒng)。同時(shí),人們也能夠更加深入地了解其他地區(qū)和民族的舞蹈藝術(shù),從中汲取靈感并將其融入自己的創(chuàng)作中。這種文化交流和融合的過程,豐富了舞蹈藝術(shù)的多樣性,同時(shí)也增強(qiáng)了個(gè)體和社會(huì)對自己文化的認(rèn)同感[2]。此外,互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體還為舞蹈藝術(shù)家和愛好者提供了更加開放包容的交流平臺(tái)。人們可以通過在線論壇、社交群組等渠道,與來自不同地區(qū)和民族的舞蹈從業(yè)者進(jìn)行交流和合作。這種跨越地域和語言障礙的互動(dòng),促進(jìn)了不同文化之間的相互理解和合作,推動(dòng)了舞蹈藝術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)新。
1.3 傳播與推廣
新媒體的興起為傳播和推廣民族舞蹈提供了更加開放包容的平臺(tái)。通過在線視頻、直播和社交媒體等渠道,民族舞蹈可以迅速傳播給全球觀眾,吸引更多人關(guān)注和學(xué)習(xí)。這種形式的傳播不受時(shí)間和空間的限制,使得民族舞蹈能夠跨越地域和文化的障礙,觸達(dá)更廣泛的受眾群體。首先,通過在線視頻平臺(tái),人們可以隨時(shí)隨地欣賞到各種精彩的民族舞蹈表演。無論是傳統(tǒng)的舞蹈劇目還是現(xiàn)代的創(chuàng)新舞蹈,都可以通過高清的視頻畫面和立體的音效在屏幕上得以展現(xiàn)。觀眾可以通過互聯(lián)網(wǎng)隨意瀏覽和選擇感興趣的舞蹈作品,豐富自己的藝術(shù)體驗(yàn)。同時(shí),視頻平臺(tái)也為舞蹈藝術(shù)家提供了展示自己才華的機(jī)會(huì),讓更多人了解和認(rèn)可他們的作品。其次,在線直播成為推廣民族舞蹈的重要手段之一。通過直播平臺(tái),舞蹈演出可以實(shí)時(shí)傳輸?shù)接^眾的電腦、手機(jī)或其他設(shè)備上。觀眾不需要親臨現(xiàn)場,就能夠享受到身臨其境的觀賞體驗(yàn)。同時(shí),直播還提供了與舞蹈演員互動(dòng)的機(jī)會(huì),觀眾可以通過彈幕和評論與演員進(jìn)行實(shí)時(shí)的互動(dòng)交流,增加了參與感和沉浸感。最后,社交媒體也成為傳播民族舞蹈的重要渠道。人們可以通過社交媒體平臺(tái)分享自己對民族舞蹈的喜愛和理解,以及與他人交流和討論相關(guān)話題。社交媒體的用戶群體龐大,信息傳播速度快,可以迅速擴(kuò)散和引起關(guān)注。這為民族舞蹈的推廣和傳播提供了廣闊的舞臺(tái),吸引更多人參與其中。
2 新媒體時(shí)代民族舞蹈文化的傳承發(fā)展對策分析
2.1 利用新媒體平臺(tái)加強(qiáng)民族舞蹈文化的宣傳推廣
新媒體時(shí)代的到來,為民族舞蹈文化的傳承和發(fā)展提供了更廣闊的平臺(tái)和機(jī)遇。各種在線視頻、直播和社交媒體等渠道,極大地增加了民族舞蹈作品的曝光率,讓更多觀眾能夠欣賞到這些精彩的表演。通過在新媒體平臺(tái)上發(fā)布舞蹈作品,可以吸引更多觀眾的關(guān)注和參與。藝術(shù)家們可以選擇在抖音、快手等平臺(tái)上發(fā)布自己的舞蹈作品,讓更多人了解和欣賞他們的作品。此外,藝術(shù)家還可以通過直播平臺(tái)進(jìn)行現(xiàn)場演出,借助互聯(lián)網(wǎng)的力量將民族舞蹈文化推向全世界。除了展示作品,新媒體平臺(tái)還可以作為傳播民族舞蹈文化知識(shí)的重要途徑。藝術(shù)家們可以在平臺(tái)上發(fā)布舞蹈教學(xué)視頻,讓更多人了解和學(xué)習(xí)民族舞蹈技巧和表現(xiàn)形式。此外,組織線上比賽、分享舞蹈故事等活動(dòng)也能夠提高觀眾對民族舞蹈文化的關(guān)注度和參與度。在新媒體時(shí)代,民族舞蹈文化的傳承和發(fā)展需要藝術(shù)家們不斷地開拓新的創(chuàng)作和傳播方式[3]。通過新媒體平臺(tái),可以讓更多人了解和欣賞到民族舞蹈的魅力,推動(dòng)民族舞蹈文化的普及和傳承,為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
