邱應(yīng)征
黨的二十大報(bào)告從“實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐”等方面對(duì)辦好人民滿意的教育做出專門部署,凸顯了教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位。報(bào)告中關(guān)于教育工作的重要論述,字字句句直抵人心,讓我們基層教育工作者干勁倍增。作為教育工作者,我們將繼續(xù)以干事創(chuàng)業(yè)的熱情、奮發(fā)有為的激情,踔厲奮發(fā)、篤行不怠、擔(dān)當(dāng)作為、勇毅前行,以高質(zhì)量黨建為引領(lǐng),堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量,深化教育教學(xué)改革,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)教育公平發(fā)展,加快教育高質(zhì)量發(fā)展,提升人民對(duì)教育的滿意度,努力辦好人民滿意的教育。
一、提高黨建工作水平,引領(lǐng)教育全面發(fā)展
上蔡縣教育局全面加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè),堅(jiān)持和完善黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,改革創(chuàng)新學(xué)校思想政治理論課,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀、黨的二十大精神融入課堂,做到入腦入心,把教育系統(tǒng)建設(shè)成黨領(lǐng)導(dǎo)的主陣地。
一是黨建帶團(tuán)建帶隊(duì)建,促進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展。全縣教育系統(tǒng)以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),始終堅(jiān)持并切實(shí)加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持立德樹人,牢牢把握學(xué)校育人方向,全力推動(dòng)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
二是緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,有效開展黨史教育。全面落實(shí)黨組織“把方向、管大局、做決策、抓班子、帶隊(duì)伍、保落實(shí)”的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),完善民主集中制,健全議事決策制度,完善協(xié)調(diào)運(yùn)行機(jī)制,將黨的領(lǐng)導(dǎo)融入學(xué)校治理的各個(gè)環(huán)節(jié)。
三是加強(qiáng)紅色教育,激發(fā)黨建活力。我們組織黨員干部教師到紅色教育基地開展主題黨日活動(dòng),用紅色事跡激發(fā)黨員干部教師愛崗敬業(yè)的熱情,使黨員的先鋒模范作用在教育系統(tǒng)更加突出,黨組織戰(zhàn)斗力大幅提升。在新冠肺炎疫情封控管理期間,上蔡縣教育系統(tǒng)很多黨員干部教師積極響應(yīng)縣委、縣政府號(hào)召,火速下沉到抗擊疫情一線,幫助村委、社區(qū)做好防疫工作,盡顯特殊時(shí)期教育系統(tǒng)黨員干部教師的職責(zé)與擔(dān)當(dāng)。
四是落實(shí)黨建工作責(zé)任制,開好黨內(nèi)民主生活會(huì)。我們實(shí)施黨建基礎(chǔ)工作建設(shè),完成黨建重點(diǎn)工作任務(wù),持續(xù)壓實(shí)“第一議題”學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”“主題黨日”“談話談心”“民主評(píng)議”制度,開好黨內(nèi)民主生活會(huì)。
五是上好思政課,當(dāng)好引路人。上好思政課的目的是培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。上蔡縣各級(jí)各類學(xué)校要把學(xué)生的愛國情、強(qiáng)國志、報(bào)國行融入思政課,讓學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,把建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)作為不懈的追求。
六是把黨史教育融入校園,加強(qiáng)校園紅色文化建設(shè)。校園文化是黨史教育的重要載體,把黨史教育融入校園文化,對(duì)師生的審美教育和價(jià)值觀教育具有潛移默化的作用。全縣各級(jí)各類學(xué)校充分利用校園廣播、電子屏、黑板報(bào)、宣傳欄等,讓黨史傳遞正能量,厚植青少年愛國情懷,夯實(shí)新時(shí)代青少年紅色教育根基,鑄造新時(shí)代青少年的時(shí)代之魂。
二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),保障教育優(yōu)先發(fā)展
習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中提出,要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展。堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,就要毫不動(dòng)搖地把教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)性工作來抓。人才的培養(yǎng),關(guān)鍵在教師。推進(jìn)教育優(yōu)先發(fā)展必須把教師隊(duì)伍建設(shè)擺在更加突出的戰(zhàn)略位置。
