彭詩(shī)淇

（沈陽(yáng)城市學(xué)院 影視與傳媒學(xué)院，遼寧 沈陽(yáng) 110112）

“任何一部作品中都不可避免地體現(xiàn)出作者對(duì)所表現(xiàn)內(nèi)容的思想和情感傾向?！雹僭诜治霰緞〉娜宋飫?dòng)機(jī)之前，首先要對(duì)作者的動(dòng)機(jī)有所了解，否則就會(huì)導(dǎo)致本劇的人物沒有落腳點(diǎn)或落腳點(diǎn)錯(cuò)誤，對(duì)人物動(dòng)機(jī)的分析也會(huì)有失偏頗。

導(dǎo)演辛爽在新京報(bào)的專訪中表示：“我不是要通過作品展現(xiàn)純粹的惡，每個(gè)人物不過是對(duì)愛的理解有錯(cuò)誤?！雹谡缧了谕模峨[秘的角落》中的每個(gè)人物都被充分的動(dòng)機(jī)驅(qū)使著，對(duì)立的人物動(dòng)機(jī)使之形成了矛盾沖突，不斷催生出戲劇性的同時(shí)也讓觀眾自我反思。

一、家庭環(huán)境產(chǎn)生人物動(dòng)機(jī)

尋找人物內(nèi)心動(dòng)機(jī)是塑造人物過程中必不可少的手段。本劇將每一個(gè)主要人物的全部親密關(guān)系攤開呈現(xiàn)。編劇通過家庭環(huán)境揭示了朱朝陽(yáng)的成績(jī)優(yōu)異、沉默孤僻、敏感多疑，給予了這一人物基本的行為動(dòng)機(jī)，使其鮮明又立體，也使觀眾在理解人物行為動(dòng)機(jī)的過程中自然與主角站在同一陣營(yíng)，更好與人物產(chǎn)生共鳴。

主角朱朝陽(yáng)生活在一個(gè)單親家庭中，父母離異，父親再婚?！半x異家庭子女受破裂的家庭環(huán)境影響，在心理層面易呈現(xiàn)出消極特征?！雹墼诘谝患?，編劇通過兩個(gè)事件來表現(xiàn)朱朝陽(yáng)孤僻的性格、割裂的家庭關(guān)系以及父母雙方的教育問題。

先是“作弊事件”。朱朝陽(yáng)因?yàn)闆]有幫助同學(xué)作弊而被同學(xué)孤立、欺負(fù)。在這個(gè)事件中，周春紅面對(duì)班主任提出問題時(shí)的態(tài)度是“學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主”，周春紅作為母親沒有進(jìn)一步了解具體情況，也沒有及時(shí)引導(dǎo)并對(duì)他的選擇給予肯定。因此，朱朝陽(yáng)在面臨選擇時(shí)是缺少是非觀念的，并且處于需要被肯定、被認(rèn)同的狀態(tài)。后是“買鞋事件”。朱永平在牌友的煽動(dòng)下礙于面子決定帶兒子去買鞋，朱永平的妻子王瑤得知后帶著女兒趕到商場(chǎng)，結(jié)果朱朝陽(yáng)的新鞋被朱晶晶踩臟，還被王瑤冷嘲熱諷，可見他在父親身邊是缺乏關(guān)注的。

朱朝陽(yáng)父母在家庭生活中都存在自私的問題。周春紅是一個(gè)從事服務(wù)行業(yè)的單親母親，前夫的離開讓她在心里給自己打上了“被拋棄”的標(biāo)簽，窮苦的生活使她變得自卑、自憐、缺乏安全感，因而以愛的名義強(qiáng)制朱朝陽(yáng)按照她的目標(biāo)發(fā)展，使得朱朝陽(yáng)在母親身邊有一種窒息感，也只能選擇討好、順從。而父親在家庭生活中的缺失和對(duì)新家庭中的女兒的偏愛，讓朱朝陽(yáng)產(chǎn)生一種“原來你不是不會(huì)愛我，只是愛的不是我”的心理。自卑、嫉妒、向往讓他對(duì)父親也產(chǎn)生了討好的心理傾向。

