冀愛愛
作為一名心理咨詢師,讓我最擔(dān)心的往往不是那些崩潰大哭的來訪者,反而是那些微笑著的來訪,讓我格外掛念。來訪者能崩潰大哭,說明他還可以直接地表達(dá)痛苦,哭聲在我聽來就是在大聲呼喚:“快幫幫我”,而來訪者的笑在表達(dá)什么呢?很多時候是在表達(dá)掩飾與防御。
小陳在班里一直學(xué)習(xí)不錯,但最近一個學(xué)期成績下滑明顯,輔導(dǎo)員注意到這一點后便主動找小陳聊天,小陳說是因為分手沒心情學(xué)習(xí),并讓輔導(dǎo)員放心,自己會努力調(diào)整狀態(tài)的,輔導(dǎo)員便沒再多問。學(xué)期末的一天,晨跑的學(xué)生在湖邊看到小陳,她好像在往湖里走,被同學(xué)發(fā)現(xiàn)之后,小陳匆忙跑走了,把手機丟到了湖邊。輔導(dǎo)員敏銳地感覺到問題比較嚴(yán)重,但是小陳自己不愿多說,輔導(dǎo)員便建議她來咨詢室和我聊聊。
初見小陳,她神態(tài)自若,一進(jìn)來就主動打開話匣子,和我說最近因為分手心情差、學(xué)業(yè)壓力大導(dǎo)致狀態(tài)不好,但是她自己可以調(diào)整,這次在湖邊只是想事情想得出神了,不小心把手機丟了。她笑意盈盈地勸慰我:“我沒事,我是個很樂觀的人,我工作了幾年又回來讀書,我不是小孩子了,別擔(dān)心。”確實,她那輕松的樣子讓我迷惑起來,也許是我們小題大做了?
但是我意識到,大部分第一次來咨詢的學(xué)生,或多或少都帶著些生疏,不會這么輕松。
小陳或許是在用微笑掩飾自己的脆弱,用微笑防御我,讓我不要靠近。她“有事”,只是還不夠信任我,不敢拿出來給我看,擔(dān)心我不能理解她、幫不上她,擔(dān)心影響她的學(xué)業(yè),甚至有可能擔(dān)心我破壞她的“秘密”計劃。
以往經(jīng)驗告訴我,面對來訪者的防御,關(guān)鍵是要獲得她的信任。所以那天我沒有再強求她把心里的事講給我,而是換了一個方式——我給她講了一些我曾經(jīng)和來訪一起經(jīng)歷過的非常艱難的困境,并一個一個引導(dǎo)她確認(rèn)是否遇到了類似的情況。
當(dāng)說到失戀的時候,小陳終于繃不住了,哭著講述了自己的遭遇:詐騙犯偽裝成男朋友,騙了她兩萬多,最近還使用私照要挾她。巨大的背叛和恐懼幾乎要把她壓垮了,但是她心里又充滿了愧疚和羞恥感,讓她無法說出來,更別提求助了。
小劉是個非常溫和、有禮貌的男性來訪者,他學(xué)習(xí)很好,順利拿到了保研資格,保研后因為無聊和空虛走進(jìn)咨詢室。他在講述事情的時候總是似笑非笑地看著我,給人的感覺像一尊微笑的佛。他大段地和我述說保研之后的無聊感、沒有意義感,雖然困惑但他依然平和微笑著,一度讓我誤以為他是那種家教良好、從容灑脫的人,只是因為無聊來體驗一把咨詢。
但是我注意到他的情緒體驗太單一了,他的負(fù)性感受只有無聊,其他常見的負(fù)性體驗如生氣、難過、煩躁、郁悶、焦慮等一次都沒出現(xiàn)過。我意識到他的微笑應(yīng)該是在防御,但不是防御我,因為他毫不掩飾地把他的困惑講述給我。所以我沒有著急在這部分做工作,而是耐心地等待。
第4次見面的時候,小劉和我講到了他的母親,一開始他還是平穩(wěn)地講述和母親的日常相處,母親如何優(yōu)秀等,最后無意中提到母親在療養(yǎng)院,我順著問他才告訴我母親有嚴(yán)重的抑郁癥,幾乎每年都要住院治療。
他小時候有個非常深刻的記憶——母親帶他去河邊,想要淹死他。后來母親多次嘗試自殺,他兩次把母親救下來,初中時父母離婚了,所以大部分都是他獨自安撫母親,有時候怕母親沖動自殺,就陪著她一坐一通宵。講到這些的時候,他還是一如既往地微笑著,看了我一眼說:“我從6歲開始,就知道媽媽有一天會走的?!?/p>