一是各級(jí)各類學(xué)校以師德師風(fēng)為抓手,不斷完善學(xué)校管理體制機(jī)制,提高教師素養(yǎng),培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍。二是推動(dòng)政策、資源、資金投入進(jìn)一步向一線鄉(xiāng)村教師傾斜,保證教師隊(duì)伍有優(yōu)越的政策保障、充足的資金來源,激活教師為教育事業(yè)奉獻(xiàn)的原動(dòng)力。三是面向社會(huì)精心選招思想政治、心理健康、體音美等學(xué)科教師充實(shí)教師隊(duì)伍,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。四是以西洪鄉(xiāng)為試點(diǎn),深入推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校教師“縣管校聘”改革工作,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。五是激勵(lì)城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校進(jìn)行輪崗交流,力促優(yōu)質(zhì)教育資源共享。六是及時(shí)發(fā)放教師各類津補(bǔ)貼,吸引和激勵(lì)更多優(yōu)秀人才長期從教、終身從教。上蔡縣目前有1萬多名教師,這不僅是一支龐大的隊(duì)伍,更是一股了不起的力量,承擔(dān)著讓孩子們健康成長、辦好人民滿意教育的重任,必須全力以赴抓牢抓好。
三、提高教育教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要深化教育教學(xué)改革,強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用,全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,讓人民滿意的教育必定是高質(zhì)量的教育。
上蔡縣教育系統(tǒng)要多渠道增加學(xué)前教育普惠性資源,樹立正確的辦園理念與工作思路,制定有效的措施,不斷提高幼兒園教師的科學(xué)保教能力,全面提升保教水平;義務(wù)教育階段將“五項(xiàng)管理”融于“五育并舉”之中,通過結(jié)構(gòu)化頂層設(shè)計(jì),打出一系列組合拳,確?!拔屙?xiàng)管理”全覆蓋、深落實(shí),為學(xué)生快樂、健康成長保駕護(hù)航;家校社多主體協(xié)同合作,將“雙減”與課后服務(wù)有機(jī)結(jié)合,開展有效監(jiān)督,加大資金投入,為中小學(xué)生設(shè)計(jì)出更加豐富多彩的課后服務(wù)內(nèi)容,滿足不同需要的學(xué)生對(duì)高質(zhì)量服務(wù)的需求,確?!半p減”工作落地、落實(shí),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和身心健康;加快義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化建設(shè),優(yōu)化區(qū)域教育資源配置;堅(jiān)持高中階段學(xué)校多樣化發(fā)展,公辦與民辦高中共同發(fā)力;完善覆蓋全學(xué)段學(xué)生資助體系,努力讓每個(gè)孩子都享受到公平的教育;各級(jí)各類學(xué)校都要以嚴(yán)的基調(diào)、實(shí)的作風(fēng)、高的標(biāo)準(zhǔn),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)上蔡教育高質(zhì)量發(fā)展。
四、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)教育公平發(fā)展
繼黨的十九大之后,黨的二十大報(bào)告中再次提出“建設(shè)教育強(qiáng)國”“發(fā)展素質(zhì)教育”“促進(jìn)教育公平”等要求。這不僅彰顯了黨和國家堅(jiān)持提高教育質(zhì)量、辦人民滿意教育的信念,也表明了其攻堅(jiān)克難、打贏素質(zhì)教育攻堅(jiān)戰(zhàn)的意志和決心。素質(zhì)教育面向全體學(xué)生,強(qiáng)調(diào)每個(gè)人都能夠受到公平的教育。實(shí)施素質(zhì)教育就是通過德智體美勞有機(jī)結(jié)合,來實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。
各級(jí)各類學(xué)校要全面開放學(xué)校圖書儲(chǔ)備,班級(jí)內(nèi)創(chuàng)建圖書角,讓學(xué)生在應(yīng)試之外有自己的時(shí)間和空間,能夠進(jìn)行豐富的閱讀,讓孩子的視野不斷開闊;以校園廣播、主題班會(huì)、小小主持人評(píng)選活動(dòng)、課本劇等為載體,讓學(xué)生根據(jù)自己的特長進(jìn)行語言訓(xùn)練,使他們能夠進(jìn)行充分的交流表達(dá);充分利用課后服務(wù)組建社團(tuán),廣泛開展多元素質(zhì)教育,做到人人有任務(wù)、生生進(jìn)社團(tuán),讓社團(tuán)覆蓋到每一個(gè)學(xué)生,使他們思維更加靈活、智慧情感更加豐富。發(fā)展素質(zhì)教育更要支持特殊教育,尊重和包容特殊學(xué)生。全縣教育系統(tǒng)要切實(shí)做好控輟保學(xué)工作,使每個(gè)兒童都能平等地享有受教育的權(quán)利,保障教育公平。
為了更好地發(fā)展素質(zhì)教育,我們會(huì)用先進(jìn)的理念影響和引導(dǎo)教育發(fā)展,使全社會(huì)樹立正確的教育觀,用科學(xué)的方法武裝學(xué)校,爭取探索出更多發(fā)展素質(zhì)教育的成功之路。
教育是國之大計(jì)、黨之大計(jì)。展望新征程,上蔡縣教育系統(tǒng)要在深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神的熱潮中,讓二十大精神進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)入師生頭腦。我們要以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng),秉承為黨育人、為國育才的初心使命,堅(jiān)持把立德樹人作為根本任務(wù),把教師隊(duì)伍建設(shè)作為發(fā)展的根基,把深化改革作為內(nèi)生動(dòng)力,為師生打造安心、放心、稱心、舒心的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,不斷譜寫新時(shí)代上蔡教育高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。
(本欄責(zé)編 馬孟賢)