2.2 加強(qiáng)舞蹈藝術(shù)家的人才培養(yǎng)和管理
在新媒體時(shí)代,舞蹈藝術(shù)家需要具備更多的能力和素質(zhì)。除了扎實(shí)的舞蹈技能外,他們還需要具備一定的網(wǎng)絡(luò)營銷和推廣能力,以便更好地展示自己的作品和吸引更多的觀眾。因此,應(yīng)該建立完善的舞蹈人才培養(yǎng)機(jī)制,從教育培訓(xùn)、比賽選拔、演出機(jī)會(huì)等方面全面提高舞蹈藝術(shù)家的素質(zhì)。在教育培訓(xùn)方面,應(yīng)該注重對學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),包括語言表達(dá)能力、人際交往能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等。此外,還應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)營銷和推廣能力,讓他們能夠更好地利用新媒體平臺(tái)來宣傳和推廣自己的作品。在比賽選拔方面,應(yīng)該舉辦更多的舞蹈比賽,并開放更多的參賽機(jī)會(huì),讓更多的舞蹈藝術(shù)家有機(jī)會(huì)展示自己的才華和實(shí)力。同時(shí),應(yīng)該加強(qiáng)對比賽的規(guī)范管理,確保比賽的公正性和公平性。在演出機(jī)會(huì)方面,應(yīng)該積極為舞蹈藝術(shù)家提供演出機(jī)會(huì),包括在國內(nèi)外各種文化活動(dòng)中的演出和展示機(jī)會(huì),讓更多的觀眾了解和欣賞到優(yōu)秀的舞蹈作品。除了從教育培訓(xùn)、比賽選拔和演出機(jī)會(huì)等方面提高舞蹈藝術(shù)家的綜合素質(zhì)外,還應(yīng)該加強(qiáng)對舞蹈藝術(shù)家的管理和指導(dǎo)。應(yīng)該建立健全的舞蹈藝術(shù)家管理機(jī)制,包括對舞蹈藝術(shù)家的職業(yè)規(guī)劃、薪酬待遇、保障福利等方面進(jìn)行管理和指導(dǎo)。同時(shí),還應(yīng)該注重對舞蹈作品的創(chuàng)作和演出進(jìn)行規(guī)范化管理,確保作品的質(zhì)量和藝術(shù)水準(zhǔn)。
2.3 推動(dòng)民族舞蹈文化與其他文化領(lǐng)域的融合創(chuàng)新
在新媒體時(shí)代,越來越多的文化領(lǐng)域開始相互交融。民族舞蹈作為傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也可以通過與其他文化領(lǐng)域的跨界合作,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新性發(fā)展。例如,將傳統(tǒng)舞蹈與現(xiàn)代音樂相結(jié)合,可以創(chuàng)造出更富有活力和現(xiàn)代感的作品。音樂不僅為舞蹈提供了節(jié)奏和情感的支持,同時(shí)還能夠?yàn)樽髌纷⑷胄迈r的元素和風(fēng)格。以中國古典舞為例,近年來有一些舞蹈團(tuán)體開始嘗試將其與搖滾音樂、電子音樂等現(xiàn)代音樂元素相結(jié)合,創(chuàng)造出具有強(qiáng)烈時(shí)代感和表現(xiàn)力的新作品。另外,將舞蹈表演與數(shù)字藝術(shù)相結(jié)合,也是一種創(chuàng)新的嘗試。數(shù)字藝術(shù)可以通過虛擬現(xiàn)實(shí)、投影等技術(shù)手段,為舞蹈表演提供更加豐富的視覺效果,創(chuàng)造出更具有沖擊力和震撼力的作品。這種跨界合作可以讓舞蹈作品更好地融入現(xiàn)代人的審美觀念和生活方式,吸引更多年輕觀眾的關(guān)注和參與。此外,民族舞蹈文化還可以與其他文化領(lǐng)域進(jìn)行跨界合作,如與戲劇、影視等領(lǐng)域相結(jié)合,創(chuàng)造出更具有敘事性和戲劇性的作品。這種融合不僅能夠豐富舞蹈作品的內(nèi)容和形式,同時(shí)也能夠?yàn)槠渌I(lǐng)域的文化創(chuàng)作提供新的靈感和元素[4]??傊?,在新媒體時(shí)代,民族舞蹈文化可以通過與其他文化領(lǐng)域的創(chuàng)新性融合和跨界合作,實(shí)現(xiàn)更加豐富多彩的發(fā)展。這種融合不僅能夠讓傳統(tǒng)文化更好地適應(yīng)時(shí)代的需求和審美觀念,同時(shí)也能夠推動(dòng)不同文化領(lǐng)域之間的交流和互動(dòng),促進(jìn)文化多樣性的發(fā)展。