至此，一個(gè)成績(jī)優(yōu)異、孤僻內(nèi)斂、隱忍包容，但內(nèi)心需要被肯定、被認(rèn)同以及缺乏關(guān)愛的男孩形象呈現(xiàn)在觀眾面前，同時(shí)足以看出被認(rèn)同、被關(guān)愛是其行為動(dòng)機(jī)。這種存在隱患的人物動(dòng)機(jī)站在了朱朝陽(yáng)的好孩子形象的反面，也為他在壓力下作出錯(cuò)誤選擇埋下了伏筆。

二、構(gòu)建復(fù)雜的人物關(guān)系而令人物動(dòng)機(jī)產(chǎn)生變化

本劇人物眾多，人物之間相互關(guān)聯(lián)、相互影響、相互作用，一致或沖突的人物動(dòng)機(jī)構(gòu)建起了復(fù)雜的人物關(guān)系，如圖所示。

（一）形成戲劇性

以第一集為例，張東升與朱朝陽(yáng)兩條線相對(duì)平行發(fā)展。在朱朝陽(yáng)這條線中，朱朝陽(yáng)與周春紅以及朱永平、朱朝陽(yáng)與嚴(yán)良、普普兩條線交叉敘事，人物動(dòng)機(jī)起到了推進(jìn)作用。經(jīng)過一整集的鋪墊，雙方人物動(dòng)機(jī)清晰可見。張東升為了得到自認(rèn)為順從這么久而應(yīng)得的穩(wěn)定家庭，選擇將岳父岳母推下山，之后便是為了維護(hù)正常的生活而極力掩蓋罪行。朱朝陽(yáng)則是為了保住“好孩子”的形象并留住朋友。嚴(yán)良自覺正義，想幫助普普。從內(nèi)心動(dòng)機(jī)來看，普普想要給弟弟治病、三個(gè)人對(duì)于金錢的需求以及張東升想要掩蓋罪行存在一致性。而從身份出發(fā)的外部動(dòng)作來看，兇手張東升和目擊者朱朝陽(yáng)、嚴(yán)良、普普又是相互矛盾的，同時(shí)在人物內(nèi)心動(dòng)機(jī)和外部動(dòng)作的矛盾作用下形成了人物差異，設(shè)置了壓力情境，同時(shí)留下了懸念，戲劇性油然而生。

（二）制造動(dòng)態(tài)性

意志沖突可使人物關(guān)系發(fā)生變動(dòng)。人物的內(nèi)心動(dòng)機(jī)是制造人物關(guān)系動(dòng)態(tài)性的方法之一。內(nèi)心動(dòng)機(jī)保持不變，人物之間的內(nèi)心動(dòng)機(jī)不同，外部動(dòng)作達(dá)到一致，人物關(guān)系遞進(jìn)，外部動(dòng)作發(fā)生沖突，關(guān)系逐漸疏離。

在第九集冷庫(kù)的那場(chǎng)戲過后，朱朝陽(yáng)與張東升的關(guān)系發(fā)生了轉(zhuǎn)變。這場(chǎng)戲中，張東升為了取得王立車中的錢而潛入水庫(kù)，在拿到鑰匙后聽到朱朝陽(yáng)的求救，在第一時(shí)間選擇施以援手，當(dāng)他找不到方法時(shí)，為了不拖延時(shí)間，只能趕快離開，結(jié)果被王立發(fā)現(xiàn)，在王立的言語刺激與刁難下，他第三次動(dòng)手殺人。因?yàn)橹斐?yáng)是目擊者，所以他選擇救朱朝陽(yáng)的方式并不是直接把他救走，而是關(guān)閉水閘并自行離開。此處，張東升兩次想要離開和最后救朱朝陽(yáng)的方式透露出張東升的內(nèi)心動(dòng)機(jī)并沒有改變，依舊是為了自己的利益——隱藏殺人真相并回歸正常生活。但外部動(dòng)作與朱朝陽(yáng)相一致，因此二人的關(guān)系逐漸遞進(jìn)，由單純的對(duì)立、威脅關(guān)系變成了合伙關(guān)系。