那一刻我非常難受,不由地想哭,我不再任由來訪防御下去,我看著他:“雖然你很平靜,甚至面帶微笑,但是我知道這很難受,你呢?”他停下來疑惑地看著我,停了好久,然后開始強烈地笑,仰頭靠著沙發(fā)笑了一會,又把頭埋在臂彎里笑,肩膀像抽泣一樣一聳一聳的,再抬起頭的時候他已經(jīng)收拾好了情緒,自言自語道:“我媽很痛苦,我知道她早晚都會離開的,其實死也未必是壞事,她就解脫了,如果她想帶走我也是愛我,這樣也挺好”。
這個來訪的笑我想就是苦笑吧,從小只能依靠母親,但是卻要接受母親隨時會離開,甚至自己也會被殺死的事實,這太痛苦了。所以他啟動了反向認(rèn)同的防御機制,認(rèn)為這樣是好的,于母親而言死是解脫,于自己而言是被愛的,這樣就不會被痛苦和恐懼摧毀了。但是防御機制也有無能為力的時候,比如小劉的母親常常說“等你長大了媽媽就可以放心地走了”,所以保研之后,母親可能自殺的事情暴露在眼前,這錐心的痛苦再也無法防御了。
小趙是個女孩子,愛上了另外一個女孩子,父母不同意加上戀情不順利,小趙想不開便喝藥了,搶救回來的時候還和醫(yī)生開玩笑:“沒死成?這狗血劇情!”被診斷為抑郁癥治療了一段時間,但自殺的念頭還是非常強烈,小趙自己主動要求做咨詢。初次見小趙,她是個高高壯壯的姑娘,開門見山地和我說了很多事情:因為戀情和父母鬧得很厲害,但是她家境很好,她又非常依賴家里優(yōu)渥的環(huán)境,她既不能反抗也不能逃離,這讓她很痛苦。小趙講話非常有意思,有一種獨特的幽默感,前幾次的咨詢充滿了歡樂,但同時也常常直接和我說太痛苦了,每當(dāng)我想聽她說痛苦的時候,她講著講著就拐到其他事情上去了。就好像一條滑不溜秋的泥鰍,你知道她痛苦,她也知道自己痛苦,但她總是溜走,不給你機會接近。
我耐心地等著機會,某次因為疫情,我們的咨詢改為線上了。她剛剛和父親吵完架,被打了一巴掌,我順著挨巴掌這個事件問下去,小趙說起了被父親打的經(jīng)歷,爸爸非常暴力,從小對她要求很嚴(yán)苛,如果達(dá)不到就會動手,出手很重。小時候有次沒考好,她就跑到一個小衣柜里躲了一天一夜,她還調(diào)侃自己,太餓了又不敢睡,在門上刻了好多個小饅頭的樣子。她講得繪聲繪色的,但我笑不出來,我注意到她又想溜了,我不再順著她的引導(dǎo)去笑,安靜地看著她(非指導(dǎo)性傾聽反應(yīng)),她收起了嬉皮笑臉的樣子問我怎么了,我問她:“愿意和我說說那時候的感受嗎?”她拒絕,我繼續(xù)靜靜地等著她,過了一會她說:“好多東西都留在那個衣柜里,早忘了?!?/p>
我知道她還不愿意走出來,她想躲在自己的小柜子里,她習(xí)慣用隔離的防御方式應(yīng)對痛苦,一有痛苦就嬉皮笑臉地逃走。但是有些事情可以逃掉,有些事情逃不掉,比如性取向這件事情,她逃不掉,逃不掉的時候她不知道如何應(yīng)對,甚至想到了自殺。我嘗試給她解釋了防御的部分,她沒有否定也沒有認(rèn)同,但她和我說了從小就有的自殺想法,只說了一小會兒,她覺得太難受了,馬上要求聊一些開心的事情。那天的網(wǎng)絡(luò)咨詢我想就是一次契機吧,在網(wǎng)絡(luò)上我們的聯(lián)結(jié)沒有那么緊密,隔著網(wǎng)絡(luò)她才鼓起勇氣觸摸了一下那個痛苦內(nèi)核。之后我們的咨詢大部分還是快樂的居多,只留一些時間聊痛苦,后來我們一起做正念,提高對痛苦情緒的耐受度,她也越來越能夠去觸摸那些痛苦的內(nèi)容了。
人類的情緒表達(dá)太豐富了,在咨詢中,要格外注意識別來訪的笑,是真正地表達(dá)開心,還是一種防御?這里的防御可能是由于對咨詢師不夠信任的掩飾,也可能是來訪對本我無意識的一種防御。面對防御的笑,沒有一種固定的應(yīng)對方式,唯一的經(jīng)驗就是不要著急,拿出足夠的耐心與來訪建立信任關(guān)系,在穩(wěn)固的關(guān)系之下再進(jìn)行工作。正如電影《心靈捕手》中展現(xiàn)的一樣,“壞孩子”威爾對世界充滿了防御,用挑釁、輕蔑、敷衍、對抗的方式推走了5個咨詢師,只有遇到真正愿意打開心扉和他相處的咨詢師西恩時,他才小心翼翼地卸下了防御的盔甲。