貝貝

廣西文場(chǎng)又稱“文玩子”“小曲”等，是流行于廣西桂北地區(qū)的傳統(tǒng)說(shuō)唱藝術(shù)，也是廣西最具有代表性和影響力的傳統(tǒng)曲藝形式之一，迄今已有200多年歷史，2008年被列入第二批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。廣西文場(chǎng)用桂林方言表演，以唱為主，間有說(shuō)白，曲調(diào)優(yōu)美，唱詞文雅，既善抒情，又長(zhǎng)敘事，堪稱流淌于山水間的清音雅韻。廣西文場(chǎng)的表演形式多種多樣，既有數(shù)人表演的“坐唱”，一人表演的“立唱”；也有唱做結(jié)合的“走唱”；還有化妝、穿戲裝演唱的“文場(chǎng)掛衣”。傳統(tǒng)的廣西文場(chǎng)伴奏樂(lè)器稱為“五件頭”，以揚(yáng)琴為主，琵琶、小三弦、胡琴和笛子為輔，后來(lái)增加了二胡、中阮、板、鼓、碟子、酒盅等輔助樂(lè)器。

為了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，南寧市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)八桂綠城小學(xué)于2020年7月將廣西文場(chǎng)引入校園，開(kāi)展“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)，特邀廣西文場(chǎng)國(guó)家級(jí)非遺傳承人何紅玉的弟子、廣西教育學(xué)院副教授申婷入校指導(dǎo)，并把廣西文場(chǎng)融入日常的音樂(lè)教學(xué)中，按低、中、高年級(jí)分層次進(jìn)行教學(xué)，從鑒賞、演唱、舞臺(tái)表演等方面訓(xùn)練學(xué)生。此外，學(xué)校還成立了小達(dá)尼曲藝團(tuán)，優(yōu)選聲線好的學(xué)生入團(tuán)，培養(yǎng)非遺傳承人。曲藝團(tuán)目前有20多名團(tuán)員，每周一至周五早上8：00～8：50訓(xùn)練，由黃艾林、王蕓菲、廖志芳三位音樂(lè)老師負(fù)責(zé)訓(xùn)練。

廣西文場(chǎng)用桂林方言演唱，極具地方特色，但曲藝團(tuán)的團(tuán)員們平時(shí)說(shuō)的都是普通話，光是學(xué)會(huì)說(shuō)桂林方言就有一定難度，更別提要用桂林方言唱出曲中的韻味了。且廣西文場(chǎng)的大多數(shù)唱詞都是一字多音，唱起來(lái)容易出現(xiàn)音準(zhǔn)有偏差、吐字不清等問(wèn)題，三位音樂(lè)老師通過(guò)鋼琴帶唱、教唱譜等方法一一解決團(tuán)員存在的問(wèn)題。而歌曲較具有地方特色的部分，則要求團(tuán)員們先學(xué)會(huì)用桂林方言說(shuō)歌詞，再學(xué)唱。

在表演廣西文場(chǎng)時(shí)，有時(shí)候需要演唱者拿板、鼓、碟子等器具當(dāng)擊節(jié)樂(lè)器，所以團(tuán)員們要學(xué)會(huì)“打碟子”——左手拿瓷碟，左右手中各拿一根筷子，然后用筷子在瓷碟上打出節(jié)奏。且有時(shí)候還要求團(tuán)員們邊走隊(duì)形，邊“打碟子”邊唱，這對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)難度頗大。但團(tuán)員們經(jīng)過(guò)刻苦地練習(xí)，逐漸掌握了“打碟子”技藝的要點(diǎn)，讓筷碟在雙手間靈巧地飛舞，發(fā)出清脆的聲音。瞧，現(xiàn)在曲藝團(tuán)的團(tuán)員們?cè)诒硌輳V西文場(chǎng)時(shí)有板有眼，從眼神、手勢(shì)到站姿，從神情、唱腔到道白，一字一句、一腔一調(diào)都頗具專業(yè)范。

在專家和老師的指導(dǎo)下，曲藝團(tuán)排演了借古喻今、歌頌清廉正氣的《一池青蓮》，以及傳遞“黃文秀精神”，引導(dǎo)青少年樹(shù)立“從小學(xué)先鋒長(zhǎng)大做先鋒”理想信念的《文秀，你回來(lái)啊》。兩個(gè)節(jié)目都獲得了南寧市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽的銀獎(jiǎng)。

2022年8月，學(xué)校原創(chuàng)曲目《一面旗》成功入選第十屆全國(guó)曲藝大賽線上展演名單。該曲目根據(jù)真實(shí)故事改編，講述了廣西灌陽(yáng)縣新圩鎮(zhèn)黃家四代人接力保護(hù)紅軍戰(zhàn)士留下的紅旗的感人故事。《一面旗》曲調(diào)悠長(zhǎng)清亮，表演者彈打結(jié)合，唱出了軍民間的魚(yú)水深情。

通過(guò)學(xué)習(xí)廣西文場(chǎng)，學(xué)生們感受到了曲藝之美，六（7）班的陸高蕓說(shuō)：“加入曲藝團(tuán)已經(jīng)兩年了，記得我剛學(xué)廣西文場(chǎng)的時(shí)候老跑調(diào)，第一次登臺(tái)表演時(shí)甚至緊張得把詞都給忘了。在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我才沒(méi)有放棄。經(jīng)過(guò)不斷的努力，我唱得越來(lái)越好，也越來(lái)越自信了，現(xiàn)在登臺(tái)一點(diǎn)兒不怯場(chǎng)了?！?/p>

六（3）班的唐嘉懿說(shuō)：“我學(xué)了廣西文場(chǎng)和桂柳話，才知道原來(lái)咱們廣西的方言那么好聽(tīng)。廣西文場(chǎng)很美，不僅詞曲美，舞臺(tái)表演也很美，我要把廣西文場(chǎng)唱下去。”