受到這段關(guān)系變化的影響，事后朱朝陽(yáng)勸誡嚴(yán)良扔掉復(fù)制卡，二人產(chǎn)生了分歧。朱朝陽(yáng)與張東升、朱朝陽(yáng)與嚴(yán)良同樣是內(nèi)心動(dòng)機(jī)不同，但朱朝陽(yáng)與嚴(yán)良的矛盾在于二人的外部動(dòng)作不再相同。最初，朱朝陽(yáng)和嚴(yán)良雖然都答應(yīng)幫助普普，但朱朝陽(yáng)的內(nèi)心動(dòng)機(jī)是為了防止朱晶晶的死亡原因敗露，普普是唯一的證人，嚴(yán)良卻是為了追逐他心中的正義而幫助自己的朋友，二人關(guān)系親近的原因是外部動(dòng)作均為幫助普普。此時(shí)，二人的內(nèi)心動(dòng)機(jī)不變，依舊會(huì)因?yàn)橥獠縿?dòng)作的不同而疏離。

三、人物動(dòng)機(jī)推動(dòng)情節(jié)發(fā)展

（一）保障情節(jié)發(fā)展空間

在第九集中，張東升殺死王立，把手機(jī)拿走并回復(fù)了王瑤消息。朱永平和王瑤心虛，以為王立畏罪潛逃了，唆使朱朝陽(yáng)庇護(hù)他。朱朝陽(yáng)為了自身利益，看似偏袒朱永平和王瑤，實(shí)則是庇護(hù)張東升。在這個(gè)過程中，朱永平出于自責(zé)開始親近朱朝陽(yáng)，自然而然給了朱朝陽(yáng)偷鑰匙的機(jī)會(huì)，包括最初張東升想銷毀證據(jù)、朱朝陽(yáng)想交朋友、嚴(yán)良想幫普普、普普想給弟弟治病，四人都沒有選擇向警方揭發(fā)，而是形成了相互博弈的關(guān)系，每個(gè)人物都在利弊權(quán)衡后選擇私自解決，使得故事一直保持著發(fā)展的空間。

（二）鋪陳情節(jié)發(fā)展情緒

人物產(chǎn)生動(dòng)機(jī)可以確定人物需求，根據(jù)人物需求設(shè)置障礙就可以自然產(chǎn)生沖突，同時(shí)為情緒鋪陳，在情緒輔佐下推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，并形成情緒張力，使觀眾產(chǎn)生共鳴。

以朱朝陽(yáng)為例，他幾次走向罪惡的選擇其實(shí)都是為了維護(hù)自身好孩子的標(biāo)簽，為了討好父母以及得到更多關(guān)愛。第一次被朱晶晶踩了新鞋沒有告狀，因?yàn)樗幌胱尭赣H覺得自己不懂事。在朱晶晶墜樓一案中，他直面父親失去女兒的悲痛，又看到母親害怕失去自己的樣子，他自責(zé)又害怕，自責(zé)是因?yàn)樽约簩?dǎo)致了父親這般難過，同時(shí)害怕父親知道真相而憎恨自己，害怕坦白會(huì)破壞自己在母親心中的好形象。此時(shí)在他心中，坦白等于失去父母的信任和關(guān)心，于是他選擇了撒謊。

之后警察問話，王瑤多次騷擾，媽媽名聲受損，事情愈演愈烈，朱朝陽(yáng)內(nèi)心的恐懼也在加劇。母親非但沒有檢討自己，還誤會(huì)他的想法，只顧把自己包裝成一個(gè)受害者。朱朝陽(yáng)的委屈達(dá)到頂峰，在他心中，他不是直接害人的兇手，過去的他一再退讓，如今卻依舊得不到真正的關(guān)心。他對(duì)于自私的父母感到失望，再次選擇了撒謊，以懂事的孩子的身份責(zé)怪父親并得到了補(bǔ)償。但這種心理的出現(xiàn)也讓朱朝陽(yáng)把自己放進(jìn)了受害者的身份中，逐漸成為一個(gè)自私的人，為了維護(hù)自己的利益，越來越敏感多疑，無法信任別人。朱朝陽(yáng)的動(dòng)機(jī)非常簡(jiǎn)單且貫穿始終，哪怕經(jīng)歷了那么多條人命，他在父親臨死前還在說成績(jī)和競(jìng)賽，還在向母親保證自己會(huì)成為一個(gè)好孩子。