2.4 積極開展國際交流與合作
借助新媒體平臺(tái),民族舞蹈文化可以迅速傳播到全球各地,進(jìn)一步推動(dòng)其國際化發(fā)展。一種方式是通過舉辦國際舞蹈節(jié)來吸引來自不同國家和地區(qū)的舞蹈藝術(shù)家和觀眾。這樣的舞蹈節(jié)可以為民族舞蹈提供一個(gè)交流和展示的平臺(tái),促進(jìn)不同文化之間的對話和理解。此外,派遣民族舞蹈團(tuán)赴海外表演也是推動(dòng)國際化發(fā)展的有效方式。通過在國際舞臺(tái)上展示中國民族舞蹈的精彩表演,可以增進(jìn)國際社會(huì)對中國文化的認(rèn)知和理解。這種文化交流不僅可以增強(qiáng)各國之間的友誼和合作,同時(shí)也能夠?yàn)橹袊拿褡逦璧杆囆g(shù)家提供更廣闊的發(fā)展機(jī)會(huì)和國際影響力。其次,與其他國家的舞蹈藝術(shù)家和機(jī)構(gòu)開展交流與合作,也是推動(dòng)世界舞蹈事業(yè)繁榮發(fā)展的重要途徑。通過互相學(xué)習(xí)和借鑒,可以促進(jìn)不同舞蹈文化之間的融合與創(chuàng)新,推動(dòng)舞蹈藝術(shù)的進(jìn)步與發(fā)展。例如,可以邀請外國舞蹈團(tuán)體來中國交流演出,同時(shí)也可以派遣中國舞蹈團(tuán)赴其他國家進(jìn)行文化交流和表演,搭建起一個(gè)全球舞蹈藝術(shù)的交流平臺(tái)。通過舉辦國際舞蹈節(jié)、派遣舞蹈團(tuán)赴海外表演,以及與其他國家的舞蹈藝術(shù)家和機(jī)構(gòu)開展交流與合作,可以進(jìn)一步推動(dòng)民族舞蹈文化的國際化發(fā)展,讓更多國家的觀眾欣賞到中國民族舞蹈的魅力,同時(shí)也為中國舞蹈藝術(shù)家提供更廣闊的發(fā)展空間和國際影響力。這將促進(jìn)各國之間的文化交流與合作,推動(dòng)世界舞蹈事業(yè)的繁榮發(fā)展。
3 結(jié)語
總之,民族舞蹈作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,承載著豐富的歷史、文化和藝術(shù)內(nèi)涵。通過新媒體平臺(tái)的傳播,可以讓更多的人了解、學(xué)習(xí)和欣賞到民族舞蹈的獨(dú)特魅力,從而促進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚(yáng)。新媒體時(shí)代為民族舞蹈文化的傳承和發(fā)展帶來了前所未有的機(jī)遇,應(yīng)該充分利用新媒體平臺(tái),加強(qiáng)宣傳推廣、人才培養(yǎng)和管理、文化融合創(chuàng)新以及國際交流與合作等方面的工作,以推動(dòng)民族舞蹈文化的繁榮發(fā)展。
引用
[1] 郭然.基于新媒體環(huán)境下西藏舞蹈傳播研究[D].拉薩:西藏大學(xué),2021.
[2] 趙麗娜.新媒體時(shí)代民族民間舞蹈的傳承與保護(hù)——評《中國民間舞蹈文化發(fā)展研究》[J].中國教育學(xué)刊,2021 (5):145-145.
[3] 李婷.新時(shí)代朝鮮族舞蹈傳播方式研究[D].延吉:延邊大學(xué), 2021.
[4] 王曉杰,張弛.“一帶一路”建設(shè)推動(dòng)優(yōu)秀民族舞蹈文化對外傳播的路徑選擇[J].渤海大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版), 2022,44(6):124-128.
作者簡介:郝曼希(1990—),女,甘肅蘭州人,本科,館員,就職于蘭州市文化館。