（三）把控情節(jié)發(fā)展節(jié)奏

“編劇在設(shè)計(jì)場(chǎng)景分布的同時(shí)，事實(shí)上就包含著對(duì)于整個(gè)故事內(nèi)在情緒、節(jié)奏的把控。”④劇中運(yùn)用了交叉敘事的方式，在情節(jié)發(fā)展過程中，根據(jù)動(dòng)機(jī)的急迫程度，使動(dòng)機(jī)和結(jié)果保持著一定的節(jié)奏，交代動(dòng)因的同時(shí)呈現(xiàn)出韻律感。

仍以朱朝陽(yáng)為例，故事從考試開始，以“作弊事件”和家長(zhǎng)會(huì)介紹人物形象。隨后同樣因?yàn)榭荚嚦煽?jī)而發(fā)生“踩鞋事件”，同時(shí)朱朝陽(yáng)在幾次試探后接納嚴(yán)良、普普，為后面情節(jié)發(fā)展情緒鋪陳。因?yàn)橹斐?yáng)與嚴(yán)良、普普關(guān)系的變化，三人一起爬山，拍下了張東升殺人的證據(jù)，朱朝陽(yáng)為了留住朋友選擇不報(bào)警并自行調(diào)查，動(dòng)機(jī)急迫程度較低，情緒逐漸緊張。為了追蹤張東升，三人來到少年宮，朱朝陽(yáng)借學(xué)生身份發(fā)出了警告信，普普、朱朝陽(yáng)與朱晶晶發(fā)生矛盾，朱晶晶墜樓。這個(gè)結(jié)果是朱朝陽(yáng)、普普的友情進(jìn)一步發(fā)展以及“踩鞋事件”發(fā)生，后朱朝陽(yáng)接連受到拷問，幾次選擇撒謊，人物動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)變?yōu)檠谏w真相以及維持好孩子的形象，動(dòng)機(jī)十分急迫，朱朝陽(yáng)、普普保持人物關(guān)系的動(dòng)機(jī)也發(fā)生變化。隨后張東升根據(jù)警告信找到朱朝陽(yáng)家，四人第一次談判并達(dá)成交易。接著朱朝陽(yáng)、嚴(yán)良、普普一起過生日，并與張東升進(jìn)行第二次談判，相互配合從陳冠聲家偷回相機(jī)，三人感情逐漸推進(jìn)，動(dòng)機(jī)平緩，節(jié)奏相對(duì)松弛。

由于朱晶晶墜樓事件草草了事，王瑤接連找朱朝陽(yáng)和周春紅的麻煩，朱永平也設(shè)“鴻門宴”拷問朱朝陽(yáng)，使得朱朝陽(yáng)的情緒由擔(dān)憂激化為恐懼和憎惡。朱朝陽(yáng)再次選擇撒謊，反將父親一軍，斥責(zé)父親偏心。朱永平和王瑤的質(zhì)問是朱晶晶事件的延宕，朱朝陽(yáng)的動(dòng)機(jī)更加急迫，節(jié)奏強(qiáng)而有力。朱永平出于自責(zé)而帶朱朝陽(yáng)去游泳，二人情感升溫，動(dòng)機(jī)漸緩，嚴(yán)良、普普角色漸隱，關(guān)系逐漸疏離。在嚴(yán)良提出復(fù)制一份視頻證據(jù)時(shí)，朱朝陽(yáng)沒有選擇復(fù)制，留下懸念。同時(shí)，張東升決定完成交易，朱朝陽(yáng)與嚴(yán)良、普普告別，整體節(jié)奏松弛。王立在游泳池介入，為情節(jié)發(fā)展埋下伏筆。

第九集情節(jié)突轉(zhuǎn)，王立綁架朱朝陽(yáng)，張東升殺害王立，嚴(yán)良、普普受臺(tái)風(fēng)影響沒能回到哈市。因此，張東升與朱朝陽(yáng)的人物關(guān)系發(fā)生變化，朱永平為包庇王立妄圖勸誡兒子向警察撒謊，周春紅憤恨不已，朱朝陽(yáng)點(diǎn)出離婚真相，朱永平為彌補(bǔ)兒子對(duì)其加倍關(guān)照，人物動(dòng)機(jī)強(qiáng)化，積蓄情緒，即將反轉(zhuǎn)。張東升發(fā)現(xiàn)復(fù)制卡為空卡，嚴(yán)良得知后與朱朝陽(yáng)發(fā)生矛盾，二人不歡而散。嚴(yán)良、朱朝陽(yáng)為了找普普和張東升約在水產(chǎn)場(chǎng)見面，正巧與前來尋找王立的朱永平、王瑤相遇。朱永平、王瑤喪命于此，張東升惱羞成怒燒了水產(chǎn)場(chǎng)，嚴(yán)良、朱朝陽(yáng)共同推倒架子倉(cāng)皇逃出。朱朝陽(yáng)、張東升想要了結(jié)一切的動(dòng)機(jī)的急迫程度達(dá)到最大化，情緒十分緊張，劇情推向高潮。

最后，朱朝陽(yáng)的動(dòng)機(jī)實(shí)現(xiàn)，普普的信這一道具懸念揭曉，真相大白，揭示人物真相，留下開放性結(jié)局引發(fā)觀眾思考。

四、結(jié)語

尋找人物動(dòng)機(jī)是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)作動(dòng)機(jī)的方法途徑之一，充分、合理的人物動(dòng)機(jī)可以讓人物形象豐滿立體，人物遵循內(nèi)心動(dòng)機(jī)能夠自然地產(chǎn)生外部動(dòng)作?！峨[秘的角落》中朱朝陽(yáng)這一復(fù)雜陰暗的孩子形象雖不符合大眾認(rèn)知，但以呈現(xiàn)家庭問題的方式揭示了內(nèi)心動(dòng)機(jī)后，觀眾便可接受、理解、反思這一人物心理形成的原因并產(chǎn)生共鳴。人物的內(nèi)心動(dòng)機(jī)影響外部動(dòng)作可以構(gòu)建復(fù)雜的人物關(guān)系，人物之間的外部動(dòng)作相悖則形成人物差異，如張東升和朱朝陽(yáng)，人物之間的內(nèi)心動(dòng)機(jī)不同導(dǎo)致外部動(dòng)作不同，進(jìn)而設(shè)下懸念，如朱朝陽(yáng)和嚴(yán)良、普普，如此的人物設(shè)置極具戲劇性。因?yàn)槿宋飫?dòng)機(jī)差異本身形成的張力，在情節(jié)發(fā)展中，人物關(guān)系將會(huì)發(fā)生變化，呈現(xiàn)出動(dòng)態(tài)性。在人物真相的不斷揭示下，情節(jié)自然受到推動(dòng)。特殊的人物動(dòng)機(jī)在情節(jié)上將會(huì)保障情節(jié)的發(fā)展空間，產(chǎn)生巧合、誤會(huì)、延宕等頗具戲劇性的情節(jié)。除此之外，在情節(jié)段落中，可以表現(xiàn)、發(fā)展人物動(dòng)機(jī)的情節(jié)同時(shí)也能夠鋪陳情節(jié)發(fā)展情緒，形成情緒張力。在情節(jié)段落之間，人物動(dòng)機(jī)從人物心理層面可以把控情節(jié)發(fā)展節(jié)奏，使得劇集情節(jié)發(fā)展張弛有度并帶動(dòng)觀眾情緒。

注釋：

①姜波.表現(xiàn)與隱藏——人物動(dòng)機(jī)與作者動(dòng)機(jī)(二)[J].電影文學(xué)，2000,(10):28-32+41.

②佟娜.〈隱秘的角落〉導(dǎo)演辛爽：不希望拍成一個(gè)獵奇故事丨專訪[DB/OL].https://baijiahao.baidu.com/s?id=1670174907664733909&wfr=spider&for=pc,2020-06-22.

③黃皓明.破裂與糾葛:離異家庭子女的關(guān)系自我及其與家庭互動(dòng)的敘事探究[D].南京大學(xué)博士論文,2019.26.

④吳永華,周倩文,吳麗娜.劇本寫作元素練習(xí)方法[M].中國(guó)戲劇出版社,2019.143.